емпіричні методи

Емпіричні методи. Спостереження.

  1. Загальна характеристика
  2. класифікація видів спостереження
  3. вимоги до організації спостереження
  4. плюси і мінуси, помилки спостереження
  5. процедура і оформлення результатів спостереження

1.Загальна характеристика.

Спостереження - це найдавніший вид методу наукового пізнання. З цієї точки зору можна говорити про спостереження як самостійному методу, так і про те, що воно входить в інші

Спостереження - цілеспрямоване систематичне активне вивчення предметів і явищ дійсності за допомогою органів почуттів. Методу набл-я базується на безпосередньому сприйнятті нами навколишньої дійсності. Спостереження відрізняється цілеспрямованістю. Потрібно знати, що ми хочемо отримати. Крім мети воно відрізняється системністю, тобто наше сприйняття потрібно упорядкувати в систему, що то робити, щоб воно було системним. І остання відмінність активну - це слово означає те, що ми активні в спостереженні, але не втручаємося в дію. Активність вона обов'язкова! Активність не означає втручання, це активність по отриманню інформації. У зв'язку з тим, що спостереження дуже давно використовується, і формується основна проблема - проблема об'єктивності отримуваної інформації. У деяких філософських системах взагалі заперечується об'єктивність.

У самому методі можна виділити 2 великих аспекти:

  1. Безпосереднє сприйняття явища
  2. Фіксація або реєстрація

Від чого залежить об'єктивність в ході отримання інформації:

Підсумком будь-якого спостереження є певний опис, тобто фіксація за допомогою мови, вихідних відомостей про об'єкт спостереження. З цього всього випливають і основні функції спостереження:

  1. Функція фіксації або реєстрації
  2. Функція попередньої класифікації явищ (це потрібно спостерігати, а то не потрібно)
  3. Функція пізнавальна - в ході спостереження ми перевіряємо висунуті гіпотези

2.Классификация видів спостереження

Існують різні види спостереження за різними підставами, і кожен вид спостереження має певні свої особливості.

Перша підстава - ставлення до об'єкта спостереження і з цієї точки зору виділяють 2 види:

  1. Інтроспекція або самоспостереження - коли я спостерігаю за самим собою, вона вимагає серйозного опрацювання і планування, якщо об'єкт і суб'єкт збігаються
  2. Спостереження за зовнішнім об'єктом - коли ми спостерігаємо за кимось

Друга підстава для класифікації - наявність системи контролю, з цієї точки зору спостереження ділять на:

  1. Контрольоване, яке передбачає наявність контролю, які може організовуватися або через збільшення кількості спостерігачів і зіставлення їх думок, або через проведення серій спостережень, тобто в одних і тих же умовах проводиться кілька спостережень, або із залученням коштів фіксації, воно набагато краще перевіряється.
  2. Неконтрольоване спостереження - подібних механізмів не має і його результати менш об'єктивні, часто це спостереження використовують для первинного ознайомлення з об'єктом

Третя підстава - ступінь контакту спостерігача зі спостережуваним, виділяють:

  1. Включене - спостереження зсередини, ми включаємось в діяльність досліджуваної групи, спостерігач стає повноправним членом групи він розділяє їх правила і норми існування даної групи. Перевагою є т, що можна зафіксувати ті моменти, які спостерігачеві з боку ніколи не відкриються. Недоліки - великий час по включенню в групу, можна вплинути на групу, і це змінить результати
  2. Чи не включене - спостереження з боку, вимагає менше часу, але приховані процеси можна не помітити, що не зафіксувати

Четверте підстава - за ступенем формализованности виділяють:

  1. Структуроване - передбачає чітке попереднє визначення того, що і як ми будемо спостерігати
  2. Чи не структуроване - полягає, що дослідник заздалегідь не визначає, що він буде спостерігати, спостереження ведеться за об'єктом в цілому, з метою ознайомлення з ним, щоб мати уявлення про нього, що і як з ним відбувається

П'яте підставу - по природності умов для спостережуваного, або за умовами організації:

  1. Природне, або польове - орієнтоване на збір інформації в реальних життєвих ситуаціях
  2. Лабораторне - проводиться в спеціально організованих умовах, цей вид дозволяє зафіксувати ті властивості, які не можуть проявитися в житті, «+» - ми все створили і дивимося, але незрозуміло, на скільки природно поведінку людини.

