Життєва мета і теорія особистості по а

Альфред Адлер - знаменитий колега і сучасник Фрейда, цікавий тим, що його теорія особистості могла б бути іншою або мати інший вигляд, якби він скрупульозно не дослідив самого себе. Будучи кульгавим і відчуваючи дискомфорт від обмеження фізичної активності і тієї ступеня свободи, якими володіють інші, Адлер вибудував теорію компенсації.

Відповідно до неї, дитина в дитинстві надто безпомічний і обмежений в своїх можливостях в оточенні дорослих. І тоді базової його метою є - здобути незалежність і самостійність, і всі сили направляються на досягнення цих цілей. Виходить, що зіткнення з силою стимулює дитину, а відчуття власної слабкості, фрустріруя, змушує рухатися вперед, виступаючи при цьому безсумнівним благом для особистості. Базовим поняттям теорії особистості А. Адлера виступає боротьба за владу ( «воля до влади», якщо згадати Ф. Ніцше), яка компенсує почуття неповноцінності.

Справа в ступеня почуття

І тут вторгається ще одна проблема, яка стосується ступеня прояву почуття неповноцінності. Якщо воно виражено не дуже сильно, то підштовхує людину до конструктивних вчинків і вибудовування свого життя. Наприклад, коли дитина мала, а дорослі - високого зросту, в прагненні бути, як вони, він ставить стілець, щоб дотягнутися до потрібної речі і нікого при цьому не просити, і це - крок на шляху до самостійності. Але комплекс неповноцінності, вражене самолюбство, відчуття ущербності гальмує особистісний ріст, і тоді в думках, почуттях, поведінці виникають спотворення, обґрунтовані прагненням до гіперкомпенсації.

Агресія і суперництво

У перших теоретичних роботах Адлер особливу увагу приділяв агресії, але малася на увазі «здорова» агресія, яку асоціюють з виразом ініціативи, активності, іноді і сексуальності. У процесі формування теорії, в роботах, написаних пізніше, Адлер зробив мотив агресії більш універсальним, вважаючи його двигуном особистісного зростання і самовдосконалення. Адлер вважав, що імпульс до вдосконалення заданий людині спочатку (цікаво порівняти ці висновки Адлера з феноменом дітей-мауглі, в розвитку яких є незворотнім пропущений ряд етапів і які практично не можуть стати «звичайними» людьми).

Прагнення бути краще має дві сторони: в позитивному ключі це бажання заявити про себе в соціумі, в негативному - захоплення особистою владою, підпорядкування оточуючих з метою самоствердження (і тоді це невроз). Пастка невротичного володіння владою підступна тим, що взагалі не приносить людині гармонії. «Почуття особистої цінності може виникати лише з досягнень, з здатності долати» [1].

Прагнення перевершувати інших корениться в безперервної реалізації адаптаційних механізмів до зовнішнього світу, що склалися історично. Якщо людина не буде адаптуватися, він приречений як біологічний вид: «Якби це прагнення не було вродженою рисою організму, жодна з форм життя не могла б зберегти себе. Таким чином, мета якнайкраще пристосувати навколишнє середовище до своїх потреб, яку називають прагненням до досконалості, також характеризує розвиток людини »[1].

цілепокладання

Формуючись несвідомо, життєві цілі можуть бути перекручені, коли відчуття неповноцінності надто сильно. У невротичної особистості завжди спостерігається розрив між реально усвідомлюваними цілями і тими деструктивними, які працюють крім її свідомості. Для неї важливіше відчувати себе значущою і цінується, ніж досягати конкретних успіхів.

Життєвих цілей, по Адлеру, підпорядковані риси нашого характеру, які формуються під впливом цільових установок. Тобто, характер не є заданим спочатку, визначеним генетично або чимось незмінним - він «підлаштовується» під життєві цілі людини. Якщо поставлена ​​мета досягти переваги, людина починає педалювати такі якості, як обережність, честолюбство, заздрісність.

Стиль життя

Життєвий стиль розумівся Адлером як спосіб досягти цілей, він включав і усвідомлення, і почуття, і поведінкові стратегії людини у всьому комплексі усвідомленості і несвідомих імпульсів. І Адлер працював з психічною реальністю - неважливо, що дійсно відбувалося - важливо, у що вірить людина і що становить його внутрішню реальність. З цього випливає стиль життя - все має свою причину і працює на приховані цілі. Наприклад, людина, ображений на батьків, може прожити все життя, звинувачуючи їх і раз по раз відтворюючи ситуацію жертви (значущих фігур, обставин, держави і т. Д.). У цій позиції є певні вигоди для особистості, і це - реалізація прихованих деструктивних цілей - звинуватити інших, підвищити свою цінність в ролі «страждає», протиставити себе їм.

На життєвий стиль впливають багато чинників: це і уявлення про самого себе, і морально-етичний кодекс, і сама картина світу, в якому живе людина. Ці фактори лабільні, вони можуть послаблюватися або посилюватися, і тоді це проявляється в повсякденному житті людини і в життєвому стилі. Згідно знаменитому афоризму Адлера, «ви знаходите те, що планували знайти». Виходить принцип самоздійснюваних пророцтв: наприклад, людина вважає світ несправедливим і вірить в це, не помічає позитивне, гіперболізує негативний, підкріплюючи, тим самим, свою картину світу, і при чергову невдачу кожен раз стверджується в правоті власного світосприйняття. Вийти з цього замкнутого кола може допомогти абсурдна постановка цілей: наприклад, завдання стати першим невдахою, обійшовши на цьому шляху інших.

Адлер вірив, що у всіх без винятку всередині є якийсь простір особистої свободи. І саме з цієї позиції можна прийняти відповідальність за все, що відбувається, за образ мислення і спосіб життя. І тоді завдання терапевта - знайти цей «здоровий» центр особистості, вийти на ресурс, який зможе підняти людини над проблемою і змінити стиль життя, якщо він перестав влаштовувати.

література:

свіжі статті

• Книга. Ганс Файхінгер «Філософія« як якби »» Частина 4 Автобіографічні витоки [продовження]
• Світ без ілюзій: як «прокинутися» в реальності
• Ірвін Д. Ялом «Вдивляючись в сонце. Життя без страху смерті »
• Історія зародження і розвитку когнітивної психології
• Книга. Ганс Файхінгер «Філософія« як якби »» Частина 3 Кінець змісту і Автобіографічні витоки

Схожі матеріали по тегу

• Світ без ілюзій: як «прокинутися» в реальності
• Теорія особистісних конструктів Джорджа Келлі
• Розлад особистості: типи і їх відмінності
• Формування патологічної особистості
• Стівен Левітт і Стівен Дабнер «Фрікономіка»