Чому психологи стають психологами психологічний центр, допомога психотерапевта, консультація

«Улюблена професія тільки здається обраної випадково.
Інженери, хіміки, хороші продавці, лікарі, художники -
що несвідомо тягне їх робити те, що вони роблять? »

Що нас приводить в професію? Якщо розібратися, то страх, власна біль і наше бажання, будучи дорослими, контролювати ті процеси, які лякали в дитинстві. Зубних лікарів - страх опинитися знову в цьому лякаючому кріслі. Інших лікарів - травматичний досвід раннього медичного втручання, операції, самотності і оставленности в лікарняній палаті без підтримки мами. Вчителів - страх оцінок і покарань за них в шкільний час. Військових - спартанська дисципліна і суворий батько ...

А що ж призводить психологів в їх допомагає професію? Власні рани: важке дитинство, емоційна депривація. Туга за теплої матері, якій так не вистачило і яка, здається, може з'явитися, якщо виростити її в собі - стати матір'ю своїм клієнтам.

Так приходять майбутні психотерапевти на псіхфак або в навчальні програми з практичної психології, психотерапії різних напрямків. З таємною надією на одужання. Навчання правда допомагає зарубцювати рани, і тоді багато зупиняються на досягнутому і йдуть в бізнес або творчість. А ось ті, у кого не все так швидко і просто, хто поранений більш глибоко, йдуть далі - працювати з людьми, консультувати. Тому що «підсіли» на наркотик близькості людських відносин, доступ до якого у них завжди буде в професії психотерапевта.

Тому психотерапевти довго вчаться своєї професії - потрібно не тільки вивчити себе, підлікуватися, а й знати, як не нашкодити клієнту, не почати його використовувати, отримуючи дозу близькості. Розставити пріоритети і межі, працювати екологічно допомагають супервізія, особиста і групова терапія, навчальні програми. І в подальшому дуже важливим для практикуючого терапевта стає співтовариство колег. Таке, в якому можна рости і дорослішати разом, обговорювати професійні питання та проблеми, отримувати відгук і погляд більш досвідчених психологів на свої проекти.

Терапевтичне дорослішання психолога-практика йде через проживання свій біль до стійкості, до можливості витримувати емоції клієнта, схожі на свої, до вміння допомагати, не втрачаючи терапевтичної позиції. Ролло Мей, екзистенціальний психолог, говорив про «пораненого цілителя» - про психолога, який знає і відчуває, ЯК зараз клієнту, тому що сам відчував всю глибину подібних переживань, проживав криза, відчай і самотність, був травмований, втрачений - і це дає йому можливість на найтоншому рівні стикатися з досвідом клієнта. Але поранений цілитель не тільки співчуває, він пройшов свій шлях до виходу, тому знає, як допомогти клієнту йти по ньому.

Група, співтовариство, в якому росте психолог, в тому числі дозволяє йому стати хорошою матір'ю - вчить бути усвідомленим, контейніровать почуття, бути відкритим до контакту, підходити до нього без захистів. Спочатку стати «хорошою матір'ю» для себе, потім - для клієнта. Для цього психолога потрібно співтовариство, як дзеркало. Потрібні добрі уважні очі Іншого - і тому, що за цим і приходять психотерапевти в професію, і для того, щоб залишатися в професійній позиції. Допомагати іншим, щоб допомогти собі.

Дивовижний парадокс професії - отримати можна, тільки віддавши.