географічна майданчик

Розстановка наголосів: ГЕОГРАФІ`ЧЕСКАЯ ПЛОЩА`ДКА

ГЕОГРАФІЧНА МАЙДАНЧИК в школі спеціально обладнаний майданчик для спостережень і практичних занять з фізичної географії. На Г. п. Учитель проводить практич. роботи, передбачені уч. програмою, зі спостереження за висотою Сонця, визначення азимуту, орієнтуванні по Полярної зірки і Сонця, спостереження за погодою і т. д. На Г. п. знаходяться астрономич. і метеорологічне. прилади.

За приблизними планам шкільних навчально-дослідних ділянок передбачається створення метеорологич. майданчики, к-рую, дещо збільшивши за площею і відповідно обладнавши, можна перетворити в Г. п. Г. п. повинна знаходитися в стороні від будівель і високих дерев (щоб горизонт в сторону півдня і півночі був якомога більш відкритий), в ряді випадків через невеликих розмірів навчально-дослідної ділянки Г. п. розташовується поза його межами і може бути використана декількома довколишніми школами. Поверхня майданчика рівна. Розміри її можуть бути від 12 м Х 12 м до 21 м X 12 м. Г. п. Огороджується парканом-вимірником, що служить для визначення довжини кроку уч-ся. На Г. п. Розміщуються такі прилади, пристосування і наочні посібники: зростомір; стовп-висотомір висотою до 10 м (служить для визначення висоти інших предметів) з флюгером; майданчик в 1 м 2 (для вироблення уявлення про квадратної міру); кубічний метр (з дерев'яних брусків - для вироблення уявлення про кубічної міру); майданчик в 1 ар; гномон (для показу напрямку дійсного і магнітного меридіанів і магнітного відхилення і для орієнтування за Сонцем); покажчик Полярної зірки; азімутомер (для тренування у визначенні азимутів); коло напрямків з ромбічним кільцем (для розвитку просторових уявлень і вироблення навички орієнтування); вертикальний кутомір (для визначення широти місця і висоти Сонця); сонячний годинник (для визначення справжнього сонячного часу і для визначення довготи місця); покажчик сторін горизонту (для позначення місцевого меридіана і паралелі); метеорологич. будка (в ній гигрометр і термометри); дощомір (опадомір); снегомерная рейка; нефоскопіческое кільце (для визначення відсотка хмарності, напрямку і швидкості руху хмар); типові форми рельєфу (гори, рівнини) і ящик з піском для відтворення з вологого піску різних форм рельєфу; куточок орієнтування за місцевими ознаками (в к-ром ставиться пень з добре видимими річними кільцями, стовбур берези, стовбур хвойного дерева, квартальний стовп); грунтовий розріз і типи грунту; куточок для демонстрації результатів роботи зовнішніх сил; краєзнавчий куточок (в ньому розміщені місцеві гірські породи, корисні копалини і зразки деревних порід). Крім того, на географічній майданчику ставляться столи і лавки для занять, влаштовується майданчик для практичних робіт.

Іноді в школі є тільки астрономічна майданчик або метеорологічний майданчик.

Літ. Будун А. С. Шкільна географічна майданчик, 2 видавництва. М. 1960.

1. Педагогічна енциклопедія. Том 1. Гол. ред.- А.І. Каиров і Ф.Н. Петров. М. 'Радянська Енциклопедія', 1964. 832 стовп. з іл. 7л. іл.