Урок для учнів 4 5-х класів на тему «подвиг в життя християн»

32 33 34 1 2 35 36 37 38 39 40 41 4 42 43 44 45 46 47 5 48 49 6 50 51 52 53 54 55 56 57 58 9 59 10 60 7 61 62 63 64 65 66 67 68 69 8 70 71 72 11 73 74 75 76 77 78 14 79 80 81 31 17 15 82 16 20 83 84 85 19 86 87 88 30 89 18 90 21 91 92 93 94 95 96 97 98 99 22 100 101 102 103 104 105 23 24 106 107 108 26 109 13 110 111 29 28 112 113 114 115

Увага Знижка 50% на курси! поспішайте подати
заявку

Професійної перепідготовки 30 курсів від 6900 руб.

Курси для всіх від 3000 руб. від 1500 руб.

Підвищення кваліфікації 36 курсів від 1500 руб.

Урок для учнів 4 5-х класів на тему «Подвиг в життя християн»

Мета уроку. познайомити з православним розумінням подвигу і людської жертовності

Завдання. 1. Формувати інтерес школярів до православної культури.

Тип уроку. урок відкриття нових знань.

Використовувані методи і технології навчання:

1.Традіціонний, комп'ютерна, технологія критичного мислення.

2.словесние, наочні, практичні методи.

Форми організації діяльності:

Необхідне технічне обладнання. мультимедійний проектор, комп'ютерна презентація, словники.

Очікувані навчальні результати:

Учні повинні вміти:

-пояснювати основні поняття: подвиг, подвижник, жертовність;

- називати імена подвижників,

- мати уявлення про вічні цінності: милосердя, співчуття, доброта.

I.Організаціонний момент.

- Послухайте вірш і спробуйте визначити тему нашого уроку.

- Читання вірша вчителем.

Подвиг є і в сраженье,

Подвиг є і боротьбі;

Вищий подвиг - в терпіння,

Якщо серце защеміло

Перед злобою людський,

Іль насильство схопило

Тебе ланцюгом сталевий;

Якщо скорботи земні

Жалом в душу вп'ялися, -

З вірою бадьорою і сміливою

Ти за подвиг берись ...
Учитель: Подвиг. У відповідь на це слово в нашій свідомості, може бути, блискавичними баченнями промайнуть - Олександр Матросов, затулив своїм тілом вивергати вогонь амбразуру кулеметного гнізда ... Чи піде морозним ранком по дорозі до фашистської шибениці понівечена російська дівчина Зоя Космодем'янська, щоб перетворитися в легенду в століттях ... Впаде у засніженій їли зарубаний ворогами Іван Сусанін ... закачати влітку висока трава, а взимку засріблилися сніг на горбках братських могил, де поховані безвісні тепер герої - захисники Батьківщини ...

Неперекладне, багатозначне російське слово «подвиг» ... Жоден європейський мова не має слова хоча б приблизного значення. Подвиг - типово російське поняття, важко перекладається на інші мови. Чи замислювалися ви коли-небудь про те, що таке подвиг? Який сенс спочатку вкладений в це поняття? Безумовно, кожен з вас має своє уявлення і визначення даного поняття. Що таке - подвиг? І яким повинен бути людина, що здійснює його? Про це ми і будемо сьогодні говорити

- Спробуйте розтлумачити значення цього слова.

Подвиг - це героїчний вчинок.

Подвиг - це коли почуття любові до Батьківщини, сім'ї і просто дорогим людям, заглушає в тобі відчуття страху, болю і думки про смерть і штовхає тебе на сміливі вчинки, при цьому не замислюючись про наслідки, які можуть трапитися з тобою.

Подвиг - це, коли людина, жертвуючи своїм життям, рятує інших.

Подвиг - це героїчний вчинок людини. Здійснюючи подвиг, людина проявляє сміливість, самовідданість. Іноді любов.

Подвиг - це готовність пожертвувати собою заради близької людини, батьківщини і так далі.

Розбір слова за складом, виділення кореня, пояснення його смислового навантаження, підбір однокореневих слів, з'ясування тлумачення слова в різних джерелах, вибір положень з ряду запропонованих

• Словник Православної церковної культури "

Давайте, знайдемо потрібну нам інформацію в словниках і виведемо визначення понять «ПОДВИГ», з огляду на все лексичні боку цих слів.

- Отже, підіб'ємо підсумки вашої дослідницької роботи.

