Алфавіт в віршах - дитина в дитячому садку

Увага! У статті наведено алфавіт у віршах (публікується вперше).

Чому краще вчити алфавіт у віршах?

Як легше і краще познайомити малюка з алфавітом?

На наш погляд, треба діяти в комплексі, впливаючи відразу відразу на всі перцептивні модальності дитини. По-російськи це означає, що у кожної людини є свій шлях отримання інформації. Хтось краще сприймає все на слух, кому-то треба побачити, щоб зрозуміти і запам'ятати, а більшість вважає за краще все помацати, причому в буквальному сенсі, руками. Добре, якщо з раннього дитинства ви станете розвивати всі канали сприйняття інформації дитини, тоді йому і вчитися буде легше, та й якість сприйняття життя у нього підвищиться.

Так само і в навчанні алфавітом. Тут стануть в нагоді кубики, розрізна і магнітна абетки, об'ємні м'які або пластмасові букви, розмальовки - все засоби хороші.

Але самим, напевно, улюбленим засобом вивчення літер у багатьох дітей і батьків був і залишається алфавіт у віршах. Чому? Для цього є багато причин.

При вивченні букв (та й не тільки їх) важлива емоційна складова. Візьміть веселі, цікаві вірші про букви, з героями, з сюжетом, побудованому на словах з досліджуваної літери. Запам'ятає не тільки дитина, але і ви самі.

Запам'ятовування тим краще, чим більше асоціацій використовується.

Як правило, віршований алфавіт побудований саме на цій підставі - кожна буква в вірші асоціюється з чимось або по її формі (буква «У» як два кружечка), або з персонажем, з неї починається (буква «Б» - бурундучок).

У віршованому алфавіті добре запам'ятовуються особливості вимови слів, мелодика фраз, інтонація, емоційне забарвлення слів - це все працює на поліпшення процесу вивчення букв.

При запам'ятовуванні віршованого алфавіту працює мовна пам'ять. Вірш складається з коротких фраз, вони легко вміщаються в мовної короткочасної пам'яті. фразу довжиною в чотири секунди і менше (це зазвичай два рядки вірша) легко можна повторити.

Алфавіт в віршах - це рима і ритм, що полегшує процес запам'ятовування.

Запам'ятавши вірш про персонажів, пов'язаних з певною буквою, дитина потім буде і сам підбирати слова, які починаються з неї ж.

Запам'ятовування вірші буде більш ефективним, якщо в процесі уявного повторення дитина зможе представляти в уяві те, що описується словами. Так буква буде сприйматися не тільки на слух, але і образами, а це тільки допоможе її краще запам'ятати

Після прочитання можна поділитися своїм враженням про алфавіт у віршах з мамою, бабусею, друзями і іграшками, що теж допоможе ще краще запам'ятати алфавіт у віршах!

Алфавіт в віршах

Одного разу, десь в скринях,
На далеких запорошених горищах
Знайшли ми абетку у віршах,
І ось вона перед вами!

Ось ця абетка у віршах,
Весела - ну просто ах!
Вона про птахів і слонах,
Ви почитайте самі!

Запам'ятати літери так легко,
Йти не треба далеко,
Ось вони літери, все у віршах,
Їх покажіть мамі,

А мама алфавіт прочитає
(Хоч справ завжди по вуха),
А після вивчити вірші
Ви зможете і самі!

Алфавіт ми починаємо,
Букви дружно вивчаємо!
Алфавіт наш непростий -
Віршований, ось який!

Алфавіт в віршах вивчимо,
І п'ятірки ми отримаємо!
Букви вивчати почни
І в словах їх підкресли!

У букви «А» хороший смак,
Починає «А» кавун!
А ще й апельсини,
Буква «А» і в мандаринах,
Тільки там вона всередині,
Напиши і подивися!

Буква «Б»: бурундучок
Тягне гриб боровичок
За великим бору.

Повз метелик летить,
Барсучок стрімголов біжить
Повз косогору.

Лізе через бурелом
Ведмедик бурий.
Він не виспався взимку,
І тому зараз
Сумний він і похмурий.

Букою, Михайлику, не будь,
Не журися, милий!
Буде літо не таким
Похмурим і похмурим.

Скоро зеленіти почнуть
Листочки берези,
Буде весело в лісі,
Ні до чого нам сльози!

Валянки взимку одягну,
Тому що хуртовина.

З Вовкою ми підемо у двір,
Адже ми з ним двоє друзів!

Вовка рукавиці одягне,
У санках покатається ...

Раптом - всюди великі калюжі!
Весна починається!

«Г» - початок держави,
Гімну і ще громадянства.
ГражданінУкаіни я,
Як і вся моя сім'я!

Гімн я дуже твердо знаю,
Його з хором виконую!
Голос мій гарний і твердий,
За країну я дуже гордий!

Будинки двері довго співали:
«Змастити нас давно пора!»

Двері жалібно скрипіли
Аж до самого ранку.

Полагодив нам двері дід:
Маслом змастив їх в обід!

