Урок з курсу «суспільствознавство» тест
Повторительно-узагальнюючий урок По курсу «Суспільствознавство»
1. У вузькому сенсі під суспільством розуміється:
1) відокремитися від природи, але тісно пов'язана з нею частина матеріального світу, яка складається з індивідуумів;
2) певна група людей, які об'єдналися для спілкування та спільного виконання будь-якої діяльності;
3) суспільство характеризується як динамічна система;
4) «проміжні комплекси, більш складні, ніж елементи, але менш складні, ніж сама система».
2. Людське суспільство відрізняється від тварини:
1) наявністю потреб, навичок, цінностей, що розвиваються історично;
2) жорстокою безперервної конкуренцією між живими організмами - «боротьба за існування»;
3) механізмом успадкування;
4) постійним потоком змін, що передаються у спадщину і званих мутаціями.
3. Східна цивілізація характеризується:
1) високим ступенем мобільності;
2) прагненням людини підпорядкувати природу своєї влади;
3) високим ступенем залежності індивіда від природи і географічного середовища;
4) визнанням цінності громадянського суспільства.
4. «Країною мудреців» в давнину називали цивілізацію:
1) Стародавній Індії;
2) Стародавнього Єгипту;
4) Стародавнього Китаю.
5. К. Маркс і Ф. Енгельс розробили:
1) концепцію договірної організації суспільного життя;
2) вчення про суспільно-економічних формаціях;
3) теорію індустріального суспільства;
4) еволюційну теорію.
6. Функцією цивілізації, виходячи з теорії А. Тойнбі, є:
1) забезпечення матеріальних потреб громадян і суспільства в цілому;
2) створення умов для вільного розвитку людської особистості;
3) диференціація культурного життя, спадкоємність, передача культури через механізм традицій;
4) створення умов для розвитку самобутності суспільства.
7. Індустріальне суспільство передбачає:
1) управління економікою через державу;
2) відчуження людини від результатів праці;
3) нездатність суспільства пристосовуватися до мінливих умов середовища;
4) тісний зв'язок людини з природою.
8. З чиїм ім'ям пов'язано поняття «індустріальне суспільство»?
9. Ідеологія, переважна в сучасному західному суспільстві, - це:
10. Один з негативних результатів людської діяльності - це:
1) виснаження природних ресурсів;
2) прийняття Всесвітньої хартії охорони природи;
3) отримання атомної енергії;
4) розробка нових технологій.
11. До глобальних проблем людства можна віднести:
1) запобігання світових конфліктів;
2) стримування нарощування гонки озброєнь;
3) запобігання третьої світової війни;
4) використання досягнень НТР в мирних цілях.
12. Наука, що вивчає суспільство, - це:
13. «Стійкі погляди на світ, ідеали і принципи, а також прагнення втілити їх в життя через свої дії і вчинки» - це:
14. Потреба - це:
1) загальна орієнтація людини на певний вид діяльності;
2) усвідомлювана людиною потреба в тому, що необхідно для підтримки організму людини;
3) процес, в результаті якого людиною створюються матеріальні блага;
4) людські спонукання до дії на задоволення потреб людини.
15. Для особистості характерно:
1) прояв активності;
2) «плавання по воді випадку»;
4) свобода дій.
16. Відображення в свідомості людини явищ дійсності в нових, незвичних поєднаннях і зв'язках - це:
1) джерело творчості;
2) джерело натхнення;
3) джерело наукового мислення;
4) джерело уяви.
17. Людської діяльністю рухають:
18. Наука, що вивчає людину як частину природи, - це:
1) сторона об'єктивної реальності;
2) інформація про навколишній світ і саму людину;
3) відповідність людських знань дійсності, збіг людської думки і об'єкта;
4) зразок, вчинене, благе і прекрасне, вища мета, прагнення.
20. Найбільш важливою особливістю наукового пізнання є:
1) вивчення світу таким, яким він є поза і незалежно від людини;
2) спрямованість на отримання таких даних, які пов'язані з сьогоднішнім світом;
3) вивчення світу для того, щоб застосувати знання про нього в майбутньому;
4) можливість вивчати дійсність різними способами.
21. Однією із складових частин людського знання є:
22. Визначте область культури:
1) громадський рух;
3) громадська думка;
23. Визначте причину значущості моральних цінностей в сучасному суспільстві:
1) етнічні та національні конфлікти;
2) виживання в умовах будь-якої кризи;
3) активна діяльність церкви;
4) падіння духовної моральності.
24. Буддизм проповідує ідею:
1) про гріховність людини;
2) про покірності людини;
3) про культуру предків;
4) пошуку правильного шляху до порятунку.
