відповідь патріархального

О 12. Установіть відповідність між прикладами і видами безробіття: до кожної позиції, даної в першому стовпці, підберіть відповідну позицію з другого стовпця.

Приклади ВИДИ БЕЗРОБІТТЯ

А) У курортному містечку навесні і влітку велике 1) циклічна

пропозиція робочих місць, а взимку

спостерігається високе безробіття 2) структурна

Б) У зв'язку з економічною кризою

більшість фірм змушене було 3) сезонна

В) Через зміну попиту на енергоносії

закрилися багато вугледобувні підприємства

Г) Через дешевизну імпортних лляних тканин

в країні припинилося виробництво льону,

закрилися ткацькі підприємства

ТЕСТУВАННЯ з суспільствознавства

А1. До загальних властивостей (якостей) людини і тварини відноситься

1) трудова діяльність

Турбота про потомство

4) пізнання світу і самого себе

А2. Результатом пізнавальної діяльності, втіленим в конкретний об'єкт, є

3) чуттєвий образ предмета 4) умовивід

А3. За допомогою такого критерію, як розвиток моральності, можна показати прогресивний характер

1) скасування кровної помсти 2) появи роботів

3) польоту в космос 4) підвищення врожайності зернових

А4. Що з переліченого нижче характеризує суспільство як систему?

1) відокремлення від природи 2) постійний розвиток

3) збереження зв'язку з природою 4) наявність сфер та інститутів

А5. Яке з понять характеризує як суспільство, так і природу?

2) весь матеріальний світ

3) форми і способи взаємодії людей

4) етап історичного розвитку людства

А6. Яка з ознак властивий традиційному суспільству?

Вплив церкви на суспільне життя

2) домінування родини партнерського типу

3) переважання серійного виробництва продукції

4) здійснення науково-технічної революції

А7. Чи вірні наступні судження про взаємозв'язок сфер суспільного життя?

1) вірно тільки А 2) вірно тільки Б

3) вірні обидва судження 4) обидва судження невірні

2) продовження роду

3) отримання їжі

4) комфортних температурних умовах

А9. Що з перерахованого нижче властиво і діяльності людини, і поведінки тварин?

Використання природних матеріалів

2) цілеспрямована перетворювальна діяльність

3) свідомий вибір способів дії

4) створення знарядь праці

А10. При переході від традиційного суспільства до індустріального

1) усталилося переважання сільського господарства над промисловістю

Зросло значення науки і освіти

3) посилилися станові відмінності

4) зросло значення колективістських цінностей на противагу цінностям індивідуальної свободи

А11. Країна А. з населенням в 15 млн. Чоловік розташована в Південній півкулі. Яка додаткова інформація дозволить судити про приналежність А. до товариствам традиційного типу?

Основу господарства країни становить аграрне виробництво

2) в країні проживає багатонаціональне населення

3) слабо розвинена мережа послуг

4) верховна влада в країні передається у спадок

А12. Прихильники теорії прогресу в суспільному розвитку вважають, що суспільство

1) розвивається циклічно

2) не має певного напряму розвитку

Розвивається від менш досконалого стану до більш досконалого

4) залишається незмінним

А13. Форма активності людини, спрямована на перетворення навколишньої дійсності, - це

1) потреба 2) мотив 3) цілепокладання 4) діяльність

А14. Під культурою в найбільш загальному сенсі слова розуміється

1) рівень вихованості

Вся перетворювальна діяльність людини

3) виробництво і застосування знарядь праці

4) дотримання правил етикету

А15. Культура, метою якої є отримання комерційного прибутку, називається

1) елітарної 2) народної 3) національної 4) масової

А16. Що з перерахованого характеризує мистецтво на відміну від науки?

1) визначення закономірностей розвитку природи і суспільства

2) теоретичне рішення світоглядних проблем

Відображення світу в суб'єктивних образах

4) можливість виробничого використання

А17. І чуттєве, і раціональне пізнання