Як потрібно правильно виховувати дитину з народження, відео, як не можна виховувати дітей в сім’ї

Справа в тому, що кожна сім'я індивідуальна, і для всіх поняття «правильності» по-різному. Але намагатися виховувати маленьких дітей як це прийнято в суспільстві під силу кожному з батьків. Адже будь-яка доросла хоче, щоб його дитина була слухняною, правдивим, поважав старших, не здійснював поганих вчинків. Як же потрібно виховувати дітей, щоб прищепити дитині всі ці якості?

Як виховати в дитині повагу до батьків і вчителів

Як же виховати у дитини повагу до старших в цілому і вчителям зокрема?

У кожній ситуації батьки повинні виважено говорити, виважено приймати рішення, розглядати ситуацію не тільки з боку безумовного рефлексу захисту свого чада від злобного зовнішнього світу. Можливо, дитина сам винен, що не вивчив урок і отримав незадовільну оцінку, можливо, допустив нетактовність через незнання, можливо, потрапив в погану компанію і його поведінка в школі і вдома - дві діаметральні протилежності. Відносини дитини і вчителів - двонаправлені.

Чим краще дитина відноситься до педагога, тим краще той ставиться до дитини, результативність спілкування і навчання у тих дітей, які добре ладнають з педскладу, набагато вище, ніж у дітей, які відверто зневажливо ставляться до оточуючих, зривають уроки або ж грублять.

Як правильно виховувати дитину з народження, щоб діти адекватно сприймали себе і оточуючих? Як зробити так, щоб молодші школярі розуміли свою роль учня і враховували, що роль вчителя дуже складна? На самих ранніх етапах навчання батьки повинні розповісти і показати, що таке формат спілкування зі старшими, в тому числі на власному прикладі, як цей формат дотримується.

Головна особливість виховання дитини в сім'ї полягає в тому, що формат спілкування зі старшими (батьками, педагогами, літніми людьми) передбачає вираз до них поваги.

Звичайно ж, на перших порах життя дитина багато чого не знає, тому інструкції потрібні практично до всього. Відносини батьків і дітей одночасно і не зводяться до інструкцій, і без інструкцій неможливі. Це один з природних і необхідних елементів в спілкуванні між старшим і молодшим поколінням.

Як батьки повинні виховувати дітей, поки малюк ще не розуміє складних речей і витіюватих звернень? Необхідні прості і чіткі інструкції, зрозумілі пояснення і вказівки будуть дуже корисні, коли дитина освоює кожна нова справа або в перший раз робить важку вправу або вирішує завдання. Тверді інструкції батьки повинні давати дитині, коли той намагається не реагувати на м'які звернення до нього.

Всі пояснення і настанови повинні даватися чітко і спокійно, без крику і обурення, тільки тоді вони з більшою ймовірністю будуть виконані. Якщо не спрацьовує один раз, значить, потрібно набратися терпіння і повторити спокійно і окремо, бажано дивлячись дитині в очі.

Як правильно виховувати маленьку дитину, щоб не виникало конфліктних ситуацій в дитячому садку або школі з педагогами? Треба навчити дитину виконувати розпорядження старших, при цьому, не капрізнічая, не питаючи, чому ж він, а не хтось інший. Батьки повинні навчити його уважно слухати доручення, питати деталі, а також просити дозвіл на висловлювання своєї думки. Це ще один камінь спотикання дітей і старших - батьків, вчителів.

Якщо дорослий незадоволений дитиною, той не повинен ображатися і переконувати старшого. Найкращою реакцією буде питання, що стало причиною невдоволення, і якщо критика обґрунтована, адекватна, то молодший повинен виправити ситуацію і зробити висновки на майбутнє.

Як виховати в дитині слухняність, якщо малюк не слухається

Тому політика сталості у вимогах - найкраща для збереження довірчих відносин з дитиною. Крім того, політика однаковості заборон і дозволених дій повинна підтримуватися усіма значущими для дитини членами сім'ї. Якщо однаковості не буде, то у дитини виникне думка, що заборони батьків можна обходити, головне, щоб вони не побачили того, як порушуються встановлені правила. Такого роду лукавість дуже часто зустрічається у дітей, які перейшли в середні класи школи. Удома вони можуть бути слухняними, а в школі перетворюватися на справжнє стихійне лихо. А скарги вчителів і однокласників будуть розбиватися об щире нерозуміння батьків - як їх завжди слухняне чадо могло таке накоїти? Як же виховати в дитині слухняність, щоб батьківські заборони діяли всюди, а не тільки в межах їх видимості? Для цього потрібно виробити загальну політику дозволів і заборон.

Як виховувати і як спілкуватися з дитиною

Спілкування для дитини - це життя. Як виховувати дитину і як спілкуватися з ним в процесі виховання? Саме за допомогою спілкування спочатку з батькам, а потім з іншими людьми малюк розвивається, дізнається багато цікавого про навколишній світ. Саме тому з дітьми потрібно постійно спілкуватися і не обмежувати їх контактів із зовнішнім світом.

Турбота і вимогливість батьків до дітей

Іноді батьків «заносить» в їх прагненні дати дитині все те, що, на їхню думку, йому просто необхідно - музична школа, секція плавання, всілякі гуртки і неодмінно англійську мову. Диктується це надмірне бажання зробити з дитини «людини» гіпертрофованої турботою, а також бажанням реалізації мами чи тата, які в юності хотіли займатися чим-небудь, але не склалося. Тому вже дитина то точно буде ходити в балетну школу, хочеться йому цього чи не хочеться. Тому девіз «Це потрібно тобі!» Вимагає поміркованості та дотримання інтересів самої дитини. В першу чергу повинні враховуватися його природні схильності і бажання.

