Етична бесіда «ввічливість»
План групового заняття
Тема заняття: етична бесіда «Ввічливість»
Мета заняття: формування у дітей морально-етичних норм, виховання бажання бути ввічливим.
1) навчити дітей бачити моральну сторону сприймаються дій, подій, розуміти їх суть;
2) дати уявлення про моральний бік людських відносин, спираючись на вчинки дітей, образи художньої літератури;
3) формувати вміння обґрунтовано оцінювати свої вчинки і вчинки інших людей ( «можна» - «не можна», «добре» - «погано»);
4) вчити дотримуватися моральні норми поведінки.
Мовний матеріал до заняття: збірник В. І. Петрова, Т. Д. Стульніков «Етичні бесіди з дошкільниками»
1) Що таке «ввічливість»?
Ввічливість - це одне з найважливіших якостей вихованої людини. Правила ввічливості знайомі всім нам. Кожна людина повинна і може їх виконувати. А як ви вважаєте, хлопці, що таке ввічливість?
2) Ввічливість - це дуже важлива якість для людини. Щоб виявляти ввічливість, потрібні і існують спеціальні слова, такі слова називають навіть чарівними, адже в кожному слові велика сила, вони можуть творити дива!
3) Бесіда: навіщо кажуть «здрастуй»
-Що ви говорите, приходячи вранці в дитячий сад? Кому ви говорите «здрастуйте»? Що ви говорите ввечері, коли йдете додому? Чи всі знають ці слова і чи завжди про них згадують - це ми дізнаємося з невеликого оповідання про Вінні Пуха і Кролика.
Говорячи «здрастуй», ми висловлюємо своє дружнє ставлення, добре ставлення до співрозмовника. Слово «до побачення» говорить про те, що друзі хочуть побачитися знову. Це свідчить про їх добре ставлення один до одного.
4) Бесіда: свято ввічливості
-Ввічливі слова допомагають людям підтримувати добрі відносини. Уявіть собі, що люди раптом забули слова ввічливості. І тоді. Що буде тоді? Про те, що буває, коли люди перестають бути ввічливими, ви дізнаєтеся з казки «Свято ввічливості».
-Потрібні ввічливі слова? Вони дійсно чарівні, добрі і дуже-дуже потрібні. Повторіть ввічливі слова: «здрастуй», «до побачення», «дякую».
Слухається вірш Г. Ладонщикова «Петя».
5) Бесіда: чого не знав горобчик
-У чарівних слів багато своїх секретів, які не завжди нам відомі. Один з них ми зараз дізнаємося. Розповідь «Горобчик».
-Якого правила ще не знає маленький горобчик? Як горобчик повинен звернутися до горобчик? (Вітаю)
-Хлопці, а давайте згадаємо як ви вітається з дорослими, як звертаються до них. До старшим треба звертатися на «Ви» і говорити їм «здрастуйте».
6) Бесіда: ввічливе прохання
Слухається розповідь В. Овсеева «Чарівне слово».
-Хто здогадався, що це за слово треба сказати, щоб прохання було виконане? (Будь ласка)
-Чи завжди слово «будь ласка» допомагає виповнитися бажаного? Що ще потрібно, щоб воно стало дійсно чарівним?
-Слово «будь ласка» могло і не допомогти Павлику. Дідок попередив хлопчика, що це слово потрібно вимовляти тихо, дивлячись в очі тому, до кого звертаєшся з проханням. Тільки тоді воно стане чарівним. Тому Павлик, дивлячись в очі сестрі, попросив тихим голосом: «Олено, дай мені одну фарбу, будь ласка». Потім він звернувся до бабусі: «Бабуся, дай мені шматочок пиріжка, будь ласка». Павлик отримав фарби і спробував пиріжок. Чарівне слово і то як його сказав Павлик, подіяло навіть на брата. Він взяв Павлика кататися на човні.
7) Бесіда: фея вчить ввічливості
-Деякі діти не знають правил ввічливості. А деякі знають ці правила, але не виконують їх. Мамам і татам буває дуже прикро, коли їх дітей називають невихованими.
Слухається вірш І. Токмаковой.
-Чи потрібно вчити Машу говорити «спасибі»? Навіщо?
-Батьки роблять все, щоб навчити своїх дітей ввічливості, але не у всіх це виходить. Послухайте, що вирішили зробити батьки, щоб навчити своїх дітей ввічливості (з 16).
-Як по-іншому можна назвати ввічливі слова? (Потрібні, чарівні.)
-Давайте повторимо ввічливі слова які ми знаємо.
8) Бесіда: ще один секрет ввічливості
-Згадайте, яке чарівне слово дізнався Павлик і як воно йому допомогло? (В. Осєєва «Чарівне слово») А як потрібно було вимовити це слово? (Тихо, дивлячись в очі тому, до кого звертаєшся).
-А ось як повівся Буратіно, коли прийшов на урок до Мальвіни. Слухається уривок А. Толстого «Золотий ключик».
-Як Буратіно виправдовував свою поведінку? (Інші теж бувають грубими).
-Що придумав Буратіно, щоб виправитися? (Просто станемо все краще).
-Які прийнято говорити слова, коли хочуть вибачитися за грубість, пустощі? (Вибачте, вибачте, прошу вибачення).
1) Ввічливість проявляється у відносинах з людьми;
2) Ввічлива людина не заподіє іншому неприємностей і образ;
3) Будь ввічливий зі своїми товаришами, не дай прізвиськ і кличок;
4) У розмові і грі завжди допомагай слабшому, заступайся за нього, не ображай молодших;
5) Чи не відповідай на грубість грубістю;
6) Привчи себе постійно пам'ятати про оточуючих.
Хлопці, я переконалася, що ви знаєте багато добрих і важливих слів. Даруйте частіше їх своїм близьким, рідним і друзям.
Конспект заняття для дітей старшої групи «Доброта і ввічливість» Мета: Закріпити знання про доброту і важливих словах. Завдання: Сприяти розвитку пізнавальної активності, допитливості, спостережливості.
ООД «Ввічливість - образУкаіни» (підготовча група) «Ввічливість - образУкаіни» Мета: формувати уявлення у дітей оУкаіни, як про рідну країну. Розширювати уявлення дітей про розташування.
Батьківські збори в дитячому саду «Ввічливість виховується ввічливістю» Конспект батьківських зборів в дитячому саду. «Важливість виховується ввічливістю» [/ b] (слайд № 1) [/ u] Цілі: [/ b] Залучити батьків.
Етична бесіда в другій молодшій групі «Чесність» Завдання: Формувати уявлення про правдивість (не можна обманювати, брати чужі речі); Сприяти розвитку зв'язного мовлення; Сприяти.