ПОДВИГ - це беззавітний, безкорисливий, самовідданий героїчний вчинок. викликаний яким-л. почуттям;

самовіддану, важку працю; важлива справа, починання, зусилля, що здійснюються людиною заради наближення до Бога (утвердження віри, обітниці, пости, молитви, відмова від життєвих благ, придушення пристрастей і т.п.), рух від своїх слабкостей: страху, жадібності, егоїзму, корисливості;

принесення жертви заради іншої людини, заради Батьківщини, в ім'я ідеї, релігії.

Найбільшим зразком подвигу, ніким ніколи не перевершеним, був і до теперішнього часу залишається подвиг Христа. Це яскравий приклад самовідданості

Ісус Христос заради людей, від любові до нас приніс Себе в жертву. Він не просто розповів людям, як слід жити, - він прожив людське життя, якої ми можемо наслідувати, якщо побажаємо. І так відкрив для нас дорогу на небо.

«Оце Моя заповідь, щоб любили один одного, як Я полюбив вас. Немає більше від тієї любові, як хто душу свою покладе за друзів своїх »(Ін.15: 12-13) .Як найголовнішу заповідь заповідав нам Христос?

Возлюби ближнього твого, як самого себе "(Мф. 22, 39).

Слайд 8. Подвиг любові. Родзяловская. Фашисти відступають.

Йшла війна. У будинок, де ховалася дружина українського офіцера з двома дітьми, йшли карателі. Вони шукали саме цю жінку, але не знали її в обличчя. І тоді молода і майже незнайома сусідка раптом посміхнулася і сказала: я не маю дітей. Нехай заберуть мене. А ви сховайтеся в підвалі і потім будете жити під моїм ім'ям ».

Наталя (так звали цю сусідку) залишилася одна в хатині, в наступаючому вечорі, в наступаючої ночі. Було темно, було холодно і самотньо. І перед нею не було нічого, крім ранньої смерті. Варто було їй переступити через поріг - і вона залишилася б жива. Вона навіть не могла бути впевнена, що заарештувавши її, карателі не знайдуть потім і ту жінку, заради якої вона віддавала своє життя. Може, її жертва взагалі марна? І все ж вона не пішла. Якби навіть загинули мати і діти, вона виконала б до кінця заповіт: Носіть тягарі один одного, і тим робом виконаєте заповіт Христовий. Вона взяла на себе всю тяготу цієї матері та її дітей. Її розстріляли.

Але мати і діти були врятовані. Вони жили як би в світлі цієї смерті. Вижила мати заповіла своїм дітям: ми повинні жити так, щоб світ не був позбавлений нічого через смерть цієї Наталії. Вони про Наталю нічого не знали і нічого не знають, крім того, що вона своє життя віддала за них. І ось ці три людини, які залишилися живими її смертю, поставили собі завдання бути плодом її життя.

(Митрополит Антоній Сурожський. Про подвиг любові)

-Що ви можете сказати про вчинок Наталії? ((Людина) здійснила подвиг. Віддала своє життя, пожертвовала.ОНА СОВЕРШІЛАСОМОПОЖЕРТВОВАНІЕ.

Жертва - там, де щось по-справжньому дороге і цінне віддають назавжди. Віддають без спонукання і без жалю.

Християнин може жертвувати чимось заради Кого? Себе самого, заради інших людей і заради Бога. Жертва Богові. принесена християнином - це його любов до Бога і до людей.

Вона могла цього не робити? Вона побороласвой егоїзм по волі своїй чістойдушіпошла на цей вчинок. Подвиг - це рух в сторону від егоїзму, тобто від звички себе вважати центром життя не тільки своєї, а й життя інших людей. Егоїст вважає, що інші люди повинні завжди догоджати йому.

Учитель: Які якості повинна мати людина, щоб бути здатним на подвиг, на героїчний вчинок? (Відповіді дітей) Робота в групах.

Доброта, корисливість, гордість.

Сміливість, егоїзм, любов, совість.

Героїзм, жертовність, благородство.

Скромність, корисливість, гордість, егоїзм.

Учитель: Є герої, які в житті начебто нічого героїчного не скоювали, але вони живі в народній пам'яті. Ось один з них.

(Далі розповідь розігрується дітьми як сценка - розмова сільських дітлахів)

Ведучий: Багато років тому в верхотуру з'явився невідомий нікому людина. Це був бродячий кравець, який займався шиттям шуб. Звідки він прийшов, ніхто не знав.

