Вплив інтернетa на дітей

З огляду на те, що зміна покоління технологій відбувається поряд зі зміною людського покоління, в цілому це послужило тому, що нове покоління захоплено новими технологіями, а старше покоління не проявляє до них інтересу. Початковим результатом цих протиріч є розлад між поколіннями і розбіжності між користувачами ЗМІ, а остаточним результатом цих змін є зміна місця дітей і батьків або вчителів та вихованців. Так як батьки в порівнянні зі своїми дітьми не володіють більшою інформацією з приводу нових технологій, щоб бути вчителем для своїх дітей, тому, навпаки, є діти, які самі "стали вчителями для своїх вчителів" і в цьому випадку можуть похвалитися перед батьками. Вони засуджують батьків за їх незнання, недостатню освіченість і неможливість вплинути, отже, ця найкраща позиція дітей стає причиною руйнування поваги, гідності та сімейних зв'язків. Дивно те, що втрачається значення сім'ї з точки зору контролю, підтримки та управління.

Більшість дітей вважають Інтернет засобом для розваг, тому що загрожує дітям небезпеку набагато вище, так як вони не знають, чого хочуть і куди можуть зайти. Одним з великих недоліків Інтернет є надання хорошою і поганою інформації поряд один з одним.
З поширенням мережі Інтернет виховну атмосферу в сім'ях замінив конкурент - мас-медіа. З'явилися унікальні громадські комунікаційні швидкісні засоби, котрі долають час і місце і ніщо не може їм перешкодити. Сьогодні сім'ї як не можуть утримувати своїх дітей до доступу до науки і техніки дня, так і не можуть замкнути їх в чотирьох стінах, забороняючи їм користуватися всіма цими громадськими комунікаційними засобами. І це незважаючи на те, що неправильне використання інформаційних технологій в родині створило будинку проблеми і впливає на відносини між батьками і дітьми.

Ці проблеми стануть більш значущими, коли в майбутньому з приходом web 4.0 не існуватиме легкої можливості блокування і обмежень за допомогою прикладних і надскладних програм і держава або навіть сім'я не зможуть безпосередньо контролювати використання комунікаційних технологій користувачами, зокрема дітьми. У подібних умовах поняття виховання буде схилятися в бік самовиховання і в віртуальному світі діти зіткнутися з різними хорошими і поганими цінностями та інформацією, які можливо не будуть відповідати пануючим гуманним і моральним цінностям в суспільстві.

При використанні технологічних засобів, особливо Інтернет, наші діти губляться і можуть зіткнутися з протиріччями. У числі руйнуючих факторів використання нових технологій можна назвати нервове роздратування, розлад в запам'ятовуванні, криза особистості і надмірні фантазії. Психологи каналу "Ей-Бі-Сі ньюз" на підставі свого досвіду, набутого при спілкуванні з дітьми, вважають, що хлопчики, які стикалися з жорстокими і аморальними зображеннями, часто мають аморальні мотиви по відношенню до дівчаток; і в той же час дівчинки, які бачили такі зображення, також виявляють позитивну реакцію на подібні бажання хлопчиків.

Пітніти під час сну - це нормально? 21.02.16 Потовиділення - це природний механізм нашого організму, функцією якого є своєчасне охолодження тіла, наприклад, під час сильної спеки або фізичних вправ.