Захист української мови - питання національної безпеки
26 травня президент Сміла Путін взяв участь в першому засіданні Товариства російської словесності. яке було недавно засновано як правонаступник Товариства любителів російської словесності, який діяв з 1811 року. Але риторика часом нагадувала засідання Ради безпеки:

Знову повторю, збереження української мови, літератури та нашої культури - це питання національної безпеки, збереження своєї ідентичності в глобальному світі.
Путін Сміла Смелаовіч
Останньому ще сприяла і заміна класичних випускних іспитів на тести ЗНО, які не вчать мислити, формулювати і висловлювати свої ідеї, а лише тренують ставити галочки та хрестики.
Шкільна програма
Давно відомо, що простіше відразу правильно вчити, ніж потім переучувати. Тим більше що у дорослих людей і часу на самоосвіту менше, і, відповідно, шансів для корекції залишилися з дитинства прогалин теж. Багато як зі школи починають неправильно говорити і писати, так все життя і продовжують. Або, що ще гірше, з часом їх мова тільки сильніше псується. У зв'язку з цим президент зазначив деякі позитивні тенденції прийнятих недавно заходів:

Путін Сміла Смелаовіч
Твір - одна з найдавніших форм перевірки знань, засвоєних учнем. Ще з античних часів використовувалася саме вона, видалення твори з системи атестації загрожувало остаточно добити шкільну освіту. На щастя, як і було сказано, його вдалося відстояти і повернути. Вражаюче, що для цього потрібні були титанічні зусилля на державному рівні.
Патріарх Московський і всієї Русі Кирило. обраний першим головою Товариства російської словесності, зазначив, що для багатьох шкільних предметів взагалі система оцінки знання через тести неприйнятна.

Необхідно зрозуміти, що хрестики і галочки - це недостатньо за цілою низкою предметів. І тому мені здається, що введення твори - це вже дуже великий крок вперед, але важливо, щоб до цього ЄДІ, який не був би тотальної і єдиною методикою визначення знань, був доданий, безсумнівно, усний компонент.
Кирило (Патріарх Московський)
Одна з головних засновників Товариства російської словесності Людмила Олексіївна Вербицька. доктор філологічних наук, президент української академії освіти, президент Міжнародної асоціації викладачів української мови і літератури та українського суспільства викладачів української мови і літератури, під час свого виступу сказала, що вже в наступному році будуть вводитися перші елементи такого усного компонента в системі атестації учнів. Це можна розцінити як один з перших багатообіцяючих кроків до відродження нашої освіти.
А усна екзаменація - це не тільки гуманітарні предмети, такі як література, історія, географія, суспільствознавство, але і багато природничі. У хімії, біології, фізики без усній складової неможливо точно дізнатися, чи дійсно учень засвоїв знання і чи правильно розуміє основні закони і принципи або ж тільки натренувався на однотипних завданнях в потрібних місцях рівнянь вписувати вихідні дані і отримувати правильну відповідь, не розуміючи суті розв'язуваної задачі .
До речі кажучи, в тому ж МФТІ, випускники якого підняли на найвищий рівень нашу космонавтику, авіацію і енергетику, при надходженні фізику завжди здавали не тільки письмово, але і усно. Вступник абітурієнт повинен був продемонструвати приймальної комісії, що він не просто призвичаївся вирішувати типові рівняння, а дійсно розуміє суть і сенс фізичних процесів і законів, яким вони підкоряються.
українська мова в повсякденному житті
Як не дивно, але тут нічого не змінилося за 300 років: як Грибоєдов написав своє безсмертне «суміш французького з нижегородським», так це і залишається актуальним донині. Тільки тепер у нас суміш англійської, а не французького - єдина різниця.
Слухати неосвічених людей, які вживають безглузді запозичення або неписьменні англіцизми часом просто неможливо. Наприклад, тільки в наших кафе та ресторанах можна замовити «фреш». Божевільний модний «переклад», що позначає свіжовичавлений сік. Хоча за назвою можна вирішити, що відвідувачеві пропонують ту саму «свіжість», яка, згідно з Булгаковим, «буває тільки першого сорту». В англійському вживається виключно «freshly pressed» або «freshly squeezed». позначають, що сік вичавлений (а не «свіжий»). Для ясності можуть написати «not from concentrate».
А чого вартий неосвічене запозичення «панічна атака». Чому тільки панічна? Чому у безграмотних англоманії не буває серцевої або шлункової атаки? У вітчизняній медицині завжди був для цього термін «напад паніки». А також серцевий напад або шлунковий розлад. У той час як в англійській мові це все дійсно звучить як «panicattack». «Heartattack» і «stomach attack». Як можна говорити «панічна атака» і одночасно з цим «серцевий напад»? Це нагадує географічні божевілля начебто Харкова в Ленінградській області або Запорожьеа в Свердловській.

