Антиплагіат і унікальність тексту
Проходження антиплагіату або перевірка унікальності тексту давно стали важливим критерієм оцінки диплома. Незважаючи на це, мало хто до перевірки чітко уявляє що це таке, тому давайте розбиратися.
Унікальність тексту оцінює Антиплагіат - «система автоматичної перевірки текстів на наявність запозичень із загальнодоступних джерел» (написано на antiplagiat.ru).
Антиплагіат ділить текст на запозичений (плагіат) і унікальний.
Навчальні заклади встановлюють допустимі межі унікальності (оригінальності) тексту випускної роботи (від 40% до 80%), щоб отримати допуск до захисту.
Унікальність тексту - відношення числа унікальних елементів (слів, фраз) до всіх елементів тексту, виражене у відсотках і варьирующее від 0 (повна відсутність оригінальності) до 100% (повністю унікальний текст).
Справедливої оцінки унікальності тексту заважають деякі обставини.
Робота з юриспруденції, особливо ВКР, немислима без цитування нормативно-правових актів та матеріалів судової практики, але з точки зору програми - це плагіат, хоча з точки зору ГК України - немає. Парадокс.
При цьому закон не встановлює максимальний обсяг допустимого вільного цитування, а поєднання «в обсязі, виправданому метою цитування» є оціночним і дає грунт для зловживань (у тому числі при перевірці випускних робіт). В одних ВНЗ неприпустимий обсяг цитування з одного джерела - це більше 15-20% від обсягу ВКР, в інших - будь цитування.
Не залишаються осторонь і ЗМІ, завдяки яким останнім часом слово «плагіат» стало широко відомо. Інциденти в науковій сфері, пов'язані з неправомірним цитуванням, перетворилися в скандальні історії в ЗМІ. У масовій свідомості з'явився стереотип «плагіату». На жаль, українські юристи недостатньо активно досліджували таке явище, а це призвело до того, що люди стали розуміти слово «плагіат» як текст, в якому використовується будь-яка чужа текст.
Таким чином, розбіжності через норм і принципів застосування інструментів перевірки диплома на оригінальність тексту починаються на етапі визначення предметної термінології, тобто трактування базових понять.
Але це ще не все. Антиплагіат використовує однакові критерії перевірки унікальності тексту при перевірці будь-яких робіт. Чи повинен бути однаковим підхід до перевірки наукових публікацій, кандидатських і докторських дисертацій, навчально-методичних матеріалів і студентських робіт? Навряд чи.
І інша несправедливість. Де простіше отримати унікальний текст - в роботі з фінансів (де можна довільно змінювати назви фірм і цифри розрахунків) або з юриспруденції (де потрібно дослівно цитувати положення НПА \ судової практики)?
З чим же стикається дипломник в світлі названих проблем? Розглянемо лише варіанти, які пов'язані з підвищенням унікальності тексту обманним шляхом. Проблемам, які не враховують «обманщики», присвячена окрема публікація.
Це глобальна проблема, тому що сучасна освіта не вчить студентів працювати з літературними джерелами, електронними каталогами бібліотек, довідково-правовими системами та іншими благами цивілізації. Науковий керівник, як правило, обмежується порадами «сходити в бібліотеку» і «переписати підручник своїми словами».
Як можна раніше обговоріть з науковим керівником (і на що випускає кафедрі) питання про перевірку дипломної роботи на плагіат. З'ясуйте:
Сподіваюся, що мої рекомендації позбавлять вас від зайвих проблем і стресів перед захистом диплом.