Екстернат в школі привілей чи реальна можливість

Хоча б раз у житті кожен підліток мріяв кинути школу і більше ніколи туди не повертатися. Зрозуміло, що без шкільного атестата не вийде знайти роботу або вступити до університету. Тому для тих, хто втомився від школи, придумали навчання за екстернатною формою. Розповідаємо, як доведеться вчитися підліткам, які обрали навчання на дому.

1. Екстернат - форма навчання, при якій учень самостійно освоює шкільну програму і складає іспити екстерном.
За новим законом України форми екстернату тепер як такої не існує, але в документі можна вказати пункт «самоосвіти» або «сімейного освіти», а ось іспити потрібно здати екстерном. Причини переходу на екстернат можуть бути будь-якими, для цього необов'язково мати медичну довідку про хворобу.

2. Форма безкоштовного екстернату існує в загальноосвітніх школах. але учневі можуть відмовити в такій формі навчання, якщо школа не може приймати іспити екстерном. Для того щоб навчатися вдома, необхідно написати заяву в школі. Після переходу на екстернат потрібно буде ходити в школу на консультації, здавати домашнє завдання і іспити. Учень може користуватися всіма ресурсами школи: бібліотекою, лабораторіями та сайтами.

3. Для приватних шкіл потрібно зібрати документи: атестат або довідку про освіту, медичну довідку і копію паспорта. Стати екстерном можна в будь-якому віці. Здобути освіту можна дистанційно, наприклад, за допомогою скайпу. Навчання в приватних школах коштує від 4 тисяч рублів за рік до 5 тисяч на місяць.

4. Відмовитися від нелюбимих предметів не вийде, іспит з ним доведеться здати для отримання атестата. Якщо в школі, наприклад, не вивчають будь-якої мова, ти можеш самостійно вивчити його будинку і здати нарівні з іншими предметами. Школярі, які отримують освіту екстерном, не втрачають своїх прав: вони можуть отримати золоту медаль, вступити до вузу за результатами ЄДІ або коледж.

Нижче наводимо історії хлопців, які по-різних причин пов'язали своє життя з екстерном:

Хотів я, значить, піти на екстерн. Тому що у нас в ліцеї говорили: «Можна піти на екстерн в 11 класі, здати все відразу! Тебе на екстерн треба переводити, що тобі в одному класі з розумними робити! Мати сьогодні в школу, будемо з завучем переклад на екстернат з'ясовувати ». Йде мама до викладача. Там з'ясовується, що завуч весь цей час старанно перебільшувала. мовляв, ідіот - ну і нехай на екстерн йде. До 11 класу це питання не піднімалося, перед 11 класом постало всерйоз, тим більше, що вже від кількох вчителів надходила інформація, що в ліцеї екстерн існує і навіть на нього йшли. Ми і зраділи, все одно ходити в школу дістало, пішли з'ясовувати, що й до чого. З'ясувалося, що екстерн є. Але туди не пускають. На папері - є, на ділі - ніхто не буде з тобою возитися, ніхто не дасть тобі піти на цей самий уявно-реальний екстерн. На жаль, написати питання до Міністерства освіти не здогадався, інакше б далі історія набула всі відтінки трешу і чаду.

Я перейшла на екстернат за станом здоров'я (психічного, якщо важливо), до цього було складно відвідувати школу, багато прогулювала, стало фізично легше навчатися вдома самостійно. Не потрібно було вставати щодня о сьомій ранку, спілкуватися безпосередньо з учителями та контактувати безпосередньо з колективом. Для мене школа - нескінченний стрес, було великим полегшенням звести його до мінімуму. Я надала необхідних документів, завуч коротко проконсультувала мене з приводу форми навчання, потім склала мені особистий розклад, завела окремий журнал. в розкладі було зазначено, за якими годинах яких учителів я буду відвідувати. В результаті ходила в школу практично кожен день, але затримувалася буквально на п'ять хвилин, щоб взяти або здати завдання. Процес навчання був зведений до мінімуму, і оцінки мені ставили буквально ні за що. Я приділяла більше часу підготовці до ЄДІ. Не вважаю, що екстернат - це хороше рішення для людей, які фізично здатні відвідувати школу, які зацікавлені в «красивому» атестаті і активному отриманні шкільних знань, але через мої проблем це стало для мене порятунком і полегшило стрес перед іспитами.

Переконати родичів, що це варте й потрібну дію, було непросто, але вийшло. У моїй школі не було екстернату, тому довелося переводитися в іншу, гірше: там я закінчувала 10-й і 11-й класи за рік. Навчальне навантаження відчувалася куди менше, ніж в попередні роки в школі. Вперше я спокійно висипалася, а ще могла вибрати, ніж я сьогодні займаюся. Важко було зберігати темп навчання. Улюблені предмети продовжували бути фаворитами. За ним я навіть частковий план підготовки склала, і до підручників і книг тягнулася частіше. Самі нелюбимі поступово виявилися засунуті на задній план. Більше півроку була повна свобода. Знову прийти в школу треба було ближче до підсумкових іспитів. З іншим потоком я побачилася тільки пізньою весною і здивувалася кількості таких же підлітків, як я, які виявили бажання здати два класи за рік. У нас було по консультації перед іспитом, але я їх майже не пам'ятаю. За вчителям було видно, що їм на нас плювати, нічого нового я тоді не впізнала. На іспиті теж дивилися в основному крізь пальці. ЄДІ проходило в тій же атмосфері: забирали у школи вранці, хтось позаду мене з акцентом обговорював, як він взагалі може нічого не здавати, тому що його батьки вже влаштували його до вузу, але ось зі школи не випустять без циферок за стобальною шкалою. Судячи з вигляду мого екстернатского потоку, багато хто йшов туди саме заради такого «сквозьпальцевого погляду».