Ставлення, світ психології

Ставлення (як риса характеру) - див. Характер.

Словник практичного психолога. С.Ю. Головін

Ставлення - суб'єктивна сторона відображення дійсності, результат взаємодії людини з середовищем. У психології - в найзагальнішому вигляді - взаєморозташування об'єктів і їх властивостей. Ставлення може існувати як між мінливими об'єктами, явищами і властивостями (наприклад, будь-який закон як сутнісне відношення між явищами), так і в разі виділеного незмінного об'єкта в його зв'язках з іншими об'єктами, явищами і властивостями (наприклад, ставлення суб'єкта до політичної системи). Формування свідомого ставлення до об'єкта пізнання і дії пов'язано з розвитком всіх компонент системи стимуляції. Усвідомлення своїх відносин до навколишнього народжує відповідні почуття і емоції. які, в свою чергу, стимулюють діяльність і впливають на розвиток спрямованості особистості.

Відносини дуже різноманітні. Можна виділити відносини просторові, тимчасові, причинно-наслідкові, зовнішні, внутрішні, логічні, математичні, відносини форми і змісту, відносини частини і цілого, одиничного і загального, і ін.

Словник психіатричних термінів. В.М. Блейхер, І.В. Крук

немає значення і тлумачення слова

Неврологія. Повний тлумачний словник. Никифоров А.С.

немає значення і тлумачення слова

Оксфордський тлумачний словник з психології

предметна область терміна

СТАВЛЕННЯ ДО ХВОРОБИ (Krankheitsverhalten). З одного боку, характеристика психічної реакції на відчуваються симптоми хвороби, а з іншого - всі дії індивіда, спрямовані на те, щоб пояснити встановлену хвороба, сприяти необхідному лікування і внести свій вклад в одужання.

СТАВЛЕННЯ (ВСТАНОВЛЕННЯ) - гіпотетичний конструкт (тобто щось, що не піддається безпосередньому виміру, а виведене логічним шляхом), що позначає стан готовності, засноване на минулому досвіді, яке спрямовує, спотворює або іншим чином впливає на нашу поведінку. Установки можна поділити на три компонента. Когнітивний компонент являє собою наша думка про об'єкт, емоційний - наші почуття по відношенню до об'єкта, а поведінковий - наше фактичне поведінка по відношенню до об'єкта. Не маючи певних установок, ми більше покладаємося на емоційний компонент і висловлюємо своє ставлення до простих термінах типу «подобається» чи «не подобається».

Установки виконують кілька мотиваційних функцій:

  • Захисна функція: установки, які захищають нас від негативних почуттів по відношенню до самих себе, коли ми проектуємо негативні почуття на інших людей (див. Забобони).
  • Оціночно-експресивні функції: установки є способом визначитися зі ставленням до тих предметів і явищ, які мають для нас важливе значення.
  • Інструментальні функції: ми приймаємо певні установки і висловлюємо їх як своє ставлення, якщо вони допомагають домогтися визнання або уникнути несхвалення оточуючих.
  • Функції пізнання: установки допомагають нам впорядковувати навколишній світ в порівняльних термінах (наприклад, «подобається» і «не подобається») і дозволяють прогнозувати деякі події.

ВЛАСТИВІСТЬ І СТАВЛЕННЯ - ознаки, що розрізняються за кількістю носіїв: C. - це ознака, нероздільно належить одному конкретному об'єкту, його можна виявити, розглядаючи цей об'єкт сам по собі. O. - ознака, сопрінадлежащій декількох об'єктів, його можна виявити, порівнюючи ці об'єкти між собою. С. предмета, що породжує його О. до ін. Предмету, називається підставою цього O. Здатність предмета вступати в нове O. або купувати нове С. називають його диспозиционной якістю. Будь-який конфлікт має певний набір С. і великою кількістю О. як між його внутрішніми подструктурами, так і з елементами систем більш високого порядку. Виявлення всіх основних С. ​​і О. конфлікту - обов'язкова умова його пізнання як об'єкта конфліктології. Встановлення головних С. ​​і о. конкретного конфлікту - необхідна передумова його розуміння і успішного врегулювання.