Динамічний годину - викладання в молодших класах
Мета: проведення активної прогулянки
Завдання: релаксація, активний відпочинок, рухливі ігри, вміння грати, згуртування колективу, самоорганізація
Гравці стають у коло. Початківець Кидає м'яч в руки будь-якому гравцеві зі словом «раз». Потім м'яч перекидається в тиші. Одинадцятий за рахунком гравець повинен не ловити м'яч, а відбити його в середину кола. Якщо хтось не зловив м'яч, сказав що-небудь вголос або не відбив м'яч на рахунок 11, він сідає в середину кола навпочіпки, і тільки після того, як по ньому потраплять м'ячем, він зможе стати в коло і продовжити гру.
Гра розвиває увагу, реакцію, спритність, витримку.
Гравці стають у коло. М'яч перекидається випадковим чином між граючими з рук в руки. Якщо хтось не зловив м'яч, він оголошується «калікою» і інші повинні колективно вирішити, яку частину тіла у нього «відняти». Після цього «каліка» не має права користуватися цією частиною тіла в процесі гри, але все ж йому необхідно ловити і кидати м'яч, що стає набагато важче без руки, наприклад.
Гравці стають у шеренгу або в коло. Ведучий підходить по черзі до кожного гравця і з певної відстані кидає йому в руки м'яч, одночасно вимовляючи якесь слово. Якщо це слово відноситься до розряду «їстівне» (фрукти, овочі, назви страв), гравець повинен зловити м'яч. В іншому випадку - відбити його. Якщо гравець помиляється і ловить м'яч на слові «валянки» наприклад, це викликає невимовний захват і інших учасників, які по-доброму сміються над товаришем.
Гравці діляться на 2 команди, які змагатимуться між собою. Можна придумати назви і девіз командам. Двоє які беруть участі в грі дітей крутять скакалку в середньому темпі. Від кожної команди по черзі виходять по одному гравцеві. Він повинен проскакати 5 разів. Програє та команда, чий гравець перший зіб'ється.
Гра розвиває увагу, спритність і гнучкість.
Гравці діляться на 2 команди, які змагатимуться між собою. Можна придумати назви і девіз командам. Вони встають в 2 колони. На певній відстані від кожної колони розташовується не бере участі в змаганні людина, яка представляє собою якесь завдання (просто оббігти навколо нього, дострибати на одній нозі, донести тенісний кулька в ложці). Обидві команди стартують одночасно. Поки перший гравець не повернеться з виконаним завданням, другий не має права рушити з місця (зайти за лінію). Повернувшись на Батьківщину з завдання гравець встає в кінець колони. Перемагає команда, останній гравець якої раніше закінчив.
Гра розвиває швидкість, спритність, сприяє згуртуванню колективу.
Мета: Ознайомити з поняттям «ввічливість», виховати ввічливість.
Вихователем ГПД було проведено виховний захід на тему «Важливість». Спочатку діти прослухали аудіозапис пісні «Від посмішки»
Від посмішки похмурий день світліше,
Від посмішки в небі веселка прокинеться ...
Поділися усмішкою своєю,