Як привчити дитину до горщика, мама зануда
Як привчити дитину до горщика | вік
Терміни усвідомленого придбання будь-якого досвіду залежать від темпів розвитку мозку. Професором А.М.Казьміним виділені наступні терміни пов'язаних з горщиком реакцій:
Приблизний вік появи реакції
Перші реакції на мокрі або брудні штанці
Перші реакції на потребу в туалеті занепокоєнням або голосом.
Дає знати дорослому, що хоче в туалет, доступними йому засобами (не словами).
Протягом дня залишається сухим.
Знімає сам штанці перед тим, як сісти на горщик.
Проситься в туалет використовуючи слова
Під наглядом дорослого ходить на горщик (знімає штанці, сідає на горщик, одягається сам).
З цієї таблиці явно видно, що раніше півтора року немає сенсу вимагати від дитини усвідомлених навичок використання горщика. Півтора року - це початок шляху до горщика. Тільки в 3 роки мозок більшості малюків дозріває до бездоганного використання горщика. Як завжди, є винятки з правил - діти з швидкими темпами розвитку.
Як привчити дитину до горщика | висаджування
Багато хто скаже «З таблицею все ясно. Але дитина подружки ходить на горщик з 6 місяців. Вони практикували висаджування з народження. І ми будемо також. ». Мені не хочеться нікого засмучувати, але я зобов'язана вас попередити про те, що висаджування підходить не всім.
Для тих, хто не в курсі, пояснюю, висаджування - це уловлювання сигналів (плачу, кректання і т.п.) малюка при позивах в туалет з подальшим розміщенням дитини над раковиною або горщиком для спорожнення.
Почну з нашого досвіду. Коли Яні виповнився 1 місяць, я, начитавшись книжок про висаджуванні, почала вловлювати сигнали позовів і тримати її над раковиною. При цьому кількість мокрих пелюшок скоротилося приблизно на 80%. Я була задоволена, як слон і навіть вважає себе розумнішим більшості. При побудові планів на майбутнє я розраховувала, що до року ми назавжди забудемо про мокрих штанцях.
У три місяці Яна почала сприймати свої відчуття при позивах до туалету, як норму. Вона вже не боялася того, що має статися. З тих пір позиви більше не доставляли незручностей і не викликали хвилювань. На цьому моменті пропали всі сигнали, за якими можна було припустити бажання випорожнитися і наше висаджування підійшло до свого логічного завершення!
Згодом, вивчивши щоденники нечисленних мам, які успішно практикували висаджування з перших місяців життя і книгу про висаджуванні, я прийшла до наступних висновків:
- Кращий час для початку висаджування 1-2 місяці.
- Висаджування базується на формуванні умовних рефлексів. Умовні рефлекси непостійні. Вони можуть видозмінюватися і згасати.
- У зв'язку з розвитком мозкової діяльності вже в 3-4 місяці дитині стають доступні нові яскраві емоції. В цей час сигнали позовів стають знайомими і, в залежності від емоційності особистості, можуть практично не відрізнятися емоціями від інших вражень одержуваних протягом дня. У зв'язку з цим частішають помилки при яких висаджується дитина, яка не хоче в туалет. Простіше кажучи - мама плутає емоції від позовів з іншими емоціями. Після низки таких помилок умовний рефлекс може згасати.
- Висаджування має велику схожість з дресируванням. Дресирування - це спосіб навчання тварин, що використовує несвідомі механізми (умовні рефлекси і навички). Усвідомлене ставлення до горщика з'являється в 1,5-2 роки, більш раннє привчання до горщика базується на умовних рефлексах. Навички висаджування засновані на успішності «дресирування» малюка. Даним порівнянням я не хочу нікого зачепити або відмовити від висаджування, але мова про нього я завела не спроста. Вивчивши питання ефективності дресирування тварин, можна краще зрозуміти фактори невдач. Певні типи темпераменту краще піддаються певним типам дресирування. Зрозуміло, щодо дитини, припустимо тип «дресирування» тільки на основі заохочень (ласка) і позитивної мотивації (обіцянки комфорту). З цього випливає, що частина дітей неможливо привчити до висаджування. Причина в цьому зовсім не неправильний підхід, а особливості темпераменту дитини, зокрема яскравість і регулярність прояву емоцій, і індивідуальних чинників формування умовних рефлексів. Деякі діти після серії успішних висаджування закріплюють цю зв'язку в пам'яті. При наступних позовах намагаються відтворити послідовність дій зі свого успішного досвіду - «плач, висаджування, заохочення ласкавим голосом мами». Найчастіше мами додають негативний «ай-ай-ай» при невдачах. Залежно від використовуваного тони, «ай-ай-ай» може також служити покаранням або констатацією негативного результату. Сучасною психологією доведена шкода використання грубості, тому я не буду розвивати тему грубого тону. Констатація негативного результату м'яким наполегливим тоном в неосмислених віці не ефективна і може викликати зворотний результат - цікавість і інтерес до звуків. Проте, я не вважаю використання «ай-ай-ай» на першому році життя поганою практикою. Цей вислів можна віднести до емоційного спілкування, а будь-який якісне спілкування, як відомо, корисно для розвитку мислення дитини.
Як привчити дитину до горщика (один | два) роки. Поради
Ще раз звертаю увагу, що усвідомлене використання горщика в більшості випадків відбувається на третьому році. Звичайно, можна успішно займатися виробленням умовних рефлексів до горщика (висаджуванням) навіть до року, але від цього час усвідомлення цього процесу кардинально не зміниться. Тому всі перераховані поради періодично можна пробувати і спостерігати за змінами у відносинах дитини до горщика.
Як привчити дитину до горщика | Наша хронологія
Не вважаю цю частину статті скільки-небудь корисною, так як терміни і умови залучення дуже індивідуальні. Але думаю, що деяким вона буде цікава, поетом у приведу нашу хронологію:
завершення
На жаль, чудесних секретів миттєвого залучення до горщика не існує, тому я раджу запастися терпінням і знайти сили вчасно відмовитися від використання підгузників. Ще раз повторюся, що рання відмова від підгузників нічого крім зайвої прання не дасть. Оптимально в районі півтора року - двох років відповідно до термінів дозрівання мислення для залучення до горщика.
Всім радості й удачі в освоєнні нових навичок!
Можливо Вам будуть цікаві такі матеріали: