З історії ляльки-оберега, соціальна мережа працівників освіти

Учениці 3 класу Кот Катя, Юрлова Ольга

В деякому царстві, в некрасовском державі жили-були ми, дівчатка Оля і Катя. Займалися в гуртку «Літературна студія». Після того, як ми побували на виставці ляльок, ми вирішили самі зробити своїх ляльки. Наташа сказала нам принести тканину, нитки, голки, вату, а Ксюша - папір і ножиці. Ми розсілися, і почалося наші творчі муки. Наташа довго і наполегливо кроїла тканину, потім ми зшивали, хто як міг, викрійку. Стежки ми робили великі (дрібні у нас не виходило). Дівчата з Ксюшею робили ескізи і вирізали ляльок і одяг для них. Процес був трудомісткий, але з роботою ми врешті-решт впоралися. Наш керівник познайомила нас з майстерністю створення іграшки і запропонувала виконати проект.

Кот Катя, 3 клас

Юрлова Ольга, 3 клас

Наумова Олена Анатоліївна

В деякому царстві, в некрасовском державі жили-були ми, дівчатка Оля і Катя. Займалися в гуртку «Літературна студія». Після того, як ми побували на виставці ляльок, ми вирішили самі зробити своїх ляльки. Наташа сказала нам принести тканину, нитки, голки, вату, а Ксюша - папір і ножиці. Ми розсілися, і почалося наші творчі муки. Наташа довго і наполегливо кроїла тканину, потім ми зшивали, хто як міг, викрійку. Стежки ми робили великі (дрібні у нас не виходило). Дівчата з Ксюшею робили ескізи і вирізали ляльок і одяг для них. Процес був трудомісткий, але з роботою ми врешті-решт впоралися. Наш керівник познайомила нас з майстерністю створення іграшки і запропонувала виконати проект. Ми погодилися.

Спочатку ми вирішили з'ясувати: що таке лялька, коли вона вперше з'явилася, яка її історія та ідея. Пішли в бібліотеку. Галина Смелаовна і Тетяна Павлівна запропонували нам цікаві книги.

Довго працювали ми в бібліотеці і в словнику Ожегова з'ясували, що лялька - це дитяча іграшка у вигляді фігурки людини.

Виходячи з даних словникових статей ми робимо висновок, що лялька - це «Зроблене з ганчір'я, шкіри, битого паперу, дерева та ін. Подобу людини, а іноді і тваринного» або «Дитяча іграшка у вигляді фігурки людини».

Можна зробити висновок, що лялькою прийнято вважати дитячу іграшку у вигляді людини, дитини.

Народна іграшка завжди несла в собі глибокий сенс. Це і оберіг (предмет, що володіє по забобонним уявленням, чаклунський здатністю оберігати його власника від різних лих. У словнику Ожегова є приклад «Підкова над дверима - оберіг дому», що показує, що не всякий оберіг носять з собою. У широкому сенсі до оберегом відносять не тільки предмети, а й, наприклад, змови. (Див. Додаток), і талісман, і магічна лялька. Тряпічная народна лялька, яких за старих часів робили мами, бабусі або самі діти з ганчірок, соломи, простий пряжі або інших матеріалів - це дуже добра і корисна игрушк а. Вся робота робиться вручну. Саме це робить її неповторною. Зробити саморобну іграшку зовсім не важко, варто тільки захотіти.

Актуальність нашого дослідження полягає в тому, що саморобна іграшка дуже потрібна дитині.

Об'єктом дослідження є іграшка.

Предметом дослідження є процес створення іграшки.

Мета роботи: вивчити історію і процес створення іграшки.

Гіпотеза: чи потрібна іграшка дитині?

Мета дослідження і гіпотеза визначили завдання:

1. З'ясувати теоретичні основи впливу іграшки на розвиток дитини.

2. Уявити рекомендації по виготовленню саморобної іграшки.

  1. Вивчення історії іграшки
  2. Аналіз зібраного матеріалу

Результати дослідження. Ми з'ясували, що історія розвитку ляльки бере свій початок з давніх часів. Виникнення ляльки пов'язано з появою людини. Ляльки в житті маленького чоловічка грають важливі ролі, вони вчать дитину багато чому. Лялька виховує маленького чоловічка. Ми і самі навчилися робити ляльок-оберегів.

ЗВІДКИ БЕРУТЬСЯ ІГРАШКИ

Іграшка має дуже давнє коріння. Вона супроводжувала людину протягом усього життя. «Потешка» (так називали іграшку) була не тільки іграшкою, а й оберегом, що захищає від злих сил. З самого народження дитячу колиску обважували строкатими клаптиків, дзвіночками, дзвінкими шматочками металу. Російське слово «лялька» родинно грецькому «киклос» ( «коло») і означає щось згорнуте, наприклад, деревинку або пучок соломи, які дівчатка сповивали і загортають. Ляльки-іграшки були в кожній селянській хаті, а в деяких сім'ях ляльок налічували до сотні, адже діти починали їх крутити з п'яти років.

Ляльки-пеленашкі робилися з усього, що є під рукою. Сповивали і поліно, і дерев'яну ложку, і пучок соломи. У слов'ян лялька-оберіг містилася над ганком або на вікнах. Щоб ніхто не заважав ляльці виконувати свої «обов'язки», її ховали від сторонніх очей. У кожного з нас є своя улюблена іграшка. У магазинах таких ляльок не продають. Їх можна тільки зшити своїми руками.

Спочатку лялька виконувала функції оберега. З такими ляльками ніхто не грав, їх берегли. Були ляльки, які «допомагали» жінкам і в господарстві, і в поле. Лялька Зерновушка «відповідала» за хороший урожай. Урожай повинен забезпечити безбідне життя і достаток у домі. Зробити це без ляльки Богатько ніяк не вийде, вважали наші предки. Пишногруда лялька символізувала мати-годувальницю, в різних місцях її називали Кормілкой або породіллі. Захистити дитину від злих духів і заспокоїти в колисці була здатна лялька Безсоння. Простеньку ляльку-оберіг мати скручувала з двох клаптів і підкладала в люльку дитини, примовляючи при цьому: «Сонніца-безсоння, не грайся моїм дитятком, а грай цієї лялечкою».

Ляльки наших предків несли в собі добрий початок і були безликими. Ніяких вічко, кнопок-носиків і губок бантиком.

Першу ляльку дівчинка робила приблизно в 10-12 років. Найкрасивіші з таких ляльок зберігалися в скрині і були частиною приданого.

Найперші ляльки робилися з золи. Потім були ляльки з трави, з сіна, з цілющих трав, з ниток, з ганчірок, з зерна ...

Іграшки ніколи не залишали на вулиці, не розкидали по хаті, а берегли в кошиках, коробах, замикали в ларчики. Брали на жнива і на посиденьки. Ляльок дозволялося брати в гості, їх клали в придане "молодухе", що прийшла в будинок нареченого після весілля, адже заміж видавали з 14 років. дівчинка ховала їх на горищі і тайком грала з ними. Старшим в будинку був свекор, і він суворо наказував бабам не сміятися над молодою. Потім ці ляльки переходили до дітей.

Розповімо про лялечки "Крупенічка" (інші назви "зернушка", "Горошинка") - це оберіг на ситість і достаток в сім'ї (на хазяйновитість). Традиційно цю ляльку наповнювали гречаним зерном або пшеницею. Це головна лялька в сім'ї. Вона символ врожаю, багатства, їжі, її дарували на свята, пов'язані з урожаєм, а так само на Коляду і Різдво. Зернушка наповнюється різним зерном, так як в стародавній Русі основним видом харчування була каша. Лялька - зернушка допомагає людині вірити в вдалий рік, а віра допомагає людині творити все необхідне для чудо-життя.

Після жнив лялечку знову наповнювали добірним зерном вже нового врожаю. Її наряджали і дбайливо зберігали на видному місці на покуті. Вірили, що тільки тоді наступний рік буде ситим і буде достаток в сім'ї.

У голодні часи брали крупу з лялечки і варили з неї кашу. Вважалося, що ця каша передає сили Матері Землі. Вхідний в хату гість міг по ляльці визначити, ситно чи живе сім'я. Якщо лялечка була худа, значить в родині біда ...

У кожної господині в будинку в "червоному кутку" (так називався кут, в якому стояла ікона і інші святі і охоронні речі) була лялечка, і коли в родині були сварки, то, залишившись одна, жінка відкривала вікна і ніби маленьким віником-лялькою "вимітала сміття з хати". Це не матеріальний сміття, а сміття, через який сварки в будинку.

Технологічна карта виготовлення ляльки Крупенічка.

Крупенічка (Зерновушка, Горошинка) - лялька, набита крупою. Це образ огрядною жінки-господині, хранитель ниці достатку в домі. В основі ляльки - маленька киця (шкіра ний або полотняний мішечок з круглим дном, горловина якого затягувався мотузкові ної петлею). В наші дні лялька Крупенічка переживає друге народження як тактильна іграшка - розвиток пальців рук дитини впливає на актив ність і швидкість його мови.