«Літературна газета» вже кілька разів зверталася по однотипним випадків: «Ну навіщо ж ви називаєте свою організацію, наприклад," FoodCity "? Знайдіть якесь російське назва? Ні, відповідають нам, обов'язково тільки "FoodCity" ».
У деяких європейських країнах взагалі доходить до маразму. Як писав Кирило Озімко в статті «Загроза кирилиці з боку латинської писемності зростає». в цих країнах додумалися до неймовірного: писати слова рідної мови ... латиницею. Використовуючи комп'ютерний термін - транслитом, як пишуть люди, у яких не встановлена потрібна мовна розкладка, через що вони змушені використовувати латинські літери для написання слів.
Наприклад, в Сербії екстравагантно надійшла одна газета: на папері вона кирилична (і називається «Вечерње новини»), а в мережі публікується на латиниці (там вона існує як Vecernje novosti). У таких країнах використовувати замість своєї рідної писемності моторошний транслит вважається ознакою «європейськості» та «прихильності загальним цінностям».
Питання алфавіту прийняв політичний відтінок: проєвропейські партії і прозахідна частина населення частіше використовують латинський алфавіт, а консервативні і проукраїнські сили - кириличний.
І так із століття в століття, ще з часів Петра I безграмотні і неосвічені люди, бажаючи здаватися навпаки освіченими, сучасними і професійними, створюють нам цей синдром: то змішання мов німецького з нижегородським, то французького, то ось тепер англійської. При цьому їх спроби виглядають як моторошна пародія одночасно і на рідну мову, і на англійську, на який вони чомусь намагаються претендувати. Замість того, щоб хоч один з двох мов вивчити грунтовно, люди в результаті не знають толком ні одного, ні іншого.
Мова як умова виживання нації
Дуже своєчасно згадав наших великих письменників і літературних критиків, найосвіченіших і найрозумніших людей свого часу Ігор Волгін. президент Фонду Достоєвського:

Чаадаєв говорив, що «російська національна ідея - це є українська мова», що «це є наш пропуск в історію і сама історія». А також передрікав, що «оніміння всього двох-трьох поколінь може привести Україну до історичної смерті». Це дуже точно сказано, тому що мова - це неписана конституція держави.
Сказано приголомшливо точно і правдиво, а тому трохи жахає, враховуючи, який ступінь деградації рідної мови ми дозволили собі допустити. Про це ж говорив на засіданні з'їзду Товариства російської словесності і Сміла Путін:

