З в школі для кого page 2 - портал Електростальскій батьків

До всього можу додати, що часто уроки з можуть вести не зовсім вчителя-професіонали. Так вони дійсно навчалися на вчителя, і отримали диплом, можливо навіть червоний. Але може так виявитися, що вчилися вони, наприклад, на вчителя культурології (а це МХК, історія мистецтв, часто музика). У школі, в якій я вчилася, уроки з вела вчитель з, яка ще недавно була інженером на якомусь виробництві. але через скорочення заводу була змушена швидко переучуватися. І я пам'ятаю, як проходили уроки з у нас. кожен раз була та сама "вільна тема". нам толком нічого не пояснювалося. Пізніше, прийшовши в ту ж школу на практику, я побачила зовсім іншого вчителя. Її уроки стали повноцінними. Там було і безліч ілюстративного матеріалу і докладне пояснення як і що малювати і багато іншого.

ТАк що багато що залежить від самого ВЧИТЕЛЯ. задача вчителя не тільки піднести урок, але і ЗАЦІКАВИТИ дитини. А з'явиться інтерес, і у дитини у самого все убдет виходити.

А ставити оцінки за поведінку це абсолютний нонсенс. Вчителі просто НЕ МАЮТЬ ПРАВА. Це прописано в критерії оцінювання учнів. Таке повинно бути в школі, якщо немає, то в інтрнет можна знайти. Учні повинні оцінюватися ЛИШЕ по отриманим знанням.