  1. Беремо прямокутний шматок вибіленого лляного або бавовняного полотна раз мером 12x20 см, складаємо навпіл і зшиваємо по корот кою стороні сметочнимі швом.
  2. З такої ж тканини вирізаємо коло діаметром 6 см і зшиваючи їм дві деталі сметочнимі швом, вивертаємо на обличчі ву сторону, щоб вийшов невеликий мішечок з кру глим денцем.
  3. Край горловини відгинаємо на 1 см і прошиває по колу швом «вперед голку», в під гинув вставляємо тонкий шнурок або міцну нитку.
  4. Заповнюємо мішечок зерном, горловину затягуємо, свобод ні кінці шнурка зав'язуючи їм і маскуючи - основа ляльки готова.
  5. Відступаємо від горловини вниз приблизно на третину висо ти основи і обмотуємо СУРО виття ниткою - виділяємо голову.
  1. З клаптя розміром 12x20 см звертаємо щільну скат ку - руки, зверху накручуємо іншу тканину - рукава Рубашов ки - так, щоб виступали долоньки; накладаємо по 2-3 щільних витка нитки і кріпимо вузлом, краю відгинаємо у вигляді оборок. Руки прикріплюємо до тулуба (обмотка по Тулова щу спереду і ззаду хрест-на хрест).
  2. Підбираємо клапоть яскравої тканини розміром 8x12 см, скла дивать навпіл і в середині робимо розріз - пройму довжиною 6 см, натягуємо сарафан на ляльку, гладить уздовж осно ви і фіксуємо витками міцної нитки, мереживний тасьми або стрічки. Костюм можна доповнити фартухом або ускладнити, додавши спідницю.
  3. Готуємо головний убір: сну чала пов'язуємо поневу (до синку у вигляді шапочки), потім надягаємо хустку, кінці зів'яли зувати під підборіддям.

Таким чином, проста лялечка виявляється не такою вже й простий.
Якщо людина хоче вірити і бачити силу в простенькій лялечки, то ця лялька і стане для нього магічна.

Історія розвитку ляльки бере свій початок з давніх часів. Виникнення ляльки пов'язано з появою людини. Ляльки в житті маленького чоловічка грають важливі ролі, вони вчать дитину багато чому. Лялька виховує маленького чоловічка.

до дослідницької роботи

Кот Катерини і Юрлов Ольги

З історії російської ляльки-оберега

1. дитяча іграшка у вигляді фігурки людини.

2. в театральній виставі: фігура людини або тварини, зроблена з різних матеріалів і керована актором (ляльководом). Ляльки на нитках (маріонетки), тростинові (на тростинах), рукавичок (надягають на руку), механічні. Верхові ляльки (рукавичок або тростинові, що грають над ширмою). Тіньові ляльки (площинні тростинові ляльки, проектовані на екран як тіні або силуети). Театр ляльок. Бути лялькою в чиїхось н. руках (перен.).

3. Фігура, яка відтворює людини в повний зріст. Ляльки в вітринах магазинів.

4. Пачка листів паперу, підроблена під пачку паперових грошей (прост.). * Чортова лялька! (Простий, бран.) - про те, хто заважає, дратує, дратує.

У словнику В. І. Даля сказано: ЛЯЛЬКА ж. лялечка, кукляшка, -шечка ж. кукленок, -ночек м. зменшить. зроблене з ганчір'я, шкіри, битого паперу, дерева та ін. подобу людини, а іноді і тварини. Дитяча лялька, іграшка. Жива лялька, автомат. Анатомічна илн повивальний лялька, фантом, розбірні подобу людини, для навчання. | У валялиціков і ін. Майстрових: бовдур, форма. | Пск. близько 20 фунтів чистого льону, в зв'язці. | Калузький. орл. загортання, закрутка, закрута в хлібі, завої класів знахарем, чаклуном, на псування і загибель того, хто зніме ляльку. | У кінному комірі, ляльки, бруси, на яких висить альтанка погонича. Випускна лялька, механічна, що сама бігає, жива; | * Чепуристого, але дурна або бездушна жінка. Одягнутися лялькою, шегольскі. Перевертається солдатів направо, і робить лялька лісова все браво! примовляє поводільщік медвелю. Лялечка зменшить. Ти моя лялечка пустопорожні! ласка, похвала. | Комаха, в передостанній ступеня розвитку свого, в стані завмирання: перша ступінь яєчко, друга гусениця, третя личинка, або лялечка, четверта метелик, муха і ін. Лялька сл. перекладне, плутане і зайве: гусениця (Rauре; сhenillе) і личинка (Lavrе, Рuрре; nутрhа, сhrysalidе). Чtртова лялька! лайливе Хорош: перед чортом - лялечка! Куклін, ляльці прнадлежщ. як би приймаючи її за уечто живе. Ляльковий, до ляльок относящ. Ляльковий театр? уявлення за допомогою ляльок. Лялькова комедія, то ж: говір. про будь-якої перетворений і вульгарної людської витівці. Кукольник м. -ница ж. хто робить ляльки, іграшки. Кукольначать, займатися ляльками, грати ними.

