Що тебе чекає при переході в новий клас

Корисні поради і рекомендації для школярів

«Хлопці, з сьогоднішнього дня у нас в класі навчатиметься новий учень. Встань, будь ласка, здайся ... »- піднесеним, чергово радісним голосом говорить вчителька. Ти стоїш і, ніби голий, опиняєшся в центрі загальної уваги, майже фізично відчуваючи на собі погляди незнайомих хлопців, їх перешіптування і смішки ...

Ти сподіваєшся, що вони візьмуть тебе по-доброму, що з кимось вдасться подружитися ... Але ж ніколи не знаєш заздалегідь, як приймуть тебе в новому колективі. Страшно переступити поріг нового класу, а серце йде в п'яти. Вони-то адже все вже один одного знають. Це тобі належить ознайомитися, вписуватися, налагоджувати мости - ти в цьому особливо зацікавлений, а вони поки що немає.

У твоїй голові народжуються питання: А як я впишуся в новий колектив? Чи приймуть мене? Чи я буду в цій групі «своєю» людиною? Дійсно, перші дні навчання в новому колективі найскладніші. Але ... може бути, все не так страшно? Давай розглянемо, з якими проблемами ти можеш зіткнутися в новій обстановці?

По-перше, ситуація невизначеності при переході в новий колектив, породжує ряд почуттів: хвилювання і тривогу, невпевненість в собі, сумніви у своїх здібностях заручитися підтримкою незнайомих поки однолітків, побоювання перед можливими глузуванням, холодністю і «перевірками на вошивість». Крім того, звичайно ж, смуток про покидає друзях і налагоджених взаєминах, і невпевненість в правильності майбутнього кроку.

Однак, варто дивитися на цю ситуацію позитивно і враховувати, що перехід в новий колектив дає тобі шанс щось почати з «чистого аркуша». Напевно далеко не всі в попередньому класі, де ти вчився, влаштовувало тебе. Можливо, було щось, що не влаштовувало або обтяжувало тебе. Це може стосуватися і навчання, і якийсь тривалої ворожнечі з однокласниками або вчителями, і відносин з протилежною статтю. А перехід в новий клас дасть тобі можливість переглянути свої колишні помилки у відносинах і почати будувати відносини правильно.

Прийшовши в новий клас, звичайно ж, ти відчуває себе в цей момент не найкращим чином, перебуваючи в центрі уваги незнайомих поки однолітків. У цей момент можливі і шушукання, і смішки, і питання «з підступ», і спроби відразу наклеїти на тебе якийсь ярлик: «рудий», «очкарик», «ботанік», клички, що обіграють ім'я або прізвище. Це природна реакція дитячого (а часто і дорослого) колективу на вторгнення чужинця, про який поки нічого не відомо. Ось і доводиться їм чіплятися за зовнішні ознаки, доступні з першого погляду - зустрічають, як то кажуть, по одежинці. Тобі слід бути готовим до цього, і не реагувати гостро і розлючені. Ти повинен розуміти, що на появу чужинця не завжди відбувається доброзичлива і коректна перша реакція хлопців, і по ній можна судити ні про них самих, ні про подальші відносини з ними. А веселі розіграші по відношенню до новоприбулому - це, швидше за все, показник згуртованості класу. І якщо вони влаштували тобі який-небудь розіграш, як новенькому, не ображайся і посмійся разом з іншими.

Тобі треба постаратися налаштуватися на ситуацію спілкування і бути самим собою. Якщо ж у тебе є проблеми в зав'язуванні контактів, можна звернутися до шкільного психолога, завдання якого - допомогти новачкові розкріпачитися, відчути, що він такий же, як і всі інші.

Не поспішай фарбувати людей в чорні і білі кольори, давати їм будь-які оцінки і характеристики. Якщо уважніше придивитися до кожного окремо, в будь-якому виявляться і позитивні, і негативні риси. А якщо клас, в який ти прийшов, відрізняється чварами і важкою атмосферою, потрібно перш за все визначити термін давності «боїв місцевого значення» і характер «бойових дій».

Також тобі варто зрозуміти такі моменти:

які традиції існують в школі і в даному класі (наприклад, в якому одязі і з якими сумками / рюкзаками прийнято ходити в школу);
чи є в класі групи і угруповання, які формальні і неформальні лідери;
престижно чи в цьому класі добре вчитися або бути приємним у всіх відносинах «роздовбані»;
чи прийнято тут допомагати один одному на контрольних і, наприклад, просять списати;
чи існує в класі жорстка ієрархія статусів і ролей;
наскільки вільно всі однокласники спілкуються один з одним або клас розділений на кілька груп, всередині яких і замкнуто спілкування;
як будуються відносини з вчителями, між хлопчиками і дівчатками.

Це тільки частина того, що тобі доведеться зрозуміти. Всі ці норми складаються роками. І для тих, хто давно вчиться в даному класі, є абсолютно природними і багато в чому навіть непомітними. Точно так же в своєму колишньому класі не помічав їх існування і ти. Однак тепер, перейшовши в новий колектив, ти отримуєш можливість усвідомити існування цих неявних правил і уважно поставитися до них.

Ще одна складність, що чекають тебе, як новачка, - це прагнення старожилів колективу надати тобі нижчий статус. Новачок входить в колектив, де простір вже освоєно, ролі розподілені, поділені зони компетентності. Але знайти своє місце в новому колективі цілком можливо. Кращий спосіб завоювати довіру оточуючих - це показати власне добре ставлення до них. У нормі людина схильна відповідати взаємністю. Правда, при такому встановленні довірчих відносин велика ймовірність отримати емоційний відсіч, а не взаєморозуміння, тому демонстративне довіру повинно бути помірним.

Для нормальної адаптації в новому колективі важливо не тільки «потрапити в струмінь», але при цьому залишатися самим собою, відстоювати свої кордони, проявляти свою індивідуальність, прагнути до спілкування і пошуку спільного з іншими людьми.

Пам'ятай: перехід в новий клас - це, звичайно ж, кризовий момент і в даній статті все виглядає як стратегії військових дій. Але недарма в китайській мові поняття «криза» описується поєднанням двох ієрогліфів: «трудність» і «сприятлива можливість». Така різка зміна звичного ходу речей - це дійсно сприятлива можливість для тебе, шанс краще зрозуміти і себе самого, і природу взаємин між людьми, розширити свій кругозір, в кінці кінців.