Апарат книги і його елементи
Апаратом книги прийнято називати сукупність матеріалів, які доповнюють основний текст, пояснюють його, дозволяють Новомосковсктелю швидше відшукувати потрібні елементи тексту і легше сприймати міститься в книзі інформацію. Крім того, апарат полегшує відповідну обробку видання в бібліотеках, в книготорговельних та інформаційних організаціях.
Апарат книги підвищує її практичну цінність. Він дозволяє, не перечитуючи книгу заново, легко знаходити в ній потрібні фрагменти тексту, конкретний фактичний матеріал і забезпечує можливість підійти до її змісту з різних сторін. Якщо говорити про навчальну книжку, то апарат - один з її найважливіших елементів, а для ефективної самостійної роботи студентів він тим більше необхідний. Призначення апарату видання в навчальній літературі - це, перш за все, полегшення розуміння, засвоєння і запам'ятовування навчального матеріалу. Тому обов'язковим елементом і характерною ознакою навчального видання є так званий дидактичний апарат, до складу якого входять навчальні завдання: контрольні питання, приклади, вправи, тести.
Наприклад, в підручнику І.В. Савельєва "Курс загальної фізики" є методичні рекомендації, які повідомляють Новомосковсктелю орієнтовний перелік обов'язкових для вивчення параграфів, перелік параграфів, знайомство з якими носить рекомендаційний характер, а також матеріал, який можна не розглядати (виключити), але наявність якого в ОСНОВНОМУ ТЕКСТІ необхідно для його внутрішньої логіки.
Розглянемо основні елементи книжкового видання.
Титульні листи з вихідними відомостями - найнеобхідніший елемент книжкового апарату, який спрощує і скорочує шлях книги до Новомосковсктелю. Вихідні відомості - це розміщені, як правило, на титулі, його обороті і кінцевий смузі тексти, що містять основні відомості про видання, його коротку характеристику та індивідуальні шифри, що полегшують його Новомосковсктельскій пошук, а також обробку в бібліотеці і книгарні.
Наступні з розглянутих елементів книги - передмова і введення. На жаль, ці поняття часто підміняють одне іншим.
Введення і передмова - це різні функціональні частини видання.
Точно так же не можна плутати висновок і післямова.
Ще одним засобом, що допомагає Новомосковсктелю працювати з текстом, є Списки умовних позначень та скорочень. У навчальній, науковій та довідковій літературі вони використовується дуже широко. Позначення і скорочення полегшують і прискорюють процес читання: не доводиться витрачати час на багаторазове прочитування повного розгорнутого найменування, терміну і т.п. що при наскрізному читанні відволікає і стомлює Новомосковсктеля.
У списки включають тільки ті умовні позначення і скорочення, які прийняті саме в даному виданні.
Допоміжні покажчики так само дуже важливі в навчальній і науковій літературі. Вони виконують дві основні функції:
- пошукова - покажчик дає можливість вибіркового читання книги, допомагає, чи не перечитуючи книгу, швидко знаходити в ній потрібний фрагмент тексту, відомості про цікавить Новомосковсктеля предмет, імені, подію і т.д .;
- орієнтує - покажчик повідомляє, про які предмети, особах події, явища і т.д. можна знайти інформацію в книзі.
Покажчики як би пошарово дають різні зрізи книги. Без них пошук потрібних фрагментів матеріалу книги зажадав би від Новомосковсктеля великих зусиль і зайняв би багато часу.
Покажчики бувають різні, їх безліч. Основна ознака, за яким вони діляться на види, - це об'єкт пошуку. За цією ознакою розрізняють покажчики предметні, тематичні, термінологічні, покажчики імен, назв, фактографічних елементів книги (ілюстрацій, таблиць і т.п.), що виділяються елементів тексту (документів, символів, формул, цитат тощо) і т. д. За принципом розташування рубрик покажчики поділяються на алфавітні (за алфавітом заголовків), хронологічні, нумераційні і т.д. В одній книзі може бути кілька покажчиків.
При користуванні навчальними книгами це особливо важливо, тому що сам процес вивчення матеріалу - необхідність вибіркового читання, звернення до вже пройденого матеріалу, самоконтроль отриманих знань - вимагає постійного пошуку необхідної інформації, постійного перегортання книги.
У змісті основної ряд - внутрішні заголовки твори. Воно розкриває структуру одного твору і використовується в моноработах.
Знання про апарат книги допоможуть Новомосковсктелю ефективніше і легше працювати з книгою.