Виховання сучасної дитини

Праці Макаренко і Ушинського геніальні, але життя суспільства змінилася настільки круто, що влаштувати у себе вдома подібний експеримент - вже не є можливим, навіть вікові періодизації з описаними кризовими моментами розвитку і рекомендаціями не встигають за темпом, зростанням, вимогами і очікуваннями сучасних дітей.

На сьогодні немає, та й в принципі ніколи не існувало, стрункою, унікальною, дієвої хоча б на 80% методи, рекомендацій по вихованню та розвитку дітей. Тому сьогодні кожен батько має можливість, право і обов'язок шукати, пробувати і знаходити відповідну і дієву для себе і своєї дитини систему.

Отже, ми бачимо, що причин дійсно безліч, але знаючи «чому», проаналізувавши причини, можна вплинути на результат, спробувати скорегувати свою поведінку і методи взаємодії з дитиною. Давайте виділимо кілька особливо явних з них:

1. Немає життєвої необхідності, потреби працювати фізично (як в методиці Макаренко) .Слава Богу немає війни, ми не виживаємо і не добуваємо собі їжу виключно фізичною працею.
2. Ігри в реальному житті, на вулиці - замінюються на ігри і життя в замкнутому пространстве.С якого віку відпускали гуляти у двір вас без дорослого і скільки ви проводили часу на свіжому повітрі з друзями? Сьогодні ж більшість батьків боїться відпускати гуляти дітей на вулицю самих, і ці страхи цілком виправдані, дати же вигуляти дитині, скільки і як це йому необхідно у багатьох дорослих просто немає такої можливості.
3. Реальне життя і спілкування замінюються комп'ютером і віртуальною реальністю. де маскуються, приховуються і вирощуються комплекси, страхи, невпевненість і апатія в реальному житті.
4. Цінності батьків не завжди правильно оцінюються і розуміються дітьми. частіше приймаються буквально (гроші - це головне в житті, сила - вирішує все і т.п.)
5. Дефіцит природної комунікації між дітьми і батьками (на вихідних батьки прагнуть звозити дітей в музеї, аквапарки і т.п.). Емоції від вражень ніколи не зможуть замінити емоції тепла, довіри і просто радості від присутності, спільного гри, задушевного спілкування.
6. Діти знають свої права, але не звикли до обов'язків (відповідальності). Стирає - машинка, миє посуд - машинка, прибирає - тітка Катя два рази в тиждень.

З вищевикладеного зрозуміло, що зовнішніх причин, які впливають на розвиток і формування особистості дитини предостатньо, і для кожного конкретного випадку буде своє пояснення, бо ситуація завжди унікальна. Не зрозуміло одне: що з цим робити?

Ми всі хочемо для наших дітей здоров'я, щастя і світлого майбутнього. Але суворе сьогодення висуває дещо інші очікування від підростаючого покоління - впевненість в собі і своїх силах, ініціативність, вміння добиватися поставлених цілей, прояв своєї унікальності і т.п. Ці якості і риси, можливо, не так були затребувані і розвинені у попередніх поколінь, коли діяла система, потрібно смирення, слухняність і повагу до існуючих ідеалам і лідерам. У той же час сучасні діти більш емоційно чутливі, якщо хочете, неврівноважені і знайти, відтворити цей баланс, наша з вами важливе завдання.

Ось кілька ідей, успішно апробованих на практиці, які можуть стати в нагоді батькам у вихованні та спілкуванні зі своїми дітьми.

Саме мрії, своєю віддаленістю, і масштабом вчать і змушують нас виходити за рамки, домагатися більшого, здавалося б неможливого, бачити перспективи, вірити в свої можливості і отримувати задоволення не тільки від результату, а й від руху, процесу реалізації своїх мрій і бажань.

Для дітей дуже важливо навчитися мріяти! Поки вони маленькі їх світ обмежений тими уявленнями, картинками і досягненнями які дають їм батьки. І якщо ми хочемо якісно кращого життя для своїх діток важливо розвивати у них допитливість, ініціативність, віру в те, що якщо дуже захотіти і йти до своєї мрії - вона обов'язково здійснитися.

Мрія - це, до речі, один з найбільш дієвий механізмів позитивної внутрішньої мотивації людини до досягнень, реалізації свого потенціалу і успіху.

Як відомо, мріяти і досягти - далеко не одне й те саме. Важливо якомога раніше розкрити (і навчити власним прикладом) секрет досягнення бажаного. Мрія - це красива картинка, бажана емоція, яскраві щасливі переживання того відчуття, коли мета досягнута. А ось мета - якраз матеріальна, і щоб отримати бажане необхідно розвинути і задіяти силу волі, рішучість, терпіння, працездатність, розум, наполегливість і ін. Корисні якості.

