Стаття на тему розвиток мови і малювання, скачати безкоштовно, соціальна мережа працівників освіти

Розвиток мови і малювання.

Вплив образотворчого мистецтва-Діяльності на мовну і розумову

Багато вчених відзначали, що малюнки роблять сильний стимулюючий вплив на розвиток мовної і розумової діяльності дітей. Великий український педагог К. Д. Ушинський писав свого часу, що картина є могутнім засобом «розв'язання» мови дитини: він задає питання про те. що бачить на картині, ділиться своїми враженнями.

Особливо велике значення надається зв'язку малювання і мислення, тому що малювання є, по суті справи, то ж розповідь, але тільки не словами, а образотворчими засобами. Малювання і мовна діяльність взаємно стимулюють один одного, і словесний опис того, що дитина зображує треба заохочувати. Немовних (розумова) діяльність дітей активізується і при простому розгляданні картинок. Діти охоче складають по ним цілі історії, і при цьому розвиток сюжету визначається саме малюнком. Чому ж малюнок каже таке стимулюючу дію на наочність мозку дітей?

Наочність і образність, а часто і барвистість малюнка впливають на емоційну сферу дитини; виникнення під олівцем або пензлем зображення приносить йому задоволення, а будь-яка позитивна емоція підвищує тонус кори головного мозку.

Психологи, педагоги і лікарі відзначають ще, що в малюнках дітей відзначаються багато рис психологічного розвитку, характеру, їх ставлення до зображуваних людям, подіям і т. Д. Малюнок є показником нервово-психічного розвитку дитини.

Рекомендації батькам: Починайте малювати з дитиною з дитячого віку. На пісочку, пальчиками на листочках паперу за допомогою яскравих фарб! Ваші малюки будуть в захваті. Малюйте разом з дітьми і в більш старшому дошкільному віці. Вивчайте діток описувати свою картину, говорите з малюками більше. Мова дорослого повинна бути правильна, чітка красива. Вивчайте говорити своїх малюків, нехай це приносить вам задоволення!

По темі: методичні розробки, презентації та конспекти

Мета проекту-допомогти дітям оволодіти сучасною методологією творчості для подальшого використання її в різних видах дитячої діяльності, в побуті, в майбутньому житті, використовуючи елементи теор.

Методична розробка уроків та позакласного заходу «Проектна діяльність учнів на уроках розвитку мови і внеклассном заході по темі« українські народні промисли »

Проектна діяльність - один з кращих способів для поєднання сучасних інформаційних технологій, особистісно-орієнтованого навчання та самостійної роботи учнів. Головне - продумати.

Інтегрований урок з предметів «Навколишній світ і розвиток мови» і «Здоров'я і ОБЖ» по темі: «Секрети здоров'я».

Використання малих жанрів фольклору для розвитку мови і мислення дитини із загальним недорозвиненням мови.

Робочі програми для 2 класу з предметів: "Графіка і лист", "Альтернативне читання", "Розвиток мовлення і навколишній світ", "Живий світ", "Математичні уявлення і конструювання" та інші

Всі робочі програми для 2 класу для дітей зі складною структурою дефекту по предметами (15 предметів): - "Графіка і лист" - "Альтернативне читання" - "Розвиток мови і навколишній світ" - "Живий світ" - "матем.

Освітні цілі: закріпити і розширити узагальнені уявлення дітей про овочі, про їх зовнішній вигляд, зборі врожаю; вправляти в узгодженні прикметників з іменниками в роді і чісле.Развівающ.