Є в алфавіті буква «Е».
Де живе вона? В їжі,
Є в Європі, і в Єгипті,
І, звичайно ж, в єдності!

Їжачок букву «Е» дізнався,
Всіх друзів своїх скликав.

Думка висловити своє
Про слова на букву «Е».

Буква «Е» потрібна, вирішили,
Адже без «Е» не можна нам в світі.

Без «Е» не написати «корівка»,
Чи не розповісти і про теляти,

Без «Е», прекрасно знаємо,
Шоферів не буває,

І літак не полетить!
Без «Е» не той у слова вид!

Не забувайте в рядку
Над «Е» поставити крапки!

Прекрасна жаба Жанетта
У болотце жила непримітному.
Жасмин обожнювала,
Жуков поважала,
І дуже любила літо.

В жилеті Жанетта ходила
І перли красивий носила,
Перлинні кільця,
Перлинні брошки -
Вона вбиратися любила.

Писала Жанетта в журнали
Про живопис, і чимало.
Журнали Новомосковсклі,
Жанетт все знали,
І слави Жанетт вистачало.

Садила Жанетта квіточки:
Жовті ноготочки,
Жовті жовтець і жоржини
І щось жувала на купині.

До Жанетт жуки прилітали,
Дзижчали і життя обговорювали,
Чи не жадібні були, желе їй дарували
І спекотної пори чекали.

У зоопарку є звірята:
Зайчика є і є зубрята,
Є змія і зебра є,
Там звірів на «З» не злічити!

Є країна Іспанія,
Є країна Італія,
Острів є Ісландія
І Ітака є.

Але і вУкаіни нашої,
Ми вам точно скажемо,
Є міста на «І»,
Де краси не злічити!

Іванівський ситці
За всейУкаіни славляться,
У Тернопілля історичних
Прекрасних багато місць,

І дуже чудовий,
Великий, доброзичливий
Удмуртії столиця -
Найгарніший Хмельницький!

У міст історія,
І багато цікавого,
І я, повірте, дуже
Хочу про них дізнатися!

І точно знаю: виросту,
І буду подорожувати,
І про Україну багато
Чи зможу вам розповісти!

Йодом коліно намазали мені.
Йогурту дали і приголубили,
І більше не хочеться плакати вже,
Хоч з самокатом ми і впали!

Кошеня на ковзанах катався,
П'ять разів спіткнувся, п'ять - піднявся.
Так навчився він кататися,
Коли проблеми - не здаватися!

Коли йдеш до якоїсь мети,
Завжди наполегливою будь на ділі!

Поклали в чай ​​лимон.
Знали ми, що кислий він,
У чай додали полуницю,
Лохину, суницю,
Смачне варення це,
Ми зварили його влітку!

Мама є у ведмедика,
У моржонка, у мишеняти.

Мами різні на світі,
Але їх усіх так люблять діти!

Маму я свою люблю,
Мамі пісеньку заспіваю,

Мама - це радість, сміх,
Моя мама - найкраща!

Шкарпетки з ниток Ніна мені зв'язала,
Одягну на ноги я нові шкарпетки.

Коли вмієш ти в'язати, тобі не нудно,
Ні для тебе ні нудьги ні туги!

А ниток на шкарпетки пішло чимало,
Зараз мені, головне, в них дірку не порвати!

Ну а потім, напевно, попрошу я
Мені Ніну ще рукавиці зв'язати!

Знову зникли мамині очки!
Ну чому таке невезіння?
Напевно, окуляри забрав наш кіт,
Іль завелося в квартирі привид!

Ох, як же погано мамі без окулярів!
Обід не зможе мама приготувати,
І казку почитати не зможе мені.
Ну хто таке міг, скажи, влаштувати?

Але раптом до вікна підходить мама, і - захват!
Своє в вікні побачивши відображення,
Раптом мама зрозуміла: ось де окуляри,
Яке неможливе везіння!

Окуляри не загубилися, ось вони,
На лобі у мами були постійно.
Так, треба надалі уважніше бути,
Увага, звичайно, це головне!

Кот Пушок, пухнастий бік
Приходив на наш поріг,
Поклав нам на поріг
Мишку котик наш Пушок.

З мишкою наш Пушок грав,
Поки її він не зловив!
Нам приніс її в подарунок,
Адже годуємо ми його недарма!

Буква «Р» одного разу розсердилася:
- Даремно працювала я, дарма трудилася,
Не хочуть мене вимовляти хлопці,
Норовлять мене в словах заховати!

А мене ж якщо пропускати,
Важко буде сенс в словах зрозуміти!

Був, наприклад, кріт - а стане кіт,
Перетвориться в привід від - рот,
Вийде зовсім все навпаки,
Скільки нам від цього клопоту!

Краще букву «Р» вимовляти.
Будемо «Р» плекати і любити!

Навесні в саду бузок цвіте,
Зимою - снігурі сидять,
І сніг йде, і синій день,
Сніжинки в повітрі ширяють.

