Що таке знання (влад Савел)

На вчорашнє есе про людину, я отримав повідомлення, що ЗНАННЯ, ЦЕ ДОГМА.

От чорт, я як раз і писав про те, що знання, це свобода духу.
Знання це вічний шлях розуму.
Зупинишся і відстанеш.

Ми звикли до вираження: "Все тече, все змінюється"

Усе!
Змінюються умови життя.
змінюється вік
Змінюється розуміння науки
Змінюється ставлення до людей і речей

Тому і знання повинні змінюватися.

Знання можна порівняти зі вчорашніми новинами з газети чи або з наукового журналу.

Знання Зюганова, це брязкальця.
Це порожній звук, це вже не знання.
Це МИНУЛОГО ДОСВІД.

Ось ці його знання і можна з легкою душею, назвати догм.

Дуже трудео писати про знаннях, не зачіпаючи тему розуму або мислення.

Що ж таке знання?

Ось дивіться, ви гуляєте по вулиці і бачите трирічну дитину і чуєте, як він спілкується з батьками, що їм говорить і як.
І ви про себе відзначаєте, що ця дитина розумний.
Чому?
Які знання можуть бути у трирічного?
О!
Найголовніші.
Найважливіші.

Чому я стверджую, що батьки, і тільки вони формують людину.

Або скажу УТВОРЮЮТЬ ЛЮДИНИ.

(Про розум я тут пропускаю.Ето окрема тема)

Дитина з чимось звертається до мами.

І мама формує дитину через свою відповідь.
Відмахнеться "ОТСТАНЬ.ВІДІШЬ КОЛИСЬ"

Ось і "освіта"

А інша скаже: "Так, СЛУХАЮ ТЕБЕ"

З дитиною счітаются.Ето і формує його ставлення до дорослого і формує ставлення до себе.Важно, щоб з його проханнями або думкою рахувалися.

А далі в два роки, ми знаємо, що дитина вміє міркувати.
Він здатний на висновки.

І мама не висміює або не відмахується від них, а, якщо треба, коригує або хвалить погоджуючись.

Так в дитині формується найголовніше.
Що все навколишнє має СУТЬ

І він вловлює цю суть

І ось тоді все його знання будуть вже не просто набором відомостей (часто так і розуміються знання, як набір відомостей), а знання будуть працювати на більш глибоке розуміння суті речей і явищ.

Тому дитина і здається нам розумним, що в його словах видно суть.

Тому знання не можуть бути догмою.

Сукупність певних знань, так, можуть бути догмою.
Наприклад РЕЛІГІЙНІЙ.

Або навіть наукової.
Потомучто догма має межі.
А знання немає.
Знання бачать суть.

Чому люди не погоджуються з реновації?
Потомучто вони бачать суть.

А суть в тому, що це робиться для обогощения будівельних компаній і міської влади.
А то, що деяка частина людей, отримає поліпшення, це умова, побічний ефект.
Без цього ця реновація буде просто відбір приватної власності.

Те ж саме з режимом.
При будь-якому режимі є люди, які щасливі.
Є люди байдужі, є люди недавольние.

Але суть нинішнього режиму ОБМАН.

І ступінь цього обману, перейшла усі межі.
Перерахування бід, навіть катастроф, в країні немислиме.

Тому люди, які вважають, що Путін висловлює їхні сподівання і піклується про народ, не бачать суті.
Ось вони і неосвічені.
Вони і є догматиками.

Видить суть того, що відбувається, чи не значает, що треба братися за рушницю, або прапор і виходити на площу.

Люди всі різні.
Це їхня добра воля.
Але підтримувати цей режим: "Руки геть від Медведєва і Путіна", розумна людина не повинен.

І освічена людина саме так і вважає.
Він саме широко освічений.
Але завтра ситуація зміниться і з'являться інші особистості і освічена людина відразу розуміє СУТЬ.
Цей кумир, дійсно кумир або це так, тимчасово.
А ця подія випадково або це важливо

Деякі люди будуть дотримуватися думки, що співак N, це найкраще, що може бути і на цьому обмежиться.
І так само з автомобілем.
Він уже застарів, а для людини, це останнє слово техніки

Тобто, знання це не догма.

Це те, що допомагає визначати СУТЬ НАШОЇ ЖИТТЯ, У ВСІХ ЇЇ НАПРЯМАХ І ПРОЯВІВ