25. Визначте суть язичницького культу:
1) вплив на природу;
3) поклоніння богам;
26. Одним з основних напрямків сучасного реформування системи освіти є:
1) збільшення витрат в країнах, що розвиваються;
2) різноманіття підготовки учнів;
3) підготовка кваліфікованих кадрів;
4) комп'ютеризація процесу навчання.
27. Світоглядна функція науки допомагає людині:
1) змінювати навколишній світ згідно своїм бажанням і потребам;
2) показати можливі небезпечні тенденції розвитку суспільства;
3) розглянути явища навколишнього світу в їх єдності та розмаїтті;
4) пізнати і пояснити, як влаштований світ, і які закони його розвитку.
28. Способом виробництва первісного суспільства є:
29. Визначте тип економічної системи, де переважають вертикальні зв'язки:
30. Державна власність - це:
1) індивідуальна або сімейна власність на речі, майно, побутові об'єкти невиробничого призначення;
2) форма юридичного закріплення за людиною прав володіння, користування і розпорядження яким-небудь майном;
3) власність на землю, природні та матеріальні ресурси, засоби виробництва, грошові кошти, інші, в тому числі духовні і культурні цінності;
4) рухоме і нерухоме майно, яким володіють, користуються, розпоряджаються органи влади.
31. До змішаної власності відносяться:
2) індивідуальна приватна;
32. Фінансово-економічне регулювання державою економіки виражається:
1) у вигляді кредитів;
2) формі державних акцій;
3) вигляді різних пільг;
4) формі податків.
33. Для сучасної економіки найбільш характерний ринок:
1) науково-технічних розробок;
34. Місце, де брокери можуть купувати і продавати акції своїх клієнтів, - це:
1) товарна біржа;
2) фондова біржа;
3) валютна біржа;
4) трудова біржа.
1) виховує громадянські якості;
2) надає можливість «рухатися вгору»;
3) допомагає адаптуватися в суспільстві;
4) відкриває шлях до престижних професій.
2) місце проживання;
38. Оцінка, яку суспільство дає статусу або посади, - це:
39. Однією з умов гармонізації національних відносин є:
1) відмова меншини від сепаратизму;
2) наявність громадянського суспільства;
3) обмеженість культурної автономії меншин;
4) федеративний устрій держави.
40. Геноцид - це:
1) знищення окремих груп населення в тоталітарних державах;
2) позбавлення людей виборчих прав за національною ознакою;
3) знищення окремих груп населення за расовими, національними або релігійними мотивами;
4) обмеження в отриманні освіти за національною ознакою.
41. Політологія - це система:
2) теоретичних знань про політичну сферу суспільства;
42. Одним з компонентів політичної системи є:
1) політичні норми;
2) політична етика;
3) політична традиція;
4) політична мораль.
43. Наявність апарату влади і управління, апарату примусу - це:
1) структура держави;
2) функція держави;
3) ознака держави;
4) форма організації держави.
44. Сучасні основні європейські монархії є:
1) права людини і меншин;
2) нечасті вибори і фальсифікація;
3) мілітаризація, зовнішньополітична агресивність;
4) правило більшості.
46. Певний тип політичної системи і суспільства, що характеризується всеосяжної идеологизацией і політизацією суспільного життя, - це:
47. В основі теорії правової держави лежить прагнення:
1) розділити гілки влади;
2) визначити взаємовідносини особистості і держави;
3) забезпечити індивідуальну свободу;
4) дати можливість народу контролювати держава.
48. Товариство з розвиненими економічними, правовими та політичними відносинами між його членами, незалежне від держави, але взаємодіє з ним, - це:
49. Соціал-демократичні партії орієнтуються:
1) на невтручання держави в економічну сферу;
2) державне регулювання економічної сфери;
3) обмеження втручання держави в економічну сферу;
4) поєднання державного регулювання і невтручання в певних областях економічної сфери.
50. Одне з призначень права:
1) виступає як регулятор суспільних відносин;
2) визначає загальні правила поведінки;
3) є моральним мінімумом;
4) визначає інститути права.
51. Мажоритарна система - це:
1) спостереження, оцінка і прогноз стану чогось, збір відомостей засобами масової інформації;
2) всенародне обговорення, вид всенародного голосування;
3) принцип устрою держави, який стверджує необхідність різноманіття суб'єктів економічної, політичного і культурного життя суспільства;
4) тип виборчої системи, порядок визначення результатів виборів по більшості голосів, поданих за кандидата.
52. До особистих прав людини можна віднести:
1) право на недоторканність житла;
2) право на життя;
3) право на участь в управлінні справами держави;
4) право на власність.
53. Правова культура - це:
1) сукупність вчинків, що відповідають нормам права;
3) складова частина культури суспільства і особистості;
4) правове виховання і навчання праву.
54. Галузь права, що регулює майнові та особисті немайнові відносини - це:
1) конституційне право;
2) цивільне право;
3) сімейне право;
4) адміністративне право.