Сьогодні в сад піду з ранку,
Доріжки снігом занесло,
Проліски під снігом сплять,
Їм під кучугурами тепло.

Таємницю зберігала такса:
Хто на тахті зробив пляму?
Розбив в кухні хто тарілку
На сотню осколків дрібних?

Тераріум у тритона
Розфарбував хто в три різних тони -
У гарбузовий колір і терракот,
І в тіціановий, як рудий кіт?

І тільки Таїсія знала,
Те, про що такса мовчала:
Така, друзі, катавасія -
Творіння трирічної Тасі!

У равлики важка доля.
У равлики не ростуть роги.
У равлики - маленькі ріжки.

Ось повзе по вузькій доріжці,
Уползая від подружки качки
І, що не відпочиваючи ні хвилинки,
Все про ріжках думає вона,
Вся переживанням повна.

Не журися, мила равлик,
Нехай ти повзаєш не надто прудко,
Невеликі ріжки у тебе,
Намалюємо їх, тебе люблячи!

І коли побачиш свій портрет,
Те зрозумієш: тебе красивіше немає!

Я люблю грати в футбол,
Забивати у ворота гол,
Бігаю я по двору,
Чекаю, поки візьмуть в гру.

Я футболку надягаю,
Але ніяк не забиваю ...
Факти говорять: поки
Я не доріс до ЦСКА!

Нехай рідко мене, форварда,
Фортуна відвідує,
Але справжній футболіст
Ніколи не сумує!

У футбол грати навчимося
І вийдемо ми в фінал!
І фото Селфі зробимо,
Зійшовши на п'єдестал!

Хом'ячок схожий на сонечко,
Він такий же рудий-рудий.

Ходить він по підвіконню,
Весь пухнастий і красивий.

Їсть він на обіді хлібець
І халву він любить дуже,

З хом'ячком грати хочемо
Ми з сестрою з ранку до ночі!

У чаплі є така мета:
Спіймати скоріше жабу.

А кіт пухнастий на тахті
Дряпає подушку.

Є ціни, всі вони з цифр.
Їх мета - продати товари,

А у царівни в казці мета
Царевичеві стати парою.

Мета закипає води -
Сто градусів за Цельсієм.

У всіх, хто живе на Землі
Своя є цілі версія!

Чух-чух-чух, чух-чух-чух,
Каже так поїзд вголос.
Низкою йдуть вагони
Від перону до перону.

Просять пасажири чаю,
П'ють його і не нудьгують.
Над вагоном чайки мчать,
З дивом їдемо ми зустрічатися,

До моря їдемо ми, друзі,
Мій чудовий брат і я!

Шарф мені бабуся зв'язала!
Але такий я був упертий,
Що взимку хотів гуляти
Так, щоб шарф не надягати!

Навіть шапку я знімав!
Я тоді не розумів:
Шапка, шарф і шуба -
Порятунок від застуди!

Щука мружилась від сміху:
- Ні у щуки вовни, хутра,
Чи не щеня вона, не кішка,
Чи не крокує по доріжці,
Щучку НЕ полоскотати,
Щічки їй не причесати,
Не сидіти їй на ганку,
Хлюпається вона лише в річці!

Твердий знак роз'єднує,
Твердий знак об'єднує.
Дуже потрібен твердий знак,
Без нього не можна ніяк!

Допомагає нам «И» - примножує слова.
В середині і ззаду «И».

українських слів з неї немає,
Але без літери «И»
Ми про безліч слів б
Сказати не могли!

М'який знак пом'якшує життя:
Це хуртовини зимової синь,
Це щастя і сім'я,
Це все мої друзі,
І здоров'я, і ​​веселощі,
І, звичайно, настрій!

елегантні одягу
На себе з ранку одягнемо,
І з друзями на екскурсію
Ми в Естонію поїдемо!

По дорозі ми в експресі
Ескімо з'їмо відмінне.
Все, що ми побачимо, буде
Цікаво, незвично!

Ми подивимося експозицію,
Це буде дуже славно!
Ексурсантамі ми будемо
І запам'ятаємо все, що головне.

Відвідаємо музей етнічний
І по місту походимо.
Це нічого, що дощик,
Ми одягнені по погоді.

На екскурсії ми дуже
Ефективно побували:
І есе ми написали,
І етюд намалювали,
Естетичний свій смак
Ми відмінно виховали!

Юла крутилася і крутилася,
Поки на підлогу не впала.

В руки до Юлі потрапила
І заново крутитися стала!

Для дзиґи вертіння - супер-захоплення!

В ясла ходить хлопчик Яша,
Любить ячну кашу,
А ще з успіхом
Їсть ядерця горіхів,
І ягоди, і яблука,
І ящиками пряники.

Ми вивчили алфавіт,
Яка буква де стоїть
Дізналися ми з тобою.

Наш алфавіт у віршах прихований,
І римами він знаменитий,
У ньому букви струнко в ряд стоять,
Чи не купою, що не юрбою.

Тепер і казка, і роман,
І навіть товсті томи
Нам стали по зубах!