Введення, експресивний синтаксис, експресивний синтаксис в художній літературі - виявлення

- познайомитися з поняттям експресивного синтаксису;

- вивчити роль експресивного синтаксису в художній літературі;

- виявити основні засоби експресивного синтаксису;

Експресивного синтаксису В ХУДОЖНІЙ ЛІТЕРАТУРІ

Кожен, хто володіє тією чи іншою мовою відчуває, що для даної мови природно, а що - ні. Щоб привернути увагу, мова повинна порушити цю природність і звичність. Для цього використовуються різні прийоми: ритм, підбір звуків і рима роблять звучання незвичайним; рідкісні слова, незвичайні значення слів і несподівані словосполучення, особливий порядок слів і будова речень теж можуть привертати увагу. Ці «дивні речі» спалахують, як блискітки, на тлі буденної мови. Незвичайні поєднання слів прийнято називати фігурами мови, а слова в інших, часто переносних значеннях з метою створення образу, називаються тропами (гр. Tropos - поворот, оборот, образ). Стежки надають наочність зображення тих чи інших предметів. Виступаючи як стежки, звичайні слова можуть придбати велику виразну силу. Стежки і фігури і складають поняття експресивного синтаксису.

Стежки і фігури діляться на кілька груп:

Фігури думки: антитеза, вигук, уособлення, замовчування.

Фігури додавання слів: повтори, плеоназм (надлишок слів - «мертві трупи»), Полісиндетон і т.д.

Фігури зменшення слів: еліпсис, бессоюзіе і ін.

Фігури переміщення слів: інверсія, паралелізм та ін.

Фігури переосмислення слів (вони ж стежки): метафора, метонімія, іронія, синекдоха, емфаза, гіпербола, литота, перифраза і ін.

Антитези - обороти, в яких для посилення виразності мовлення різко протиставляються протилежні поняття. Антитеза як сильне емоційне засіб використовується в ораторському мистецтві, в гаслах і закликах ( «Мир хатам, війна палацам!») Вона дозволяє слухачеві зрозуміти, що добре, а що погано, вибрати те, що для нього важливо.

Разом вони допомагають пильніше придивитися до явища життя, її протиріччя.

Оксюморон - це метафора, доведена до абсурду, коли замість підставляється слово, свідомо несумісне з сусідніми:

Навіть цокіт копит - тупотом,

Якщо хто закричить - пошепки. (Висоцький В.)

Оксюморон покликаний висміяти щось, укладену в його понятті ( «Панночка-селянка»).

Якщо розгорнути оксюморон до пропозиції, вийде парадокс: «У кожної людини є переконання, але іноді вони так тверді, що він їх не помічає» (Г. К. Честертон).

Алітерація, або звуконаслідування, це підбір слів, що включають в себе певні звуки. Цей прийом спрямований на відчуття єдності і тісноти віршованого ряду. Алітерація повинна допомогти Новомосковскющему зрозуміти смислову спрямованість тексту:

Шипіння пінистих келихів

І пуншу полум'я блакитний. (Пушкін А. С.)

Каламбур - мовний зворот, заснований на комічному обіграванні звукового подібності разнозначащіх слів: Навіть до фінським скель бурим

Звертаюся з каламбуром (Мінаєв Д. Д.)

Метафора - це словосполучення, яке вживається в переносному значенні на основі подібності в якомусь відношенні двох предметів або явищ. Метафора спрямована на створення певного відчуття, пов'язаного з об'єктом порівняння. Вона змушує працювати думку й уяву Новомосковсктеля, викликає певні асоціації.

Горить багаття горобини червоної ... (Єсенін С.)

Метафорі протилежна іронія. Це стилістична фігура, при якій слово або вислів знаходить в контексті мови сенс, протилежний буквальному значенню:

Вищою мірою нагородив його Трибунал за самостріл. (Висоцький В.)

Інші зображальні засоби мови (метонімія, синекдоха, емфаза, символ, перифраза, уособлення) в принципі не відрізняються від метафори за впливом на виразність мови і тому обговорюватися і показані не будуть.

Завдяки повторення слів або словосполучень на них фіксується увагу Новомосковсктеля, тим самим посилюється їх ролі в тексті. Повтор надає зв'язність, підкреслює найважливіші думки, також він підкреслює упорядкованість побудови висловлювання. До видів повтору відносяться анафора, епіфора, стик, хіазм.