1-ий: Ви чули, до нас в село прийшов якийсь чоловік?

2-ий: Дивний він якийсь! Коли його запрошують для роботи, він вибирає хату победней, зупиняється там і обшиває всіх безкоштовно, а коли його хочуть подякувати, тут же ховається і ніхто не знає, де він.

3-ий: А вже якщо що і вдасться сунути йому з грошей, все віддає бідним.

1-ий: Він не тільки шиє, а ще й няньчиться з дітлахами, вчить їх грамоті і Новомосковскет їм Євангеліє.

2-ий: А іноді його бачать в язичницьких юртах, де він доглядає за хворими, розповідає про Христа.

Ведучий: Так жила ця людина скромно, непомітний, тихий і смиренний. Але коли він помер, на його могилі почалися зцілення. Сліпі прозрівав, кульгаві ходили ... Про нього заговорили, Господь прославляє Свого угодника. До його могилі потягнувся народ. Стали збирати довідки, розпитувати, і дивно: ніхто не знав навіть імені покійного! Просто «добра людина» - ось і все, що про нього знали. І тільки Господь в чудесному видінні відкрив праведника подвижника. Це був святий Симеон Верхотурский.

Ви почули нове слово-Подвижник. Звернемося до словника. З якими подвижниками ми знайомі. СЛАЙД розповіді дітей.

ПОДВИЖНИК - реальна особа, з релігійних мотивів здійснювало будь-які подвиги чи переносити важкі випробування. З подвижниками пов'язано багато релігійних легенд. У переносному сенсі самовіддана людина, цілком віддає себе справі, ...

Значить, подвіг- це якийсь рух. Але що має на увазі цей рух?

- Я пропоную схему з основними питаннями:

Спробуємо знайти відповіді і на ці питання.

Коли подвижник присвячує все своє життя Богу, тобто живе за законами Божими, а не за своїм бажанням, Господь обдаровує його святістю.

Учитель: Як ви думаєте, чи можна назвати життя святого подвигом? Чому?

Подвиг заради чого?

Учитель: Такі герої в християнському розумінні: скромні, смиренні, які забули про себе абсолютно, які віддали себе цілком на служіння іншим. В цьому і полягає справжня велич, перший приклад якого дав Сам Христос.

Учитель: Як ви розумієте вираз - самовідданий подвиг?

Учитель: Де є подвиг, там завжди є жертовність. Жертва - там, де щось по-справжньому дороге і цінне віддають назавжди. Віддають без спонукання і без жалю, добровільно і безкорисливо, не вимагаючи за це ні нагород, ні слави.

Розповідь про Женю Родіонова. кліп

Стоячи на краю могили, мати Євгенія скаже фразу, яку запам'ятають солдати-добровольці, викопують тіла з землі.
- Якщо не буде хрестика на тілі, то це не він.
При світлі фар об одинадцятій годині ночі серед опалого листя, перемішалися із землею, солдати побачили хрестик і крикнули:
- Хрестик.

Мати солдата зрозуміла, що в її будинок прийшла біда. Вона вперше втратила свідомість. Падаючи, побачила на небі зірки, і перед нею чітко промайнула та падаюча зірка, яку вона побачила дев'ятнадцять років тому, коли народився її хлопчик.
Обезголовлене тіло Жені так і не розлучилося з хрестиком. Руки бійця міцно притискали його до грудей, як найбільшу коштовність в життя.
Цей хрестик став символом перемоги Православ'я над силами зла, і до Розп'ятого на ньому Христа воїн-мученик Євген звертав останню молитву.

Учитель: Досконалий подвиг не буває марним ... Женя не зрадив нікого. Він переступив і через свій страх, і через свої образи, і здобув перемогу, яка дається найважче ... Він не змінив ні боргу, ні честі. Він здобув перемогу, яку повинен одержати в собі кожна людина, якщо бажає порятунку і своєї Батьківщини, і свого власного ...

Учитель: А чи є місце подвигу в нашій з вами мирного життя? Приведете приклади тих чи інших подій, які можуть отримати визначення подвигу. (Відповіді дітей)

Рефлексія. Бо сьогодні я знаю ...

мені захотілося розповісти ...

Завдання 1. Розповісти про подвиги Ж. Родіонова, Наталії.