Талісман (від позднегреч. Telesma - посвята, чари), амулет, оберіг - магічний предмет, призначенням якого є захист його володаря або збільшення ефективності його магічних дій. Вважається, що амулети можуть приносити удачу, попереджати про небезпеку, покращувати самопочуття. Також вважають, що чужі амулети можуть представляти серйозну загрозу. Талісманом може бути будь-який предмет, від ювелірної прикраси до шматка каменю або обрізка кори дерева. Часто в якості талісманів виступають дорогоцінні й напівкоштовні камені. Як талісмани люди можуть використовувати як артефакти (тобто предмети, виготовлені людиною), так і природні предмети (наприклад, коріння, шматки бурштину, раковини, незвичайні камені). Одні талісмани створюються на безпосередню загрозу або ситуацію (наприклад, перемогу в змаганні), інші призначені для допомоги в будь-якій ситуації (ладанки, хрестики). Деякі талісмани заговорені магом (чаклуном, відьмою, шаманом і т.п.), інші - ні (наприклад, підкови на щастя). Багато православних носять натільний хрестик в якості своєрідного амулета, вважаючи, що він буде охороняти їх від неприємностей (а не тільки в якості символу конфесійної приналежності).

Православна церква застерігає від практики надівати «ладанки», папірці з будь-якими текстами для запобігання їх від хвороб і «пристріту» або амулети (наприклад, ланцюжки, шнурки і ікла, або шерсть ведмедя), оскільки все це означає не що інше, як (кажучи текстом соборних правил) надягати на себе «узи душ». За цей гріх навіть покладається викидати з Церкви (Лаодикійський Собор, 36) [1].

Талісманом також може бути якийсь персонаж або тварина. Спортивні команди і музичні групи часто використовують деяких персонажів в якості своїх символів-талісманів.

Слова «амулет», «оберіг», «апотропей», «талісман» часто використовуються як синоніми і в багатьох словниках вказані як такі. Однак деякі словники вказують на різні відтінки значень цих слів.

Амулет (лат. Amuletum, від amoliri - відводити) - предмет, який, по забобонним уявленням, здатний охороняти його власника від лих. Крім того, в словниках Ожегова і Ушакова згадується, що амулет носять на тілі. Амулети відомі з епохи верхнього палеоліту. Як правило, амулети є антропоморфна, зооморфні або інше символічне зображення невеликих розмірів, їх часто постачають написами або знаками. Практика використання амулета сходить до віри в злих і добрих духів; вважалося, що присутність в амулеті доброго духа пояснює його магічну силу.

Оберіг - предмет, що володіє по забобонним уявленням, чаклунський здатністю оберігати його власника від різних лих. У словнику Ожегова є приклад «Підкова над дверима - оберіг дому», що показує, що не всякий оберіг носять з собою. У широкому сенсі до оберегом відносять не тільки предмети, а й, наприклад, змови.

Апотропей (грец. Здобич біду) - магічний предмет, якому в давнину приписували властивості оберігати людей, тварин, житла від злих сил. В Вікіпедія як приклади перераховуються не тільки натільні амулети, але і архітектурні рельєфи у вигляді звіриних морд.

Талісман - предмет, який, по забобонним уявленням, приносить щастя, удачу. Служить також оберегом. У словниках Ожегова і Ушакова також згадана удача. У цих словниках не згадується носіння талісмана на тілі. Таким чином, талісман - найбільш загальне поняття: вважається, що талісмани можуть нести не тільки захисну функцію, а й приносити успіх; одні талісмани носяться на тілі, інші - ні (наприклад, талісманом може бути тварина).

В іноземних мовах слова amulet і talisman також можуть як бути синонімами, так і відрізнятися за значенням; ці відмінності можуть не збігатися з такими в українській мові.