Соціальна сфера життя суспільства, соціальна мережа працівників освіти

- розуміється розшарування і ієрархічна організація суспільства, а також сукупність інститутів і відносин між людьми.

політична економічна професійна

по відношенню до влади за рівнем доходів за родом занять

Критерії стратифікації (істотні).

- власність, рівень доходів (К. Маркс);

- розподіл прав, привілеїв і обов'язків;

- рід занять, вид діяльності;

- релігійна приналежність (конфесійна)

Питання: Чи можна віднести до істотних критеріям темперамент, фізіологічні особливості ....

Види стратов. а) класи (Маркс щодо володіння власністю і рівнем доходів від неї);

раби і рабовласники; феодали і залежні селяни: робітники і буржуа,

властиво для індустріального суспільства

б) стану (за наявністю прав і обов'язків) селяни, феодали,

священнослужителі; традиційне суспільство

в) касти. рід занять - властиво для товариств Сходу;

г) шари або групи (універсальний вид).

Завдання: оціните позитивні і негативні сторони даного явища.

Завдання: син багатого промисловця після смерті свого батька успадкував його підприємство. Про що досягається або запропонованому статус йдеться?

Рольовий припис - загальна схема поведінки.

Що значить в даному суспільстві?

б) виховання (на скільки успішно йде процес соціалізації)

в) біологічні і особистісні особливості людини.

Завдання: існує думка, що повна ідентифікація себе з роллю і статусом (людина ототожнює своє Я з тими стереотипами дії і сприйняття, які приписані його громадської позиції) може привести до негативних наслідків. Запишіть наслідки і проиллюстрируйте прикладом.

в іншу, розташовані на одному рівні) в іншу, при цьому відбувається

міграція населення; підвищення або зниження

переїзд з села в місто ...

Завдання наведіть приклади

Завдання: вкажіть позитивні і негативні сторони маргіналізації суспільства.

Люмпени - ті, хто опинився на самому дні суспільства (бомжі, жебраки ...)

Питання. в чому відмінність люмпенів від маргіналів?

За П. Сорокіним. армія, сім'я, школа, церква + власність, політичні партії і громадські організації (профспілка ....)

- система суспільного устрою;

- зміни в технології;

- різний рівень народжуваності

- форс - мажорні ситуації (хвороба, звільнення, розлучення ...).

4 Етнічні спільності і міжнаціональні відносини.

Етноси - великі групи людей, що володіють спільністю культури, мови, свідомістю нерозривності історичної долі

Малий народ - етнічна група, невелика за чисельністю (евенки, коряки, ханти, мансі ... ..)

Види етносів (шлях становлення етносу)

рід плем'я народність нація

кровно - родинні зв'язки спільність території

Національна самосвідомість. усвідомлення кожним індивідом своєї національної приналежності, засвоєння уявлень про місце і роль свого народу в світі, його історичному досвіді.

Завдання: назвіть фактори, що сприяють становленню етносу:

Тенденції в розвитку міжнаціональних відносин

інтеграція зростає прагнення ряду народів

економічне, політичне, знайти національну самостійність,

культурне зближення протистояти економічній, політичній і

ЄС, Європейський суд, культурної експансії наддержав

ТНК, Міжнародне (рух антиглобалістів, розпад СРСР ...)

Завдання: приведіть свої приклади інтеграції і дезінтеграції (диференціації) міжнаціональних відносин

Завдання: прояви порушень прав етносу (дискримінація за етнічною ознакою). Наведіть приклади

Націоналізм - ідеологія і напрямок політики, базовим принципом яких є теза про цінність нації як вищої форми суспільної єдності і її первинності в государствообразующем процесі.

Шовінізм - крайня форма націоналізму, проповідь національної винятковості; протиставлення інтересів однієї нації інтересам усіх інших націй,

Геноцид - винищення окремих груп населення за расовими, національними або релігійними мотивами.

Апартеїд - роздільне проживання, крайня форма расової дискримінації

Расизм - сукупність антинаукових концепцій, основу яких складають положення про фізичну і психічну нерівноцінність людських рас і про вирішальний вплив расових відмінностей на історію і культуру людського суспільства.

Завдання український філософ В. Соловйов писав: «Доведений до крайньої напруги націоналізм губить впав в нього народ, роблячи його ворогом людства, яке завжди виявиться сильніше окремого народу». Наведіть приклади, що конкретизують даний висновок.

Завдання. Назвіть три ознаки, що визначають етнічну приналежність індивіда, і проиллюстрируйте кожну прикладом.

Завдання. Спираючись на обществоведческие знання і власний досвід, наведіть приклади ситуацій, коли визначення національної приналежності людини важко.

