7 Фраз, які не можна говорити дитині, коли він плаче
Уявіть собі оркестр, яким диригує майстер. Мелодія звучить плавно, по нотах. А тепер уявіть другий оркестр, коли за пюпітром варто дитина і махає диригентською паличкою як завгодно.
Представили? А тепер зрозумійте, що перший оркестр - це нервова система дорослого, де гормони більш-менш "навчені" і гармонозіровани. Другий оркестр - центральна нервова система дитини, в якої твориться гормональний хаос, а процеси збудження і гальмування то поспішають, спізнюються. І сльози для дитини - дуже важлива частина природної, вродженої системи відновлення організму. Коли дитина плаче - він намагається відновитися, зібрати себе по цеглинці, і якщо ми говоримо йому ЦІ слова, то, навпаки, руйнуємо малюка.
Коли ми відчуваємо фізичний або емоційний збиток, замість того щоб збирати біль і залишатися в напрузі, ми «розряджається» за допомогою плачу, сміху, спалахи гніву і так далі. Саме так організм переробляє і вивільняє емоції, повертаючись до душевної рівноваги.
Забороняючи дитині плакати, ми блокуємо для них саму можливість перенести його фізичну або душевний біль, виплеснути з себе дискомфортні відчуття і заспокоїтися. Звуки плачу діють на нас дратівливо (особливо, якщо поруч люди) і ми заявляємо дитині ці 7 небезпечних фраз-блоків:
- Чи не реви, припини плакати, а то ми підемо додому!
- Не плач, ти сам / сама винна!
- Перестати ревіти, з тебе будуть всі сміятися!
- Припини скиглити, ти вже великий / велика!
- Коли плачеш, ти такий негарний / негарна!
- Хороші діти не плачуть через таку дрібницю!
- Не плач, інакше я тебе (покараю, не дам чогось, не буду любити і т.д.)!
Це схоже на те, що дитина впала і стесав коліно, а ми зверху посипаємо сіллю. Це в корені не вірно. І що, питається, в такому випадку робити?
Замість того щоб соромити дитини і пригнічувати його плач, слід робити абсолютно протилежне - говорити про своє розуміння "горя гіркого", підтримувати настрій крихти і. заохочувати його плач. Так, так, дати чаду виплакатися на всю котушку. Тоді малюк відчує, що його горе розуміють, він не самотній. Це допоможе йому впоратися з емоціями, і зв'язок між вами стане міцнішим.
Ось кілька фраз, які допоможуть дати зрозуміти, що ви поруч з малям в його горі, що не засуджуєте, а розумієте стан крихти, шкодуєте його:
- Я бачу, як ти засмучений.
- Я розумію, милий, як це важко / боляче.
- Я буду з тобою, поки ти так засмучений.
- Я нікуди не піду.
- Мені так шкода, що ти втратив іграшку / впустив цукерку / посварився з одним.
- Я слухаю тебе, мій малюк, розкажи мені все-все.
- Я обійму тебе, а ти мені розкажи, що тебе так засмутило, мій хороший.
- Давай я тебе пошкодую, а ти мені розкажеш, що тебе засмутило.
Не бійтеся знову звернути увагу на те, що сталося і стало причиною плачу:
Давай ще раз подивимося на твою подряпину.
- Цей хлопчик дуже образив тебе.
- Я бачила, як ця собака налякала тебе.
- Ти дійсно дуже хотів піти в гості.
Далі важливо показати дитині, що ви контролюєте ситуацію, особливо, якщо малюк щось зробив неправильно:
- Я не можу дозволити тобі ... вдарити хлопчика / забрати іграшку у дівчинки / підняти цукерку з землі.
- Я хочу, щоб ти ... вимив руки / віддав іграшку, яку забрав / зробив завдання.
- Я хочу. щоб ти прочитав / написав.
Щоб не засмучувати дитину, який тільки почав заспокоюватися, показуйте, що в цій ситуації немає нічого безнадійного:
- Я знаю, ти впораєшся, а я тобі, звичайно, допоможу.
- У тебе скоро буде нова іграшка.
- У тебе вийде, я тобі покажу, як треба зробити.
І ще. Коли заспокоюєте малюка, присядьте перед ним і дивіться йому в очі, обійміть і погладьте містечко між лопатками - там, де у наших улюблених янголят ростуть крила.
матеріали по темі
