Чи можуть бабуся і дідусь забрати дитину назовсім

У цьому розділі ми поговоримо про дідусів і бабусь, про те, яку роль вони відіграють у вихованні дітей. І до чого призводить ситуація, в якій бабусі і дідусі для своїх улюблених онуків починають грати роль батьків. Ні до чого хорошого, якщо чесно, вона не призводить. Але давайте про все по порядку.

Взагалі традиція залучати старше покоління до виховання дітей дуже давня, дуже глибока. Ще в первісному суспільстві дітей залишали на піклування людей похилого віку. Вони передавали дітям досвід, знання про те, як влаштований світ і як в цьому світі виживати, і це було нескінченно важливо - саме для виживання. З тих пір минули сотні й тисячі років - а тенденція зберігається. У багатьох сім'ях бабусі і дідусі безпосередньо беруть участь у вихованні онуків. І спілкування дитини з ними - дуже важливий для нього досвід, однак, як то кажуть, є нюанси, про які ми і поговоримо зараз.

Відразу скажемо, що ця ідея - довіряти виховання дітей представникам старшого покоління - як і багато ідей з такою тривалою і багатою історією, має величезну силу і привабливістю. Однак має сенс подібні явища час від часу «переглядати», щоб зрозуміти: а чи все йде «так»? Не з'явилися десь неточність і збої, які важливо підправити, налагодити, щоб система і далі працювала ефективно?

І тут перше, що кидається в очі - це гіпертрофована даної тенденції. Адже і в давнину, і в середньовіччі, і в новий час, взагалі аж до двадцятого століття, переважна більшість сімей жило в одному будинку, збираючи під одним дахом представників різних поколінь. І тоді навіть ті діти, з якими більшу частину дня проводили дідуся і бабусі, які не позбавлялися необхідного спілкування з батьком і матір'ю.

А в сучасному суспільстві нерідка ситуація, коли дитину дідусям і бабусям просто віддають, а батьки живуть окремо або, скажімо, забирають тільки на вихідні. Ми не станемо розглядати різні життєві обставини, які призводять до такого варіанту розвитку подій, і не станемо розмірковувати про його правомочності і неправомочність. Наше завдання - висвітлити тут, як подібна ситуація відбивається на дитині і на сімейній системі в цілому.

Ось розповідає жінка в роках, освічена, утворена, сама педагог за освітою: «Добре, що у мене двоє синів. Діму, старшого, я народила, тільки-тільки закінчивши інститут. Ну, він і мамин більше, ніж мій. Вона все турботи взяла на себе. Я ж не знала навіть, як до нього підійти, що зробити. А вже Рому ми з чоловіком для себе народили. Так і вийшло, що Діма весь час у бабусі, а Рома з нами ». І все б нічого, от тільки кидається в очі різниця між двома молодими людьми, різниця на самих різних рівнях, починаючи від зовнішнього вигляду, точніше, тілесної сформованості, рівня гормонального обміну та манери одягатися і закінчуючи успішністю і рівнем освіти. Як ви думаєте, хто з хлопців «випереджає» іншого?

А дійсно, в чому ж причина такої агресивної поведінки? Адже у хлопчика, начебто, все є: він оточений турботою і любов'ю, бабуся в ньому дуже любить, пилинки здуває, батьки його люблять, час, який вони проводять разом, вони проводять весело (якщо не брати до уваги того, що іноді син висловлює мамі своє глибоке невдоволення ...). Іграшки, розваги, їжа для розуму - все є. Але ж чогось все-таки немає, раз дитина так себе веде! (Ми вже говорили: людина, якій добре на душі, і веде себе «добре», з любов'ю до світу і оточуючих, а ось якщо поводиться «погано», то має сенс задуматися, а чому ж йому самому може бути в цей момент погано?)

А тепер давайте поговоримо про почуття цих дітей.

На початку глави ми якраз запропонували вам згадати, як ви себе почували, коли батьки вас відвозили-відводили до бабусі. Є підстави вважати, що з вами відбувалося те саме, що і з багатьма іншими людьми - дітьми, - опинилися в подібній ситуації.

У попередніх розділах ми вже торкалися питання про те, як формуються діти, що ростуть в умовах емоційної депривації. Ми писали, що дитина - це жива людина, чуйний, сприйнятливий, відкритий; людина, якій дуже важливо, потрібно, життєво необхідно відчувати себе коханою і приписаними.

Пояснимо - і це буде дуже значуще пояснення: дитині важлива не тільки любов і підтримка, йому важлива любов і підтримка конкретних людей, а саме, по-перше і в найголовніших, - любов і підтримка мами і тата. Про те, що так він отримує життєво необхідну для нього і абсолютно унікальну енергію, ми вже писали.

У такій ситуації, не має значення, в який момент, на якому етапі життєвого шляху сім'ї вона була усвідомлена, важливо зрозуміти, що незалежно від будь-яких матеріальних складових, від кількості сил і часу, які можуть приділити дитині батьки - вони для нього найважливіше. Вони для нього - найголовніші фігури в житті. Вони йому необхідні. Необхідна їх любов. Їх підтримка, їх увагу. І ніхто інший, будь то сама турботлива бабуся на світлі, найчудовіший на світлі дідусь - ніхто не може замінити для дитини тата і маму.