Тест на інтернет-залежність (автор Лоскутова в

I. Фактори залежності

Належність до мережевої субкультури: №№ 2, 12, 15, 49, 54, 67

Нецілеспрямованість поведінки: №№ 4, 16, 23, 34, 40, 48

Потреба в сенсорної стимуляції: №№ 7, 10, 19. 27, 31, 41, 55

II. Особливості сприйняття Інтернету

Мотивація використання Інтернету: №№ 8, 42

Зміна стану свідомості в результаті використання Інтернету. №№ 6, 9, 14, 32, 43, 50, 53, 59

Сприйняття Інтернету як кращого, кращого в порівнянні з реальним життям ( "догляд"): №№ 5, 11, 18, 25, 28, 29, 33, 36, 51, 56, 63

Спілкування: №№ 3, 13, 17, 24, 35, 38, 52, 64

III. наслідки залежності

Час в Інтернеті. №№ 20, 39

Простір в Інтернеті: №№ 46, 57, 66

Сприйняття Інтернету як проективної реальності: №№ 21, 37, 44, 45, 61, 62

Натхненність Інтернету: №№ 22, 30, 58

Прагнення перенести норми віртуального світу в реальний: №№ 1, 26, 47, 60, 65

Методика виявлення ставлення до Інтернету "Незакінчені речення"

Методика "Незакінчені речення", розроблена Жічкіна А. Е. і Щепіліной Е. А. спрямована на виявлення суб'єктивного ставлення опитуваних до Інтернету. При проведенні досліджень може бути використана разом з опитувальником "Сприйняття Інтернету".

Інструкція: "Нижче наводиться 33 незакінчених пропозиції. Будь ласка, прочитайте кожне речення і закінчите його. Не потрібно довго думати над кожною фразою, записуйте першу прийшла Вам у голову думка. Довжина і будова фрази не мають значення. Намагайтеся виконувати завдання швидко. Якщо не можете закінчити якусь пропозицію відразу, обведіть його номер кружком і займіться ним пізніше ".

1. Три слова, що позначають для мене "інтернет": ...

2. Коли я перебуваю в мережі, я ...

3. Більшість сайтів в Інтернеті ...

4. Мені здається, що час в мережі

5. Інтернет допомагає мені ...

6. Більшість людей в Інтернеті ...

7. Після виходу з мережі, я відчуваю ...

8. В Інтернеті мене приваблює, перш за все ...

9. Найбільше часу в мережі у мене йде на ...

10. Інші люди в Інтернеті здаються мені ...

11. Коли я перебуваю в мережі, мені буває складно ...

12. Інформація в Інтернеті ...

13. В Інтернеті мене часто дратує ...

15. Коли я перебуваю в мережі, мій настрій ...

16. Інтернет заважає мені ...

17. Я відвідую сайти в Інтернеті, щоб ...

18. Інтернет може приносити користь, якщо ...

19. Я вважаю, що Інтернет потрібен для ...

20. Найбільшою помилкою, яку я робив в Інтернеті, було ...

21. Коли я входжу в мережу, мені здається, що ...

22. Іноді я відчуваю, що Інтернет ...

23. Найкраще, що я зробив, перебуваючи в Інтернеті ...

24. Входячи в Інтернет, люди зазвичай хочуть ...

25. Я сприймаю простір мережі як ...

26. Я в Інтернеті і я в реальному житті ...

27. Коли я заходжу в інтернет, я відчуваю себе ...

28. Я сприймаю своїх віртуальних співрозмовників як ...

29. Коли мені потрібно знайти інформацію по будь-якого питання, я ...

30. Перебування в Інтернеті для мене - це ...

31. Інтернет може бути марним або навіть шкідливим, якщо ...

32. В Інтернеті я ...

33. Моє життя без Інтернету стала б ...

Ключі до шкал методики "Незакінчені речення".

Сприйняття Інтернету в цілому. №№ 1, 4 (шкала "сприйняття часу"), 7, 9, 11, 14, 15, 19, 21, 22, 25 (шкала "сприйняття простору"), 30, 33

Позитивні властивості Інтернету. №№ 5, 8, 18, 23

Негативні властивості Інтернету. №№ 13, 16, 20, 31

Люди в Інтернеті. №№ 6, 10, 24, 28,

Інформація в Інтернеті. №№ 3, 12, 17, 29

Я в інтернеті. №№ 2, 26, 27, 32

Виберіть, будь ласка, один з двох варіантів відповідей (А чи Б) той, який найкраще підходить для опису вашої поведінки в Інтернеті і відзначте його галочкою. У цій анкеті немає правильних або неправильних відповідей, нам важливо знати саме Ваша думка.

1.А. Коли мені сумно або самотньо, я зазвичай виходжу в Інтернет.

1. Б. Я не відчуваю необхідності вийти в Інтернет тоді, коли у мене поганий настрій.

2. A. Коли я проводжу в Інтернеті менше часу, ніж зазвичай, я відчуваю себе пригнічено.

2. Б. Моє емоційний стан не залежить від того, скільки часу я проводжу в Інтернеті.

3. A. Я відчуваю, що моє захоплення Інтернетом заважає моє навчання, роботі або відносинам з людьми поза Інтернетом.

3. Б. Використання Інтернету не заважає моїм відносинам з людьми, навчанні або роботі.

4. А. Багато моїх знайомих не знають, скільки часу я насправді проводжу в Інтернеті.

4. Б. Більшість моїх знайомих знає, скільки часу я проводжу в Інтернеті.

5. A. Я часто намагаюся зменшити кількість часу, який я проводжу в Інтернеті.

5. Б. Я не намагаюся зменшити кількість часу, який я проводжу в Інтернеті.

6. A. Коли я не в Інтернеті, я часто думаю про те, що там відбувається.

6. Б. Коли я не в Інтернеті, я рідко думаю про нього.

7. A. Я віддаю перевагу спілкуватися з людьми або шукати інформацію через Інтернет, а не в реальному житті.

7. Б. Я далеко не завжди вдаюся до допомоги Інтернету, коли мені потрібно знайти інформацію або поспілкуватися.

Інтернет-залежність - один з видів поведінкових залежностей, який проявляється в нав'язливому постійному прагненні увійти в Інтернет і втрати суб'єктивного контролю за його використанням.

Вибір варіанту «А» оцінюється в 1 бал, вибір варіанта «Б» - 0 балів. Норми (на вибірці в 175 чоловік у віці від 15 до 21 року): схильними до Інтернет-залежності вважаються випробовувані з балами за шкалою Інтернет-залежності 3 і вище, не схильними до Інтернет-залежності - з балом 0 за цією шкалою. Інтернет-залежними в строгому сенсі слова вважаються ті, хто набирає 6-7 балів за цією шкалою.

1. Чи часто Ви помічаєте, що проводите он-лайн більше часу, ніж мали намір?