Корисно прямо таки сісти і написати з дитиною, які якості характеру, особистості необхідно розвинути, які дії необхідні від нього самого, щоб його мета, мрія здійснилися. Розбийте мету на складові, кроки, щоб дитина, роблячи крок за кроком, сам міг відчувати своє наближення до поставленої задачі.

Близькі, дружні, довірчі відносини між дорослими і дітьми все ж повинні регламентуватися, будуватися на фундаменті взаємної поваги і відповідальності. Будь-яка гра має правила, саме правила роблять гру більш цікавою, дають можливість розвинутися взаєминам між її учасниками. В житті (як і в грі) дитина повинна бути знаком і навчитися слідувати правилам. Запропонуйте синові чи доньці написати правила, які допоможуть розвинути в собі потрібні якості і риси характеру і, звичайно ж, будуть корисні для сім'ї. Наприклад, підтягуватися на турніку щодня 20 разів - корисно для самої дитини, а мити посуд після вечері - для всієї родини.

Важливо! Правил не повинно бути багато і вони повинні бути адекватні, посильні і цікаві для самої дитини.

Складіть візуаліціонную карту бажань.

По-перше, це цікаво, наочно і цікаво і дітям і дорослим, по-друге, це той самий важкий перший крок до своєї мрії, досягнення поставленої мети. Зробіть це разом з дитиною! Вибираючи красиві картинки (ким би хотів стати, яку машину мати, в яку точку світу відправитися подорожувати), вирізаючи, наклеюючи, підписуючи - ви демонструєте дитині свою віру, участь і зацікавленість його життям. Вносьте свої пропозиції, стримуйте критичні зауваження - це його карта, його мрії, його життя, дайте можливість проявити себе, просто будьте поруч і допоможіть трохи при необхідності.

Такі спільні розмови і заняття дуже зближують дітей і батьків: діти стають з батьківської підтримкою більш впевненими в собі, а значить менш тривожними, замкнутими, неслухняними, агресивними; батьки ж часто з радістю відкривають у своїх дітей добрий, багатий і красивий внутрішній світ, яскраву індивідуальність, неординарність і сміливо.

Надихайте, підтримуйте і вносите корективи (конструктивні зауваження).

Наївно очікувати, що з першого, другого або навіть з третього разу все вийде, правила будуть виконуватися, дитина буде послідовно йти до поставлених цілей, мислити масштабно і перспективно. Згадайте себе, хіба ви ніколи не злітали з дієти на третій день або не кидати спортзал після першого тренування? Що нам заважало, або точніше чого не вистачало? - натхнення, віри в те, що всі зусилля будуть виправдані. Самооцінка, як і самоврядування дитини, спочатку дуже залежить від оцінки батьків, їх підтримки, натхнення і віри в нього. Не бійтеся хвалити дитину, адже кожна людина хоче чути який він розумний, красивий, потрібний, від цього виростають крила, хочеться ще більше порадувати близьких людей і самоствердитися. Безумовно, щоб похвала була дієвою і не нудотно важливо вносити конструктивні зауваження і поправки, адже природно, що всі відразу не може бути «на відмінно». Навіть якщо більше приводів для критики, дотримуйте золотого правила «плюс-мінус-плюс». Знайдіть за що похвалити, наприклад, ти молодець, що продовжуєш виконувати правила, потім конструктив - ось це краще робити так то і так то, або цього краще не робити, тому що це може привести до таких-то наслідків і закінчите позитивному - і все ж ти робиш успіхи, мені дуже радісно, ​​що у тебе багато чого виходить, вірю, що все тобою задумане обов'язково здійснитися! Ну або щось в цьому роді.

Будьте щирими, будьте друзями.

Діти дуже точно відчувають щирість або фальш у голосі, інтонації, словах і діях.

Так, бувають складні неоднозначні ситуації, які важко, боляче, та й не хочеться пояснювати - самим би розібратися! Але люблячий і відповідальний батько зможе знайти потрібні слова, пояснення для дитини в будь-якому віці, щоб той повірив і зрозумів, що потрібен, цінний і любимо своїми батьками, не дивлячись ні на які труднощі і перипетії в житті.