Наприклад: Танцює перед зірками зірка,

Танцює дзвіночком вода.

Танцює джміль і в дудочку дудить,

Танцює перед скинією Давид. - Анафора

Навіщо, золоте час, летиш?

Як вершник, ногу в стремено, летиш? - Епіфора

О, весна без кінця і без краю -

Без кінця і без краю мрія. - Стик

П'ю гіркоту вечорів, ночей і людних зборищ,

Ридаючій строфи сиру гіркоту п'ю. - Хиазм

Порівняння - стилістична фігура, зіставлення двох предметів або явищ з метою пояснити один за допомогою іншого: «Внизу, як дзеркало сталеве, синіють озера струменя» (Тютчев Ф. І.).

Часто використовуються інверсії - фігури порушення порядку слів: «Перекази давнини глибокої» (Пушкін А. С.)

Напруженість і виразність мови підсилюють і інші риторичні фігури. Це, перш за все риторичні вигуки: «Трійка! Птах - трійка! »(Гоголь Н.)

До них близькі і риторичні запитання: «Бути чи не бути?» (Шекспір ​​У.)

Питання ставляться не для того, щоб отримати на них відповідь, а щоб привернути увагу до того чи іншого предмету, явищу.

Викреслити з дзеркал?

Виписатися з широт? (Цвєтаєва М.)

У цих рядках використано стилістичний прийом паралелізм, тобто однакове синтаксичне побудова сусідніх пропозицій, що надає промови особливу гармонійність. Паралелізм справляє враження уподібнення двох явищ створенням однотипних висловлювань.

Відомий еліпсис - пропуск слова в реченні, яке часто мається на увазі з контексту: Я за свічку - свічка в пічку.

Я за книжку - та бігти. (Чуковський К.)

Свідомий пропуск присудка в таких пропозиціях створює особливий динамізм мови, так що "відновлення" пропущених дієслів було б невиправдано.

Ні, я хотів. можливо, ви. я думав,

Що вже барону час померти. (Пушкін А. С.).

Часто використовуються вставні конструкції, які являють собою побіжні зауваження, уточнення, додаткові відомості до висловлення.

Наприклад: Повірте (совість в тім порука),

З одруженням нам буде мука. (Пушкін А. С.).

При вживанні однорідних членів речення можливо Полісиндетон - стилістична фігура, яка полягає в навмисному повторенні сурядних союзів для логічного і інтонаційного виділення перераховуються понять:

Ox! Літо червоне!

Любив би я тебе,

Коли б не спека, та пил,

Та комарі, та мухи. (Пушкін А. С.)

Протилежний йому стилістичний прийом - бессоюзіе:

Миготять повз будки, баби,

Хлопчаки, лавки, ліхтарі,

Палаци, сади, монастирі,

Бухарці, сани, городи,

Купці, халупки, мужики,

Бульвари, вежі, козаки,

Аптеки, магазини моди,

Балкони, леви на воротах

І зграї галок на хрестах ... (Пушкін А. С.)

Як зауважив Д. Е. Розенталь, «Відсутність спілок надає висловом стрімкість, насиченість враженнями».

Широко використовуються так звані приєднувальні конструкції, які відтворюють усне мовлення в її живий безпосередності (додавання до основного висловом додаткових повідомлень, пояснень, що виникають у свідомості не одночасно з основною думкою, а лише після того, як вона сформувалася).

Наприклад: І знову. Гулівер. Варто. Сутулячись.

Плечем. На хмару. Тяжко! Спершись. (Антокольський)

Широко використовуються у виступах сегментовані конструкції, або конструкції з подвійним позначенням, що складаються з двох частин. Наприклад: Жартувати, і століття жартувати! Як вас на це стане? (Грибоєдов).

Нанизування однотипних синтаксичних одиниць (наприклад, однорідних членів, підрядних речень) часто створює градацію - тобто таке розташування слів, (словосполучень, частин складного пропозиції), при якому кожне наступне посилює (рідше послаблює) значення попереднього, завдяки чому створюється наростання інтонації і емоційного напруги мови: «Восени ковилові степи абсолютно змінюються і отримують свій особливий, самобутній, ні з чим не схожий вид» (Аксаков). [5]