Історія московського університету

Московський університет по праву вважається найстарішим українським університетом. Він заснований в 1755 році. Установа університету в Москві стало можливим завдяки діяльності видатного вченого-енциклопедиста, першого українського академіка Михайла Васильовича Ломоносова (1711-1765).

А.С. Пушкін справедливо писав про титана російської та світової науки XVIII століття: «Поєднуючи незвичайну силу волі з незвичайною силою поняття, Ломоносов обняв всі галузі освіти. Жага науки була сильні пристрасті цей душі, виконаною пристрастей. Історик, ритор, механік, хімік, мінералог, художник і поет, він все спробував і все проник. »У діяльності М.В. Ломоносова відбилися вся міць, краса і життєздатність української науки, яка вийшла на передові рубежі світового наукового знання, успіхи країни, зуміла після перетворень Петра I значно скоротити відставання від провідних держав світу і увійти в їх число. М.В. Ломоносов надавав величезного значення створенню системи вищої освіти вУкаіни. Ще в 1724 році при Харківській академії наук, заснованої Петром I, були засновані університет і гімназія для підготовки вУкаіни наукових кадрів. Але академічні гімназія і університет з цим завданням не впоралися. Тому М.В. Ломоносов неодноразово ставив питання про відкриття університету в Москві. Його пропозиції, сформульовані в листі до І.І. Шувалову, лягли в основу проекту Московського університету. І.І. Шувалов, фаворит імператриці Єлизавети Петрівни, протегував розвитку російської науки і культури, допомагав багатьом починанням М.В. Ломоносова.

Відповідно до плану М.В. Ломоносова в Московському університеті були утворені 3 факультети: філософський, юридичний і медичний. Своє навчання всі студенти починали на філософському факультеті, де отримували фундаментальну підготовку з природничих і гуманітарних наук. Освіту можна було продовжити, спеціалізуючись на юридичному, медичному або на тому ж філософському факультеті. На відміну від університетів Європи, в Московському університеті не було богословського факультету, що пояснюється наявністю вУкаіни спеціальної системи освіти для підготовки служителів православної церкви. Професори Новомосковсклі лекції не тільки на загальновизнаному тоді мовою науки - латини, а й російською мовою.

Московський університет виділявся демократичним складом студентів і професорів. Це багато в чому визначило широке поширення серед учнів і викладачів передових наукових і суспільних ідей. Уже в преамбулі указу про заснування університету в Москві зазначалося, що він створений «для генерального навчання різночинців». В університет могли надходити вихідці з різних станів, за винятком кріпаків. М.В. Ломоносов вказав на приклад західноєвропейських університетів, де було покінчено з принципом становості: «В університеті той студент почтеннее, хто більше навчився; а чий він син, в тому немає потреби ». За другу половину XVIII століття з 26 українських професорів, які вели викладання, тільки троє були з дворян. Різночинці становили в XVIII столітті і більшість учнів. Найбільш здібних студентів для продовження освіти посилали в закордонні університети, зміцнюючи контакти і зв'язки зі світовою наукою.

Державні асигнування лише частково покривали потреби університету, тим більше що спочатку зі студентів не стягувалося плата за навчання, а в подальшому від неї стали звільняти незаможних студентів. Керівництву університету доводилося вишукувати додаткові джерела доходу, у тому числі навіть заняття комерційною діяльністю. Величезну матеріальну допомогу надавали меценати (Демидови, Строганова, Є.Р. Дашкова та ін.). Вони набували і передавали університету наукові прилади, колекції, книги, засновували стипендії для студентів. Не забували про свою alma mater і випускники. Не раз у важкий для університету час вони збирали кошти за передплатою. За сталою традицією професора заповідали університетській бібліотеці свої особисті зборів. Серед них - багатющі колекції І.М. Снєгірьова, П.Я. Петрова, Т.Н. Грановського, С.М. Соловйова, Ф.І. Буслаєва, Н.К. Гудзія, І.Г. Петровського та ін.

Через рік після створення університету перших Новомосковсктелей прийняла університетська бібліотека. Понад 100 років вона виконувала функції єдиною в Москві загальнодоступної бібліотеки.

Просвітницька діяльність Московського університету сприяла створенню на його базі або за участю його професури таких великих центрів вітчизняної культури, як Казанська гімназія (з 1804 року - Казанський університет), Академія мистецтв в Харкові (до 1764 року - у веденні Московського університету), Малий театр і ін.

У XIX столітті при університеті були утворені перші наукові товариства: Випробувачів природи, Історії і старожитностей українських, Любителів української словесності.

У XVIII столітті в стінах Московського університету вчилися і працювали чудові діячі російської науки і культури: філософи М.М. Поповський, Д.С. Анічков; математики і механіки В.К. Аршеневскій, М.І. Панкевич; медик С.Г. Зибелін; ботанік П.Д. Вениаминов; фізик П.І. Страхов; грунтознавці М.І. Афонін, Н.Є. Черепанов; історик і географ Х.А. Чеботарьов; історик М.М. Бантиш-Каменський; філологи та перекладачі А.А. Барсів, С. Хальфін, Є.І. Костров; правознавці С.Є. Десницький, І.А. Третяков; видавці та письменники Д.І. Фонвізін, М.М. Херасков, Н.І. Новіков; архітектори В.І. Баженов і І.Є. Старов.

З'єднання в діяльності Московського університету завдань освіти, науки і культури перетворило його, за висловом А.І. Герцена, в «осередок української освіти», один з центрів світової культури.