Як навчитися красиво говорити - тренінг - все про освіту і навчання

Як приємно спілкуватися з людиною, яка вміє красиво викладати свої думки. Адже виразна, логічна і членороздільна мова завжди пестить слух і радує душу. Дуже небагато мають мистецтвом ораторської майстерності. Красу мови може заважати боязкість, сором'язливість, комплекси, пов'язані з тембром голосу і багато інших аспектів, які не піддаються контролю. Однак, будь-яку мову можливо скорегувати.

Щоб навчитися красиво говорити - необхідно працювати над собою. Розберемо основні моменти, необхідні для підняття рівня краси мови.

По перше. необхідно працювати над зовнішніми характеристиками вашої мови. Істотна сторона ораторського мистецтва - це тембр голосу. Щоб налагодити необхідний тембр спробуйте поговорити знижуючи або підвищуючи голос. Постарайтеся дотримуватися тієї модуляції, яка на ваш погляд найкраща. Не рідко співрозмовнику заважає зрозуміти вас "мямлянье", несвязная мова, проковтування закінчень. З цим необхідно боротися за допомогою повільного читання вголос - дуже ефективний спосіб.

По-третє. працюйте над ясним викладом своїх думок. Для цього спробуйте записувати свої міркування з приводу. Записавши свої думки на аркуші паперу, ви зможете проаналізувати, що у вас вийшло - членороздільний розповідь або цілковита нісенітниця. Така вправа дозволить більш ясно висловлювати свої думки.

Четвертий момент - боріться зі словами-паразитами. Можна попросити своїх рідних зупиняти вас. Нехай це не дуже приємно, зате досить ефективно. Добре допомагають штрафи. Не шкодуйте себе, інакше ніякого сенсу не буде. Боріться з жаргонізмів. Вони говорять про культуру людини і завжди псують загальне враження.

І, нарешті - вчіться думати і правильно міркувати. Адже без цього неможливо навчитися грамотно і красиво говорити.

Для того, щоб навчитися говорити красиво, необхідно розвивати зв'язну мова, а для цього дуже непогано іноді писати твори (на зразок шкільних). У них доведеться відпрацювати і послідовність викладу, і логічний зв'язок думок, навчитися аргументовано і робити висновки.

У дитинстві дуже страждала від власної сором'язливості. Улюблена вчителька, викладач української мови та літератури, порадила мені писати листи самої себе або вигаданої подруги. Для початку просто розповідати, як пройшов день. Далі ділитися своїми думками з приводу тієї чи іншої події. Перші мої листи вміщалися в кілька рядків, останнім не вистачало зошити з 12 аркушів.

Як каже, так і думає. Наявність членороздільноюмови в основному відрізняє людину від свині і інших тварин. Це ознака розвиненою вищої нервової діяльності. Якщо мова грамотна, впевнена, логічно вибудувана, то говорить мобілізує увагу слухачів, викликаючи інтерес до себе. Якщо-ж професор мистецтвознавства зробить наголос на другому складі в слові "Гамлет", то він явно надовго отримає нехороше прізвисько. Для вчителя (викладача) усне мовлення - потужний інструмент, а слово - сильна зброя. Однією з найбільш кардинальних проблем, з якою стикаються молоді (в сенсі досвіду) вчителя, є утримання уваги аудиторії. А аудиторія, як відомо, сьогодні складається з "розумників", які можуть поставити провокаційне питання, відпускати репліки, просто порушувати дисципліну. Щоб все виходило вчителю треба красиво говорити, та ще й по темі заняття, вчасно перемикати увагу слухачів, одночасно стежити за дисципліною в класі, здійснювати контроль знань. Ні хвилини спокою, ні хвилини простою. Коефіцієнт корисної дії сучасного уроку зобов'язаний бути високим. І багато в чому це досяжно завдяки мистецтву говорити, говорити емоційно, переконливо, в простій і доступній формі. Діти обговорюють вчителів, повторюють їх вчинки, кривляються з приводу недбалості мови своїх наставників. Тому вдосконалювати свою мову треба постійно. До речі, дуже хороший приклад правильного мовлення в нормальних дикторів телебачення.

Alexander-avu писал (а): До речі, дуже хороший приклад правильного мовлення в нормальних дикторів телебачення.

Так, всі старі і досвідчені диктори телебачення завжди відзначають, наскільки серйозно їх навчали правильної і красивої мови, а сучасні диктори дуже часто плутаються в наголоси, у схилянні числівників і т.п.