Лише дуже небагато дорослих з вдячністю згадують «музикалку», в яку батьки змушували ходити, інші ж по закінченні благополучно закидають інструмент і з щирою ненавистю говорять про уроки сольфеджіо і нескінченному разучивании гам. Тому, якщо дитина не хоче ходити в музичну школу, дорослі не повинні наполягати, залишивши йому право самому вирішувати це питання.

Як не треба виховувати дітей: помилки батьків при сімейному вихованні

Друга за частотою помилка сімейного виховання дітей - в появі у дитини сумнівів в тому, що сім'я - це фортеця, невміння подружжя жити в родині.

Діти дуже важко переживають напружені відносини, а нескінченні сварки між двома найважливішими для них людьми можуть викликати сильний страх і почуття беззахисності. Особливо негативно на дітей впливають такі моменти, коли батьки активно залучають їх у власні конфлікти, змушують ставати на чийсь бік, або розповідають якісь речі, які їм знати не положено. Тому моральна неготовність батьків жити в родині і вирішувати суперечки прийнятним чином є другою причиною, по якій дитина страждає через інфантильності і незрілості дорослих в якихось життєвих питаннях.

Початкове завдання батьків - навчити дитину грати. «У мене на твої дурниці немає часу, давай англійською позайматися» - ці слова не повинні бути присутніми в лексиконі мами і тата. Адже той же англійський можна вчити в ігровій формі - скажімо, пограти в «Їстівне-неїстівне», «Живе-неживе» і тому подібні ігри.

Ще одна типова помилка при вихованні дітей - культ духу рівності, коли батьки намагаються грати роль друзів, думаючи, що таким чином діти виростуть незалежними, здатними вільно мислити без оглядки на чиюсь думку. Незалежність і вміння самостійно думати і приймати рішення - це чудові якості, вони дійсно можуть щепитися виключно в сімейній обстановці. Але між можливістю висловлювати батькам свої думки, ділитися з ними якимись своїми переживаннями і панібратством є дуже велика різниця. І часто батьки і самі не помічають, як скочуються в стосунках з дітьми в прірву вседозволеності і потім страждають від цього, так як молодше покоління починає ігнорувати вмовляння дорослих, не слухатися і цілком закономірно відповідати на всі закиди: «Ви мене самі так навчили!» подібне виховання «на рівних» може привести до того, що дитина наробить будь-які дурниці, а потім буде звинувачувати батьків і їх виховання. Основний аргумент уже дорослих дітей: «Нормальні батьки не допустили б, щоб їхня дитина зробив таке!» Багатьом доводилося у своєму житті чути, коли виросли діти ображаються на своїх батьків за те, що ті їх неправильно виховували.

Помилки батьківського виховання: силова методика

Ось класичний приклад помилки батьків у вихованні дітей з психотерапевтичної практики. На прийомі у психолога одна дівчинка розповіла, що усвідомлювала себе з трьох років, хоча зазвичай період усвідомленого сприйняття себе починається дещо пізніше. Причиною цього послужив метод виховання, прийнятий в сім'ї. Починаючи з трьох років, вона постійно ховалася в кутку кімнати, боялася здатися на очі своєму батькові, який обзивав і дитини, і мати. Будь-який рух малятка загрожувало їй якщо не фізичною розправою, то криком і погрозами. Батько називав її «уродка», ставився до неї гірше, ніж до будь-якій тварині. Але при цьому зовні чоловік дбав про свою сім'ю, і навколишні вважали їх благополучній сім'єю. Якщо подивитися в очі таку дитину, то можна побачити страх до смерті заляканого звіра, а зовні він виглядає хворобливим і замученим. Іноді по погляду малюка можна помітити, як він втомився жити зі своїми батьками. Як би такі батьки не стверджували, що люблять свою дитину, в очах самої дитини можна Новомосковскется зворотне.

Дитина чує і навіть може розрізняти голоси батьків ще в утробі. При цьому вловлює, коли батьки сваряться, а коли все добре. Тому під час вагітності дорослим варто задуматися про те, що не можна говорити дітям або в їх присутності.

Силовий тип виховання деякі психологи називають «дідівщиною». Сімейна «дідівщина» раніше зустрічалася повсюдно, та й зараз багато батьків з синдромом гіперопіки застосовують цей метод. Замість правильного виховання і відповідей на свої неодмінно виникають питання дитина отримує суворе «паличної» виховання. Крім того, крім відмови від діалогу, дитина в виховних цілях може отримувати глузування, фізичне покарання, приниження, звинувачення в будь-який дорослої неприємності. Такі батьки-«діди» забувають, що дитина досить скоро виросте і постарається відплатити їм тією ж монетою. В одних випадках виховання дитини в родині «дідів» може залишити слід у вигляді болючих образ, які ніколи не забудуться. В інших випадках дитина, подорослішавши, може теж почати проявляти своє Я таким же способом як в своїй старій сім'ї, утискаючи вже літніх батьків, так і в своїй новій сім'ї, де об'єктами подібного «виховання» стануть дружина і діти. Рідко, коли сама дитина правильно зрозуміє всі негативні наслідки виховання хворих «дідівщиною» батьків і подорослішавши, простить їх, або не застосовуватиме цей метод у своєму особистому житті.