Гуманістичний підхід, який лежить в основі міжнаціональних відносин в сучасному світі

- уникати насильства в рішенні національних питань;

- повагу і визнання прав і свобод кожної людини,

незалежно від його національної приналежності;

- повагу культурних традицій

- кількість осіб 9-11;

- члени об'єднані спільною діяльністю і метою;

- знаходяться в безпосередньому особистому спілкуванні;

- виникають групові відносини і цінності, норми, санкції

Завдання: сформулюйте функції, значення малих груп.

Види. формальні (створені для вирішення певних завдань) і неформальні

Завдання. наведіть приклади

Види: умовні, референтні ....

- пов'язані узами шлюбу або кровної спорідненості;

- ведуть спільне господарство спільне проживання, загальний побут

Типи відносин, на основі яких формується сім'я:

Види (типи) сім'ї

многопоколенного мала демократична

традиційна сім'я (егалітарна)

а) влада належить главі сімейства - батькові а) охоплює відносини чоловіка і дружини

б) роль жінки - народження і виховання дітей; і дітей;

ведення домашнього господарства; б) економічна незалежність

в) охоплює родичів кількох жінки;

поколінь; в) рівноправність у прийнятті рішень

г) чіткий розподіл домашніх обов'язків; г) рівноправність у розподілі

д) економічна залежність жінки. домашніх обов'язків

д) особлива емоційна насиченість

Завдання. Проілюструйте дані ознаки прикладами

Завдання. Про який тип сім'ї свідчать такі прислів'я, що склалися в середньовічній Європі: «Недостойний бути чоловіком той, хто не є паном своєї дружини»; «Капелюх повинна командувати чепцом»

Завдання: У країні Z соціологічною службою було проведено опитування повнолітніх громадян. Їм ставилося запитання: «Хто із членів сім'ї має розпоряджатися сімейним бюджетом?». Результати опитування представлені в діаграмі.

На основі наведених даних зробіть висновок про те, який тип сім'ї найбільш популярний серед опитаних громадян країни Z Свій висновок обґрунтуйте. Вкажіть дві ознаки сім'ї даного типу

Типи сім'ї за складом:

Нуклеарна сім'я - сім'я, що складається з батьків і дітей, які перебувають на їх утриманні і які не перебувають у шлюбі. ... Як правило, сім'я невелика, її ще називають мала.

Розширена сім'я - (дядьки, тітки, бабусі, дідусі є частиною однієї родини, живуть в одному будинку і виступають вихователями для дітей)

Проблеми сучасної сім'ї:

- зменшується число осіб, що вступають у шлюб, зростає число зведених спілок;

- зайнятість жінки зростає (прагнення жінок зробити кар'єру) - зниження

Напрямки державної політики для підтримки сім'ї:

  1. матеріальна підтримка (допомоги, пільги ...);
  2. правова підтримка (захист материнства, батьківства і дитинства, відпустки по догляду

за дитиною, декретну відпустку ...);

6. Молодь в сучасному суспільстві.

Ознаки молоді. - вік 16 - (25) 30 років;

- відкриття власного 'Я' '

- більшої значущості набуває внутрішній світ людини,

усвідомлення власної індивідуальності;

- настає громадянське повноліття

Особливості молодіжної субкультури. - неформальний характер спілкування

- використання спеціальних символів, символів,

Завдання. сформулюйте визначення молоді та складіть 2 пропозиції, що містять інформацію про молодь

б) відмінності в рівні доходів, власності, влади, престижу

З 6 Назвіть наслідки. проиллюстрируйте прикладами.

1) за тривалістю;

2) за джерелом (об'єктивні, суб'єктивні, помилкові);

3) за формою: (внутрішні, зовнішні);

4) за обсягом (локальні, глобальні, регіональні, групові, особисті);

5) за сферами: економічні, політичні, сімейно - побутові ...

Умови: 1) демократичний режим і правовий характер держави;

2) наявність громадянського суспільства;

3) високий рівень економічного розвитку держави;

3) загальнодоступність і безоплатність дошкільної, основного і

середньої професійної освіти;

4) безкоштовну медичну допомогу в державних і в

муніципальних установах охорони здоров'я;

5) охорона праці та здоров'я людей;

6) державна підтримка сім'ї;

7) державні пенсії, гарантії

  1. Благодійні фонди та організації
  2. Церква
  3. Органи місцевого самоврядування

Завдання. Проілюструйте їх діяльність на конкретних прикладах

Прожитковий мінімум - це вартість мінімально необхідного для людини набору засобів, що дозволяють підтримувати його життєдіяльність і здоров'я. Розмір прожиткового мінімуму являє собою суму необхідних щомісячних витрат. Жителі, чий дохід виявляється нижче прожиткового мінімуму, знаходяться за так званої межею бідності.