Порядок і процедура проведення заліку з оцінкою - студопедія

Заліки служать формою перевірки успішного засвоєння навчального матеріалу лекційних та практичних занять, а також формою проходження і виконання практичних навчальних завдань відповідно до затвердженої програми.

Залік з оцінкою проводиться після завершення теоретичного або практичного курсів навчання по досліджуваної дисципліни.

Метою диференційованого заліку є:

- оцінка професійної підготовленості студента до самостійної роботи;

- ініціативність в роботі, спостережливість, вміння використовувати теоретичні знання у професійній діяльності;

- вміння кваліфіковано виконувати етапи навчального процесу.

До диференційованого заліку допускаються особи, які виконали вимоги, передбачені державними освітніми стандартами, які пройшли всі проміжні атестаційні іспити.

При систематичній роботі студента протягом всього семестру (відвідування всіх обов'язкових аудиторних занять, регулярне вивчення лекційного матеріалу, успішне виконання у встановлені терміни аудиторних і домашніх завдань, самостійних і контрольних робіт, активну участь в семінарах і т.д.) викладачеві надається право виставляти оцінку про заліку без опитування студента.

Залік проводиться в усній формі. Викладач вибирає зі списку питань по два питання і оголошує студенту їх номери. Студенту дається 10-15 хвилин на підготовку, після чого він приступає до відповіді. Студенти, які мають незадовільні оцінки по окремих занять, відповідають, крім основних питань, ще по додатковому питання по цьому розділу.

Під час заліку студенти, з дозволу викладача, можуть користуватися робочими програмами. Викладач зобов'язаний запобігти фальсифікації диференційованого заліку у вигляді списування студентами один в одного або з інших джерел, не дозволених за умовами даного заліку. Студент, викритий в списуванні, видаляється з заліку. Це видалення оцінюється оцінкою «незадовільно».