Чим зайняти молодь
Не потрібно звинувачувати молодь
І так було майже завжди. Майбутній священик Йосип Сталін підтримав путчистів, які зруйнували українську Імперію. Але Сталін в 1917 і Сталін в 1945 - це дві різні людини. У першому випадку ми бачимо наївного, навіть дурного людини, який руйнує власну державу. У другому - одного з кращих державних діячів за всю історію существованіяУкаіни. Справа в тому, що молодості розум не властивий в принципі. Молодими людьми дуже легко маніпулювати, тому й потрібно нам виходити, що вчинки, які робить молодь, - це відображення свідомо усталеного зрілого покоління, а також наслідок державної і недержавної пропаганди, за допомогою якої в голови молодих людей закладають деструктивні ідеї. Отже, плакатися про те, що «Нинішня молодь вже не та» - заняття безглузде. Не потрібно звинувачувати ще не сформувалися розуми. Потрібно постаратися їх формувати, причому робити це так, щоб бути впевненими в завтрашньому дні наших держав.
Свобода вибору і її помилкове розуміння
Після розпаду Радянського Союзу до нас прийшла так звана свобода вибору. На ділі ж ніякої «свободи вибору» не було. Радянської молоді просто підмінили ідеали, почавши закладати цінності, невигідні нашої цивілізації. «Ти хочеш стати алкоголіком або злодієм?» - ось приблизний звучання вибору молоді 90-х. Зараз, з огляду на значну політизацію суспільства, сьогоднішніх студентів є й інший, правильний вибір. Але приготують його мало хто. Отже, потрібно заборонити те, що наше суспільство руйнує, і максимально розширити можливість вибору в тому, що суспільство розвиває. Під тотальну заборону повинні потрапити:
2. Алкоголь. Причому заборона тотальний, бо молодь заходи не знає.
Потрібно більш ретельно боротися з:
1. Корупцією. Ввести жорстокі і показові покарання для корупціонерів.
2. Пропагандою, що розкладає наше суспільство.
Головний аспект в цьому плані - боротьба з пропагандою, яка поки що є тотальною в нашому суспільстві. Незважаючи на те, що ми живемо у своїй, окремій цивілізації, наша молодь живе за західними стандартами, які твердять нам, що людина, керуючись своїми почуттями, має право вибрати те, що його в кінцевому підсумку знищить. Подібний підхід повинен бути повністю викорінена. Помилкове розуміння свободи вибору повинно бути знищено.
Чим зайняти молодь?
Необхідно надати молодим людям широкий вибір механізмів, розвиваючих наше суспільство. Індивідуальність пригнічувати ні в якому разі не можна - це призведе до зворотного ефекту. Потрібно замінити вибір «Ти хочеш бути алкоголіком або злодієм?» На вибір «Ти хочеш бути спортсменом, ученим, військовим, президентом, політиком, письменником, музикантом, будівельником, вчителем, дизайнером, економістом або космонавтом?». Вибір повинен бути завжди, причому цей вибір повинен бути широким. А поки молода людина ще не визначився з цим вибором, слід допомогти йому в розвитку загальних навичок, зробивши наголос на тому, до чого його тягне. Різні секції, клуби за інтересами, більш практична освіта - все це дозволить відвернути молодь від нинішніх деградаційних цінностей, зайнявши молодих людей цінностями розвиваючими.
Для початку, поки з усім перерахованим вище у всіх пострадянських республіках одна велика біда, можна запропонувати школярам і студентам вихлюпувати свою енергію на вже готові проекти, які зміцнюють наше суспільство. Наприклад, останнім часом в інтернеті набирають популярність ролики, в яких молоді люди ведуть боротьбу курінням і розпиванням алкоголю в громадських місцях. Цей проект переслідує відразу дві корисні цілі:
1. Геть відбиває бажання пити і курити у молодих людей.
2. На всю країну демонструє убогість тих, хто порушує закон, розпиваючи алкоголь, і викурюючи сигарети в громадських місцях.