Учи німецький! Lern deutsch! Статті мій рівень знання німецької мови

Система рівнів володіння мовою

Існує 6 великих рівнів, які представляють собою більш низькі і більш високі підрівні в класичній трирівневої системи, що включає в себе базовий, середній і просунуті рівні.

А1
рівень виживання
А2
Предпороговий рівень

В - Самостійне володіння:

В 1
граничний рівень
В 2
Граничний просунутий рівень

C - Вільне володіння:

З 1
Рівень професійного володіння
С2
Рівень володіння досконало

Свій рівень володіння німецькою мовою можна перевірити на сайті Гете-Інституту

Детальний опис рівнів володіння мовою

говоріння
діалог
Я можу брати участь в діалозі, якщо мій співрозмовник повторює на моє прохання в уповільненому темпі своє висловлювання або перефразовує його, а також допомагає сформулювати те, що я намагаюся сказати. Я можу ставити прості запитання і відповідати на них у рамках відомих мені або цікавлять мене тем.
монолог
Я вмію, використовуючи прості фрази і пропозиції, розповісти про місце, де живу, і людях, яких я знаю.

говоріння
діалог
Я вмію спілкуватися в простих типових ситуаціях, що вимагають безпосереднього обміну інформацією в рамках знайомих мені тим і видів діяльності. Я можу підтримувати гранично коротка розмова на побутову тематику, і все ж розумію недостатньо, щоб самостійно вести бесіду.
монолог
Я можу, використовуючи прості фрази і пропозиції, розповісти про свою сім'ю та інших людей, умови життя, навчання, справжньою або попередньою роботою.

лист
Я вмію писати прості короткі записки і повідомлення. Я можу написати нескладне лист особистого характеру (наприклад, висловити кому-небудь свою подяку за що-небудь).

розуміння
аудіювання
Я розумію основні положення чітко виголошених висловів в межах літературної норми на відомі мені теми, з якими мені доводиться мати справу на роботі, в школі, на відпочинку і т.д. Я розумію, про що йде мова в більшості радіо- і телепрограм про поточні події, а також передач, пов'язаних з моїми особистими або професійними інтересами. Мова говорять повинна бути при цьому чіткої і щодо повільної.
читання
Я розумію тексти, побудовані на частотному мовному матеріалі повсякденного і професійного спілкування. Я розумію опису подій, почуттів, намірів в листах особистого характеру.

говоріння
діалог
Я вмію спілкуватися в більшості ситуацій, що виникають під час перебування в країні мови, що вивчається. Я можу без попередньої підготовки брати участь в діалогах на знайому мені / цікаву мені тему (наприклад, «сім'я», «хобі», «робота», «подорож», «поточні події»).
монолог
Я вмію будувати прості зв'язні висловлювання про свої особисті враження, події, розповідати про свої мрії, надії і бажання. Я можу коротко обгрунтувати і пояснити свої погляди і наміри. Я можу розповісти історію або викласти сюжет книги або фільму і висловити до цього своє ставлення.

лист
Я вмію писати прості зв'язні тексти на знайомі або цікаві для мене теми. Я вмію писати листи особистого характеру, повідомляючи в них про свої особисті переживання і враження.

говоріння
діалог
Я вмію без підготовки досить вільно брати участь у діалогах з носіями мови, що вивчається. Я вмію приймати активну участь в дискусії по знайомій мені проблеми, обгрунтовувати і відстоювати свою точку зору.
монолог
Я можу зрозуміло і докладно висловлюватися по широкому колу цікавлять мене. Я можу пояснити свою точку зору з актуальної проблеми, висловлюючи всі аргументи «за» і «проти».

лист
Я вмію писати зрозумілі детальні повідомлення по широкому колу цікавлять мене. Я вмію писати есе або доповіді, висвітлюючи питання або аргументуючи точку зору «за» або «проти». Я вмію писати листи, виділяючи ті події і враження, які є для мене особливо важливими.

розуміння
аудіювання
Я розумію розгорнуті повідомлення, навіть якщо вони мають нечітку логічну структуру і недостатньо виражені смислові зв'язки. Я майже вільно розумію всі телевізійні програми і фільми.
читання
Я розумію великі складні нехудожні і художні тексти, їх стилістичні особливості. Я розумію також спеціальні статті та технічні інструкції великого обсягу, навіть якщо вони не стосуються сфери моєї діяльності.

говоріння
діалог
Я вмію спонтанно і побіжно, не відчуваючи труднощів в підборі слів, виражати свої думки. Моя мова відрізняється різноманітністю мовних засобів і точністю їх вживання в ситуаціях професійного і повсякденного спілкування. Я вмію точно формулювати свої думки і висловлювати свою думку, а також активно підтримувати будь-яку розмову.
монолог
Я вмію зрозуміло і докладно викладати складні теми, об'єднувати в єдине ціле складові частини, розвивати окремі положення і робити відповідні висновки.

розуміння
аудіювання
Я вільно розумію будь-яку розмовну мову при безпосередньо або опосередкованому спілкуванні. Я вільно розумію мова носія мови, говорить в швидкому темпі, якщо у мене є можливість звикнути до індивідуальних особливостей його вимови.
читання
Я вільно розумію всі типи текстів, включаючи тексти абстрактного характеру, складні в композиційному або мовному відношенні: інструкції, спеціальні статті та художні твори.

говоріння
діалог
Я можу вільно брати участь у будь-якій розмові чи дискусії, володію різноманітними ідіоматичними і розмовними виразами. Я побіжно висловлююся і вмію висловлювати будь-які відтінки значення. Якщо у мене виникають труднощі у використанні мовних засобів, я вмію швидко і непомітно для оточуючих перефразувати своє висловлювання.
монолог
Я вмію швидко вільно і аргументовано висловлюватися, використовуючи відповідні мовні засоби залежно від ситуації. Я вмію логічно побудувати своє повідомлення таким чином, щоб привернути увагу слухачів і допомогти їм відзначити і запам'ятати найбільш важливі положення.