Як і в любові, ми всі потребуємо щирих дружніх відносинах. Впевненість в собі, безпосередньо залежить від ступеня нашої щирості і довіри, яку ми здатні відчувати до оточуючих. Світ - це велике дзеркало, згадайте мультик про маленького єнота, який в ставку розглядав своє відображення, ти з палицею - і на тебе з палицею, ти з посмішкою - і посмішку отримуєш у відповідь. Друг - це людина, яка тебе любить і приймає, готовий зрозуміти і подати руку не залежно від статусу, статі, віку, політичних поглядів і здобутків, так би мовити і в горі і в радості.

Станьте своїй дитині найкращим другом, навчіть дружити по-справжньому. Покажіть, що дружба це не просто проведення часу або пусті балачки, це в першу чергу повага один одному, поглядів, ідей, бажань товариша, відповідальність за свої слова, вчинки і обіцянки, це якісна комунікація, яка здатна торкнутися і розвинути найпотаємніше і душевне. Коли наші діти виростають, вони все так же продовжують нас любити, але ще більше потребують нашої дружньому розумінні і підтримці.

Самі будьте головним прикладів для своїх дітей.

Це всім відоме правило. Воно ж і найскладніше. У житті не завжди все виходить, так як хотілося б, на вищому рівні. Нам всім і головне нашим дітям слід розуміти, що важливий не сам факт помилки, навпаки, на помилках вчаться, а то, що визнав її і зробив правильні висновки, зміг піднятися і виправити. Дітям не потрібні батьки супермени, їм потрібні справжні, добрі, люблячі батьки. Якщо ви хочете щоб Ваша дитина не боявся говорити правду, умів визнавати свої помилки і навчився їх виправляти - вам треба показати йому гідний приклад.

Діти будь-які дії батьків схильні оцінювати і приймати на свій рахунок - мама сердиться, кричить - «значить, не любить мене», тато прийшов з роботи і ні з ким не розмовляє - «це він на мене розсердився», мама з татом сваряться - « це через мене".

Іноді, краще правдиво і прямо пояснити дитині, що ви, наприклад, втомилися, нездужає, проблеми на роботі, або може ви засмучені, стурбовані його поведінкою, ставленням до вас, переживаєте за нього і тому у Вас такий настрій або дії.

Кожна людина маєте право на нудьгу, тугу, смуток, так само як і на все ін. Емоції, на неправильні дії, в кінці кінців. Дорослим важливо навчити дітей за свої емоції і вчинки нести відповідальність самим, а не перекладати, на оточуючих.

Ми всі не ідеальні, але коли ми приймаємо свої недоліки, визнаємо помилки або той факт що зіткнулися з важкою ситуацією в житті - у нас з'являється шанс, можливість стати краще, виправити ситуацію або знайти правильне рішення. І це одна з найважливіших цінностей, які ви можете передати і навчити свою дитину. Діти, які не бояться визнати помилку, можуть обговорити будь-яку проблему з батьками, відчувають тил - менш тривожні, більш впевнені, сміливі, і у них більше шансів на успішне вирішення хвилюючих питань.

Приклади поведінки, характери і долі батьків грають велику роль на становленні і розвитку особистості дитини, на всю його майбутнє життя (навіть якщо дитина голосно заперечує і критикує поведінку батьків, підсвідомо в ньому закладена саме така програма, змінити яку часом буває дуже складно). До речі, цей факт може бути чудовою мотивацією для самих батьків, крім завдання виростити вихованих дітей, станьте самі щасливими, успішними і радісними.

Любіть дітей безумовно і вчіть любити їх!

Звичайно, ми любимо своїх дітей. Але в міру дорослішання, вони все менше дають себе цілувати і тискати, а ми все рідше говоримо, що любимо їх просто так, просто тому що вони наші діти і що будемо любити їх завжди. Прояв ніжності, тепла, ласки, емоцій так само важливі, як і слова, і що підтверджують їх дії. Відчуття того що тебе люблять, просто так, не за оцінки, а тому що люблять - дуже важливо для кожного з нас. Це дає нам сміливість розкрити і розвинути свою індивідуальність, самобутність, унікальність, наділяє нас здатністю і великим умінням прощати - прощати себе за недосконалість і інших теж, є величезною рушійною силою до розвитку і роботі над собою. Дитина, що здійснює помилку, набуває корисного досвіду набагато більше, ніж дитина, який робить помилок мало. Яка б не була провина, говорите: «Я люблю тебе! Але ось це ти зробив неправильно ..., я вірю, що в майбутньому ти не допустиш цієї помилки, а зробиш правильні висновки, зробиш правильно! ». Здавалося б, такі звичайні слова «я люблю тебе!», Але саме вони дають сили і бажання працювати над собою і вдосконалюватися.

Удачі, Вам, дорогі батьки, здорових, вдячних дітей і радості батьківського спілкування!