Висловлювання, розглянемо конкретні приклади

Що таке «твір на лінгвістичну тему»?

Прикметник «лінгвістичний» походить від слова «лінгвістика».

Лінгвістика (мовознавство, мовознавство, від лат. Lingua - мова) - наука, що вивчає мови.

Вам доведеться міркувати про різні лінгвістичних поняттях. наприклад, про розділові знаки, синоніми, антоніми, фразеологізми, частинках, дієсловах, суфіксах і т.д.

Зверніть увагу на те, що в формулюванні завдання 16.1 містяться основні вимоги до твору.
Намагайтеся їх виконати. В іншому випадку з вас знімуть бали.
Уважно прочитайте завдання.

Отже, озвучимо основні вимоги до твору.

1. розкрити зміст висловлювання. тобто написати про те, як ви зрозуміли цитату;

2. розкривати зміст висловлювання на лінгвістичному матеріалі;

3. дотримуватися обсяг твори: він повинен становити не менше 70 слів.

МОЖНА, МОЖЛИВО:

1. наводячи приклади, вказувати номери потрібних пропозицій або застосовувати цитування;

2. писати роботу в науковому або публіцистичному стилі;

2. замість твори переказувати або переписувати вихідний текст.

Пропоную покрокову інструкцію з написання твору 16.1. Крок 1. Знайомимося з висловлюванням

Уважно прочитайте висловлювання про мову. Осмисліть його. Виділіть ключові слова.

Крок 2. Визначаємо основну думку висловлювання

З'ясуйте, про які властивості мови. про яких мовних явищах йде мова у висловленні.

· Про багатство, виразності, точності російської мови;

· Про засоби вираження думок;

· Про роль в українській мові епітетів, метафор, уособлень, порівнянь, синонімів, антонімів, фразеологізмів і т.п .;

· Про взаємозв'язок лексики і граматики;

· Про роль синтаксису в людському спілкуванні;

· Про гнучкість російської пунктуаційної системи і функції розділових знаків і т.д.

Крок 3. Складаємо план твори

Пропоную 3 варіанти.

1. Цитуємо висловлювання.

2. Пояснюємо сенс висловлювання.

1. Цитуємо висловлювання.

4. Пояснюємо сенс висловлювання.

! Пам'ятайте про те, що кожен пункт плану - це новий абзац. Таким чином, мінімальна кількість абзаців в екзаменаційному творі - 3.
За недотримання абзацного членування тексту знімають бали.

Пишемо твір за планом 2.

Крок 4. Цитуємо висловлювання і пояснюємо його сенс

Не забудьте про логічне переході до аргументів!

У наведених нижче прикладах цей перехід виділений червоним кольором.

К.Г.Паустовского сказав: "Немає нічого такого в житті і в нашій свідомості,

чого не можна було б передати українським словом "Дійсно, слова найбільш

точно, ясно і образно висловлюють найскладніші думки і почуття людей, все

розмаїття навколишнього міра.Чтоби переконатися в справедливості даного

висловлювання, розглянемо конкретні приклади.

Замість дієслова "сказав" можна вжити інші:

Можна обійтися і без цитування. наприклад:

Мова - одне з чудес, за допомогою якого люди передають найтонші відтінки думок. Великий український письменник К. Паустовський стверджував, що українським словом можна не тільки назвати предмети, явища і дії, а й висловити ідеї, думки, почуття. Переконаємося в цьому, звернувшись до тексту Б. Васильєва.

Висловлювання К. Г. Паустовського я розумію так: немає предмета у всесвіті, для якого б не придумав слова людина. За допомогою слова ми називаємо не тільки предмети, а й будь-яка дія і стан. Особливо багато для позначення явищ російське слово. Доведемо це на прикладах, взятих з тексту Б. Васильєва.

або:

У висловлюванні К. Г. Паустовського мою увагу привернула думка про те. що в багатому російською мовою можна знайти слова для вираження всього різноманіття навколишнього світу і внутрішнього світу людини. Спробую довести це на прикладах, взятих з тексту Б. Васильєва.


Інші варіанти формулювання останньої пропозиції щодо них:

· Доведемо цю думку на прикладах з тексту.

· Спробуємо розкрити значення тези на прикладах, взятих з тексту.