Характеристика на учня 9 класу як правильно скласти

Зразок характеристики на учня повинен бути в арсеналі роботи кожного педагога. Цей документ допомагає дотримати повноту інформації і логіку її викладу, що так важливо в умовах професійної завантаженості сучасного вчителя.

З чого складається характеристика на учня школи?

Характеристика являє собою узагальнену інформацію про конкретну людину з метою найбільш повно представити його як особистість. Людина, який буде тримати в руках цей документ, повинен отримати готовий "портрет" навіть без безпосереднього знайомства з описуваних. Характеристика на учня 9 класу, зокрема, може бути представлена в разі продовження навчання в іншому закладі. Документ буде допомагати приймати рішення з приводу зарахування учня, тому повинен давати вичерпні відповіді на ряд необхідних питань:

Характеристика на учня 8 класу (іноді і 9-го) може містити інформацію про розвиток інтересів та здібностей до професійної діяльності. Цей період найбільш важливий для профорієнтаційної роботи з дитиною і прийняття рішень з даного приводу.

Психологічна складова характеристики

Характеристика на учня 9 класу обов'язково включає в себе психологічні дані про дитину (розвиток пізнавальних процесів, рис особистості):

рівень розвитку мислення (словесно-логічного, абстрактного);
розвиток уваги (переключення, концентрація), пам'яті і їх довільності;
темперамент (сила, врівноваженість, рухливість нервових процесів);
мотивація;
самооцінка;
характер (індивідуальні риси особистості, що проявляються в поведінці: цілеспрямованість, комунікабельність, рішучість, доброзичливість, терпимість та інші).

Педагогічні відомості про учня

Характеристика на учня 9 класу включає такі дані, що стосуються навчальної діяльності та педагогічного впливу на учня:

успішність (середній бал, в якій мірі засвоює матеріал, з яких предметів оцінки краще);
додаткові заняття, участь в олімпіадах, конкурсах, виставках і т. д .;
самостійність в отриманні знань, самоосвіта;
орієнтованість на пізнавальну діяльність;
дисципліна, ставлення до педагогів;
участь в позакласній діяльності;
вміння планувати, розподіляти час, розставляти пріоритети.

Зразок характеристики на учня

учня 9-А класу

Московської середньої освітньої школи № 3

Іванова Івана Івановича

За час навчання Іван проявив себе як працелюбний і ініціативний учень. Успішність на високому рівні, середній бал - 4,5. Віддає перевагу дисциплін гуманітарного спрямування. Щороку (з 5 класу) бере участь в олімпіадах районного та обласного рівнів з української мови та літератури. Пише вірші, які неодноразово публікували в місцевому періодичному виданні.

До суспільно корисної діяльності учень ставиться з повагою, не пропускає благодійних заходів і суботників.

Фізично здоровий, протипоказань не має.

Підписи відповідальних осіб.

Вони знають, що роблять: які продукти інструктори з йоги їдять на сніданок Якщо ви хочете знайти натхнення для приготування корисних сніданків, зверніть увагу на цей список.