Шосте підставу - за ступенем обізнаності спостережуваних виділяють:

  1. Відкрите - коли спостерігається знає, що за ним спостерігають, але це може призвести до спотворення поведінки, неусвідомлено, але ми коригуємо нашу поведінку, коли за нами спостерігають.
  2. Інкогніто - коли спостереження ведеться таємно (прихована камера). Інкогніто - тут людина не знає, що за ним ведеться спостереження. Важливо, щоб об'єкт був дійсно звичним.

3.Требованія до спостереження

Як і будь-який метод - спостереження має певні правилами (вимогами)

  1. Об'єкт спостереження володіє активністю - його поведінка може змінюватися
  2. Те, що і спостерігач має власну динамікою, отже, його внутрішній стан впливає на його сприйняття

Вимоги до організації:

  1. Навмисність - ви повинні мати чітко поставлену мету, що ми хочемо поспостерігати, яку інформацію отримати, повинні розуміти на які обставини, факти ви будете звертати увагу, а на які ні.
  2. Планомірність - припускає наявність чіткого плану спостереження і план повинен фіксувати 2 важливих аспекти: 1. широту спостереження - тобто яка кількість об'єктів ми збираємося фіксувати; 2. глибину - тобто на скільки диференційовано ми будемо фіксувати проявляється властивість
  3. Спрямованість - вимога має на увазі, що увагу спостерігача фіксується тільки на цікавлять його проявах, а для цього потрібно попередньо визначитися з тим, що вас буде цікавити
  4. Систематичність - важливо, щоб обрані вами ознаки відображали цікавить вас явище, і відображали повно
  5. Активність спостерігача - ми шукає те, що нас цікавить
  6. Результати повинні обов'язково фіксуватися, для цього застосовується протоколювання, уніфікація і кодування
  7. Об'єктивність при обробці результатів - важливо максимально відсторонитися від власних суджень.

4.Плюси і мінуси спостереження. Помилки спостереження:

  1. Безпосередність сприйняття дозволяє фіксувати реальну поведінку. Воно дозволяє відчути те, що ми не зможемо відчути за допомогою інших методів. Дозволяє сприймати реальне життя.
  2. Фіксує конкретну поведінку в конкретній ситуації.
  3. Спостереження мінімально залежить від готовності спостережуваних або випробуваних до участі в дослідженні.
  4. Багатовимірність - коли методом можемо зачепити найрізноманітніші аспекти
  5. Невеликий час на саму процедуру спостереження
  1. Спірність одержуваних даних з точки зору об'єктивності
  2. Неможливість повторення (можуть виручити технічні засоби, але це займає набагато більше часу)
  3. тривалість підготовки
  4. Великий обсяг фактів, з яких важко відібрати потрібні

Типові помилки: (що треба враховувати)

Помилки можуть викликатися зовнішніми факторами:

  1. Присутність третє особливо значущих осіб

  1. процедура і оформлення результатів спостереження

    Алгоритм дій для організації спостереження (процедура)

    1. визначення цілей і завдань спостереження - для чого, яку інформацію ви хочете отримати, визначити цілі і завдання - значить визначити, що потрібно отримати
    2. вибір об'єкта спостереження - визначаємо що або кого будемо спостерігати
    3. вибір ситуації спостереження - в яких умовах спостерігатимемо наш об'єкт
    4. вибір видів спостереження - визначаємося, як ми будемо спостерігати
    5. вибір критеріїв і показників спостережуваного поведінки - які точно ознаки ви збираєтеся спостерігати (відповідно до мети спостереження)
    6. вибір способу запису - визначаємося з тим, що фіксуємо, як фіксуємо
    7. підготовка бланка, протоколу - в якому потрібно «ставити галочки», так як фіксація повинна займати мінімум часу
    8. проведення спостереження - тут важливо уникнути типових помилок спостереження, головне завдання - виконати вимоги
    9. обробка отриманої інформації, складання чистового протоколу, інтерпретація отриманих даних (це свідчить про те, що ...)

    протокол спостереження - єдиної форми протоколу не існує, а й до нього існують вимоги. У ньому повинні обов'язково зазначатися такі відомості:

    1. про спостерігачі і об'єкті спостереження, обов'язково вказується дата, час спостереження.
    2. Вказуються умови спостереження - навчальна деят-ть, поза навчальна ...
    3. Вказуються види спостереження - відкрите, інкогніто ...
    4. Реєстрація фактичних даних (таблична форма)
    5. протокол