Твір по картині, флапгород, відгук, як швидко написати великий твір по картині

Як швидко написати великий твір по картині

Рідкісне шкільне Завдання не загрібає від батьків невдоволення і претензії. Не минула ця чаша і твір по картині.

Особисто у мене один суб'єктивний привід для невдоволення творами по картині - це ті картини, які пропонуються для твори. Часто вони валять мене в тугу і смуток, бо нудні. Позитивно виділяються в загальній галереї шкільних картин для написання твору пропоновані за програмою "Перспективна початкова школа", але на ці картини я чула ще більше невдоволення з боку батьків - не хочуть вони (!) Описувати японські мініатюри.

Найбільшою проблемою, з якою стикаються діти при написанні твору по картині, це про що, там, власне писати. Тому ми складаємо і запам'ятовуємо наступний план написання твору по картині, він же алгоритм написання твору по картині.

1. Ким написана, коли і де. По суті, в 2-3 пропозиціях розповідаємо творчу історію створення картини. Це допомагає зрозуміти її сенс і наповнити словами інші пункти плану.

2. Передній план (пейзаж), центр (портрет, натюрморт). Що (предмети зображення), як (особливості зображення, характер мазків), кольору.

3. Задній план (пейзаж), краю (праворуч, ліворуч, зверху, знизу) (портрет, натюрморт). Що (предмети зображення), як (особливості зображення, характер мазків), кольору.

4. Що хотів передати нам художник своєю картиною, для чого він написав її, любов і увагу до чого пробуджує.

5. Моє ставлення до того, що я бачу і відчуваю.

Таке твір, природно, не претендує на шедевр. Але як мінімум на четвірку вистачає. Чотирикласник, не надто любить вчитися, з таким планом-алгоритмом легко справляється і мало не завжди рішуче береться за написання твору. У дітей старшого віку теж все виходить.

на цю йому можна подивитися по іншому. вам таки не пропонують описати саму картину, художника і то як він мазав кистями. )))
припустимо ось картина

звичайно можна почати:
-на передньому плані.
але це нудно ж. може почнемо:
-катя дуже любила мріяти. мріяти всюди. коштувало їй закрити очі і вона неслася в далекі казкові світи.

тобто в даному випадку розповісти про саму дівчинку, а не зображенні. придумати історію. ось тоді невдоволення навряд чи буде)))

Класна ідея. А я писала з переднього плану.

Андрій, це не зовсім твір по картині. Це фантазії на тему персонажа.

немає. дано завдання яке звучить
-написати твір по цій картині
тут не йдеться про те що ви повинні писати те що знаєте про цю роботу. немає. тут йдеться що ваш розповідь повинен бути пов'язаний з картиною. і якщо ви скажете що зліва сидить ведмідь і дивиться щоб Катрю не вкусила муха - це теж буде в тему.
просто ви вийдете від стандарного розуміння

а чому ж недалекого? )

згадав одне інтерв'ю. Новомосковскл про нього років 20 назад. тому хто саме з художників відповідав не пам'ятаю.
запитали же його про те що він хотів сказати у своїй картині.
відповідь
-для цього вам треба звернутися до мистецтвознавців. вони вам роз'яснять сенс картини, а просто пишу що мені сподобалося)))