Жанри - конспект уроку «жанри живопису» бесіди про мистецтво

Муніципальне бюджетна установа додаткової освіти
«ДШМ Почінковского району»
конспект уроку
«ЖАНРИ ЖИВОПИСУ»
БЕСІДИ ПРО МИСТЕЦТВО.
1 клас ДХШ.
Розробник: викладач художнього відділення
МБУ ДО «ДШМ Почінковского району»
Казакова Інна Вікторівна

Оформлення дошки: Різножанрові малюнки дітей
Тема: Жанри живопису
Муз.
- Світ мистецтва багатий і складний. Ми розглядаємо живописні полотна і скульптури,
слухаємо симфонії, Новомосковський романи, зупиняємося перед величними
будівлями, стежимо за рухами танцюристів, сприймаємо театральні вистави і
кінофільми. І всі ці дуже різні, здавалося б, несумісні явища
позначаються одним словом - мистецтво.
Давайте згадаємо що таке мистецтво?
Мистецтво (від старослов'янського іскоусіті) - це художня творчість в цілому.
- Вам мало років, але ви маєте значний досвід творчої діяльності, досвід
спілкування з мистецтвом і споглядання мистецтва.
- Які види мистецтва ви можете перерахувати?
(Образотворчі, музичні, танцювальні, кіно).
- Предметом нашої розмови, звичайно, буде образотворче мистецтво.
- Ви вже знайомі з поняттям "види" образотворчого мистецтва. Перерахуйте їх.
(Живопис, скульптура, архітектура, графіка, ДПІ.)
Співвіднеси картинку з видом з

живопис архітектура ДПІ графіка скульптура
Сотні тисяч людей проходять повз різних цікавих явищ і залишаються
байдужими до них. Вони їх просто не помічають. Але ось це ж явище бачить людина
з гострим оком, він запам'ятовує його і потім показує іншим людям. Така людина -
художник. Саме він не залишився байдужим до краси і подарував нам чудові
живописні полотна, твори мистецтва.
-Де зберігаються твори мистецтва?
(В галереях, музеях)
-Ви були на екскурсії в картинній галереї? (Відповіді учнів)
Згадайте, що таке живопис?
Живопис - вид образотворчого мистецтва, художні твори, які
створюються за допомогою фарб, що наносяться на яку-небудь тверду поверхню.
-Термін «Живопис» походить від старовинного українського виразу «писати з
жівства »
Як ви думаєте, що означає цей вислів? (Відповіді учнів)
- Художник переносить на полотно риси позує йому людини або навколишнього
природи, кожен художник по-своєму бачить навколишній світ, і все, що є,
може стати предметом зображення, крім реального світу це можуть бути казкові
події, фантазії, стан душі, музика.
Колір - основа мови живопису.
Людей, які фарбами пишуть цей дивовижний і загадковий живий світ
називають художниками, а картини -жівопісью.
У зв'язку з тематичною різноманітністю картин їх підрозділяють на жанри.
Спробуйте сформулювати тему нашого уроку.

- Назвіть, до яких жанрах образотворчого мистецтва відносяться ці твори
мистецтва.
Робота за картками-завданнями.
- Підпишіть, до якого жанру образотворчого мистецтва відносяться дані
твори?
Самостійна робота: а зараз кожен з вас на деякий час представить
себе живописцем. По закінченню виконання роботи, ми визначимо жанр вашої
картини, і оформимо свою галерею.
Для початку роботи необхідно:
-вибір положення листа,
- виконання малюнка,
- оброблення кольором,
- прибирання робочого місця.
І пам'ятайте:
Значення кольору дуже велике в житті людини. Ми народжуємося і бачимо світ у фарбах,
кольоровий світ, не чорно-білий. Віддаючи перевагу будь-якого кольору, про людину
можна судити не тільки про його смак, але і про особливості характеру, пристрастях,
психології і просто миттєвого настрою.
А зараз ми відправимося в подорож по залах картинної галереї і визначимо, які
картини, до якого жанру належать. Працюємо по групах. На обговорення дається одна
хвилина.
Картинна галерея.
рефлексія
Сьогодні я дізнався ...; було цікаво…; було важко…; я виконував завдання ...; я зрозумів,
що ...; тепер я можу ...; я купив…; я навчився…; я відчув, що ...; у мене
вийшло ...; я зміг…; я спробую…; мене здивувало ...
Оцінка роботи груп учнів.