Ігри для дітей різного віку

Дар'я Павлова

Спільна гра дітей різного віку корисна і великим і маленьким. Старші діти знають безліч ігор, задають загальну лінію поведінки, розподіляють ролі, а малюки із задоволенням їм слідують, набуваючи при цьому ігровий досвід. Якщо у маленького щось не виходить, старший допоможе, заспокоїть. Малюк бачить, яким він стане через рік-два, у нього з'являється приклад для наслідування. Для старшої дитини гра з малюком - урок відповідальності, перше серйозне справу, яким він керує. Мамі залишається тільки запропонувати напрямки ігрової діяльності та ненав'язливо керувати процесом.

Сюжетно-рольові ігри

Ігри-казки

Побігаємо, пострибати

розвиваємо увагу

Якщо бігати і стрибати набридло, можна зайняти дітей іграми на розвиток уваги. Запутивалкі. Один з дітей - ведучий. Він вимовляє вголос «Вухо!» І повинен при цьому взятися за вухо. Промовляючи «ніс!» - за ніс. Друга дитина повторює його дії. Через деякий час ведучий починає заплутувати другого гравця, «помилятися»: наприклад, говорить «ніс!», А береться за вухо. Завдання другого гравця не збитися. З функцією ведучого цілком впорається малюк будь-якого віку. Що змінилося? Один з малюків ставить на стіл кілька іграшок, другий уважно їх розглядає і запам'ятовує. Тепер другий гравець повинен відвернутися або закрити очі долонею. Перший гравець прибирає одну з іграшок. Коли друга дитина повернеться, він повинен визначити, який іграшки не вистачає. Чим молодша дитина. тим менше предметів використовується в грі. Поступово, в залежності від успіхів і віку дітей гру можна ускладнювати. Наприклад, збільшити кількість предметів, ставити схожі іграшки (кубики, що розрізняються за кольором, і т.д.). Або не прибирати предмети, а просто міняти їх місцями. Коли гравець повернеться, потрібно запитати: «Що змінилося?» Гра розвиває зорову пам'ять і увагу. Музична живопис. Для цієї гри необхідні 2 аркуша паперу, олівці або фарби, і музичний супровід. Діти сидять поодинці, кожен зі своїм листом паперу і фарбами і слухають музику, а потім підбирають відповідні кольори, образи і форми, щоб висловити характер музики. Кожен малює на своєму листі. Малюкам на папір можна заздалегідь нанести контури, які вони будуть розфарбовувати. Діти можуть малювати і вдвох на великому аркуші, тільки при цьому їм не потрібно розмовляти. Часто в цій грі малюнки самих маленьких виявляються найбільш цікавими і несподіваними, мабуть, малюки відчувають музику інакше, ніж дітки постарше. Побудуй не дивлячись. Для цієї гри знадобиться набір кубиків. Одна дитина сідає на коліна біля скриньки з кубиками і йому зав'язують очі. Він починає будувати якомога вищу вежу. Друга дитина голосно вважає, скільки кубиків вдалося використати, перш ніж вежа впаде. Тепер черга наступної дитини будувати вежу. Канатоходець. Для цієї гри знадобиться товстий канат. Його розкладають на підлозі з безліччю перехресть, петель і вигинів. Гравець ходить уздовж каната босоніж, обережно, намагаючись на нього не наступити. Для учасників постарше завдання можна ускладнити, запропонувавши перестрибувати через канат на одній нозі, йти з закритими очима або бігти якомога швидше.

жестові ігри

Мирись, мирися, мирися ...

Окремо хотілося б сказати про конфлікти, які можуть виникнути в процесі гри. Поява їх неминуче, так як діти і в 3, і в 6 років вже мають власну думку, але в силу віку ще поки не можуть поставити себе на місце іншого і подивитися на ситуацію з боку. Егоїзм у малюків - річ природна, соромити за нього не треба, а от допомогти розібрати конфлікт варто. Запропонувати дітям розбиратися самостійно не зовсім правильно, краще мамі втрутитися, поки справа не дійшла до бійки, в іншому випадку спільна гра закінчиться сльозами й образами. Мамі ні в якому разі не слід говорити старшій дитині: «Поступися братику, бо він маленький, а ти он який великий!». Старший малюк може ніяк не проявляти свої ревнощі, але в душі у нього завжди є страх, що з появою молодшого його стали любити менше. І він щиро не розуміє, який зв'язок між віком братика, і спільної грою, і чому він, власне, повинен поступатися. Але якщо мама так говорить, значить маленьким бути краще і люблять їх більше. У той же час не можна і молодшому дозволяти «користуватися віковим перевагою». Тому при розборі конфлікту вік взагалі не повинен фігурувати. Мамі не слід забувати, що в складній ситуації частіше бувають винні обидва. Краще по черзі вислухати кожної дитини. не перебиваючи, і не дозволяючи іншому перебивати. Потім кожному в присутності іншого пояснити, в чому саме він був не правий і як можна вступити, щоб вирішити проблему. А потім постаратися організувати між дітьми конструктивний діалог, в процесі якого всім разом знайти компромісне рішення. Заохочуйте спільні ігри ваших дітей, нехай навіть у малюків вже різні інтереси, переваги і побажання. Придумуйте забави разом з ними, адже брат або сестра і через багато років залишаться самими близьким, рідним і коханим людьми, так нехай у них залишаться світлі спогади про спільно проведений веселому дитинстві.

Джерело фото: Shutterstock