Тут доречно згадати майстра слова Олександра Івановича Купріна. Він називав українську мову «історією народу» і «шляхом цивілізації і культури», вважав його «вивчення і збереження» «не простою справою знічев'я, але нагальною потребою». І це дуже глибоке, справедливе твердження. Питання української мови та літератури ми обговорюємо не вперше, і вони заслуговують, може бути, і більшого, ніж зроблено до сих пір, і на більшу увагу. Тому що мова йде про збереження - ні більше ні менше - національної ідентичності, про те, щоб бути і залишатися народом зі своїм характером, зі своїми традиціями, зі своєю самобутністю, не втратити історичну спадкоємність і зв'язок поколінь. Для українських це означає бути і залишатися українськими.
Путін Сміла Смелаовіч
Росія по праву пишається тим, як навчилася інтегрувати в одній державі різні народи, національності і конфесії, як допомогла кожної з них зберегти їх самобутність, культурні традиції, мову і звичаї. І ось, здається, настає момент, коли нам варто повчитися у наших же національних республік і малих народностей: вони-то бережуть свою національну ідентичність, вони вимагають дбайливого ставлення до своєї мови, вимагають для нього прав і гарантій збереження - саме в цьому вони бачать запорука збереження культури предків і своєї національної ідентичності, передачі нащадкам своєї історії і своїх традицій, а не чужорідних.
Схоже, що українським теж варто почати серйозно ставитися до своєї мови, релігії і культурних коренів, не розпорошуючи цим багатством немов викидними товаром. Ми - нація зі славною історією і багатими культурними традиціями - так нам чи перетворюватися в «Іванов, родства не пам'ятають», промінявши це на дурне і непотрібне наслідування чужої культури та звичаїв?
Якщо щось з досягнень Заходу ми вважаємо доречним прийняти, то можемо зробити це так, як робили наші композитори XVIII-XIX століть, як це робив Чайковський, як це робили наші художники і скульптори. Ці українські переймали західну громадську пристрій рівно в тій мірі, в якій вважали за потрібне, з урахуванням наших власних традицій і умов. Також робили Китай, Японія та інші азіатські країни, які і в думках не мають відмовитися від рідної мови або рідної культури, замінивши їх на ущербний варіант західного культурної спадщини.
Про необхідність підтримувати і розвивати рідну культуру, виходячи з власного досвіду і кращих прикладів західній роботи в цій галузі, говорив Сміла Путін:

І звичайно, правильно буде звернутися і до кращих світових традицій, до найкращих світових практик, врахувати досвід колег з Королівського літературного товариства Великобританії, Італійського інституту культури і іспанського Інституту Сервантеса, німецького Інституту Гете і китайського Інституту Конфуція, в тому числі в питаннях популяризації національних мов і культури за кордоном. Ще раз хотів би повторити: літературне наследіеУкаіни і унікальний по своїй виразності і багатогранності українську мову - це наше національне надбання, яким ми по праву пишаємося і яке зобов'язані зберігати.
Путін Сміла Смелаовіч
Підписуйтесь на наш канал в Telegram
Якщо помітили помилку, виділіть фрагмент тексту і натисніть Ctrl + Enter
Кот Баюн ••
Спершу угробили радянську освіту тим, що різко знизили годинник на математику, фізику. Хімію і біологію визнали збитковими і перевели фактично в розряд факультативів. Астрономія і креслення в багатьох школах взагалі не викладаються. Ввели ЄДІ.
Тепер хочуть неймовірно ускладнити (БЕЗ ЗМІНИ викладання.) Здачу іспитів, повернути найбільш хабаромісткі усні іспити, ускладнити написання творів.
Господа - ВИ погубите величезна кількість дітей, зламаєте їм життя.
Спершу міняти треба школу, щоб там ВЧИЛИ, а не перевіряли роботу батьків і репетиторів, а вже потім ускладнювати іспити.
Готують повсюдно вводити ОБОВ'ЯЗКОВИЙ АНГЛІЙСЬКА. А вчителів немає. Ви хочете, щоб за нього платили? Не питання!
Ви самі писали чи ні. ось, здається, настає момент, коли нам варто повчитися у наших же національних республік і малих народностей: вони-то бережуть свою національну ідентичність, вони вимагають дбайливого ставлення до своєї мови, вимагають для нього прав і гарантій збереження - саме в цьому вони бачать заставу збереження культури предків і своєї національної ідентичності, передачі нащадкам своєї історії і своїх традицій, а не чужорідних. ось треба тоді утворити союз українських ветеранів або вам не прийде в голову. Решта зверху.
Альберт Наришкін ••
Відповідь вам в старій фразі: будь-яку гарну ідею можна довести до абсурду. Так от: не треба доводити до абсурду ідею захисту і збереження нашої культурної спадщини.
СРСР Перемога ••
Потрібно заборонити слова - білдборди, флешмоби, селф і т.п. українська мова загажівать! А то ми скоро будимо говорити - мій роут буде Вері лонг в мій хаус. НУ І ЧО. Дуже патріотично. Який красиву мову у нас буде. В кропу вертушка вже ХЕЛІКОПТЕР, в Польщі нуль - це ЗЕРО. З цим треба кінчати!
Альберт Наришкін ••
На вильоті Радянського Союзу було ще гірше: шузи, Флет, сейшн - тоді, в 70-80-их молодь інакше і не говорила. А потім, в 90-их, новий імпульс це все дістало.