Англійська мова, 9 клас, діагностичні роботи для оцінки якості навчання, Веселова ю

У збірнику запропоновано діагностичні роботи з англійської мови для 9 класу загальноосвітніх шкіл, за допомогою яких можна проконтролювати рівень освоєння учнями 9-х класів предметного змісту курсу англійської мови відповідно до вимог ФГОС і виявлення елементів змісту, які викликають найбільші труднощі в учнів.
Всі діагностичні роботи розроблені в якості роздаткового матеріалу, в якому представлені самі роботи і бланки відповідей до кожної роботи. До розділу «Аудіювання» складено диск із записами, в яких передбачені всі паузи до завдання і докладні інструкції виконання завдань. Для діагностичних робіт складена специфікація, в якій детально описана процедура проведення письмової та усної частин роботи, а також шкала переведення балів в оцінку. Для оцінювання завдань із розгорнутою відповіддю в розділах «Лист» і «Діалектика» представлені докладні критерії оцінювання завдань і додаткові схеми оцінювання. Для контролю успіхів учнів представлений зразок загального протоколу для оцінювання учнів і порівняльної таблиці досягнень учнів.

Приклади.
Alexandra has lived in Venice for the past ten years.
1) True
2) False
3) Not stated

In one of her tests Alexandra fell down.
1) True
2) False
3) Not stated

The driving test lasts about an hour.
1) True
2) False
3) Not stated

The gondola authority admits they are very strict.
1) True
2) False
3) Not stated

Дивіться також підручники, книги та навчальні матеріали:

Наступні підручники і книги: