Сценарій свята по темі екологічна стежка

цілі:
  • створення умов, що спонукають дітей з увагою і турботою ставиться до природи "далекої і близької", пізнавати, але не руйнувати її;
  • сприяння формуванню високоморальних якостей, любові до всього живого;
  • пробудження чуттєвого сприйняття природи, як близької нам, але неповторної краси, що вимагає захисту від наслідків людської діяльності

Оформлення залу: плакат: "Людина, допоможи мені!" - просить природа ".

На сцені макет земної кулі з сонцем, що сходить, квіти, метелики, птахи.

Малюнки дітей на тему: "Бережи природу".

Виконується пісня Е. Крилатова на сл. Ю. Ентіна "До чого дійшов прогрес".

(На екрані демонструються кадри сучасної індустрії, що скидає відходи виробництва в навколишнє середовище)

Учитель: Дорогі хлопці! Нашій планеті загрожує біда! Винуватець цієї смертельної біди - чоловік, тобто всі ми, ви і я.

З тих пір, як з'явилася людина, він намагався, підкорити, підпорядкувати собі природу. Що тільки він не вигадав, щоб поліпшити своє життя!

Він придумав смертоносні отрути, щоб вбити комах-шкідників, добрива, щоб зробити урожай багатими і отруїв землю, створені ним автомобілі заповнили вулиці і отруюють повітря вихлопними газами, він вирубує дерева, осушує болота, покриває Землю шаром сміття.

Подивіться на плакат: "Допоможи мені - просить природа. Вона не може більше терпіти.

Наш захід - тривожний дзвінок для кожного з нас. Ваші серця повинні відгукнутися, а що вам зробити - підкажуть хлопці других класів.

Після вступного слова звучить пісня "Наш край", музика Д. Кабалевського, слова А. приходька.

1 ведучий: Якщо ми хочемо допомогти нашій планеті, нашої хворої природі, повинні знати правду про її хворобах, якою б страшною вона не була. Сьогодні ми з вами вирушаємо в унікальну подорож по рідній країні, за улюбленим краю.

Діти виконують пісню "Музикант - турист" музика Ю. Чичкова, слова К. Ібряева. Через мультимедійний проектор демонструються слайди природи Алтайського краю, Зонального району.

2 ведучий. Ми повинні пам'ятати, що людина може багато чого: він не тільки грабіжник, він і садівник, і лікар. Він милується природою. А ви знаєте рослини і тварин? Давайте подивимося. Доведіть! Вгадайте наші загадки.

(Відгадки з'являються на імпровізованому екрані)

Зростає в траві Оленка
У червоній сорочці.
Хто ні пройде,
Всяк уклін кладе. (Суниця)

У густому лісі під ялинкою,
Обсипаний листям,
Лежить клубок з голками,
Грудочку, а живий. (Їжачок)

Зелена, а не луг,
Бела, а не сніг,
Кучерява, а не голова. (Береза)

господар лісової
Прокидається навесні,
А взимку під хуртовинний виття
Спить в хатинці сніговий. (Ведмідь)

На галявині, біля ялинок,
Будинок побудований з голок.
За травою непомітний він,
А мешканців ньому миллион. (Мурашник)

З гілки на гілку
Швидкий, як м'яч,
Скаче по лісі
Рудий циркач.
Ось на льоту
Він шишку зірвав,
Стрибнув на стовбур
І в дупло втік. (Білка)

Мордочка вусата,
Шубка смугаста,
Часто умивається,
А з водою не знається. (Кішка)

Днем сліпа, вночі зряча,
Мишей ловить, а не кіт. (Сова)

Мати, батька не знаю,
Але часто називаю.
Дітей знати не буду -
Чужим сбуду! (Зозуля)

Кудрі в річку опустила
І про щось засумувала.
А про що вона сумує
Нікому не говорить. (Іва)

1 ведучий: Поети і письменники завжди захоплювалися природою, але ви побачите, що і природу на кожному кроці на них чекають біди.

2 ведучий: Красу природи треба берегти!

Біля річки, біля обриву
Плаче верба, стогне верба.
Може, їй когось шкода?
Може, їй на сонці жарко?
Може хтось пустотливий
Взяв, та й образив вербу?
Може, верба хоче пити?
Може нам піти запитати?

2 учень: Але люди не звертають уваги на красу. У жарких країнах зникають чудові ліси - "легені планети" - джунглі. Це одне з чудес природи. Тут живуть більше половини тварин, рослин і грибів, які є на Землі.

Люди знищують ліси заради деревини, щоб прокласти дорогу, розорати поле.

Кожен день під пилкою вмирає 5 мільйонів дерев.

Гинуть ліси і у нас! Хлопці! Кожен з нас повинен посадити дерево, щоб нові паростки допомагали легше дихати всьому людству.

(Під час виступу на екрані демонструється презентація про лісових вирубках навколо села, найближчих лісосмугах, лісових масивах)

маленька яблунька
У мене в саду,
Біла - пребелая
Вся варто в цвету.
Я одягла сукню
З білою облямівкою.
Маленька яблунька,
Подружись зі мною.

4 учень: Але не всі хочуть дружити з природою. Кожна сім'я щодня щось викидає. За рік один житель Планети викидає одну тисячу кілограмів сміття. Тим самим він забруднює повітря і грунтові води.

Хлопці! Для сміття є спеціально відведені місця!

(На екрані несанкціоновані звалища села, вулиць)

5 учень (в костюмі собачки-дворняги):

Ах, погано бездомним,
Погано голодним,
Таким беззахисним,
Таким безпородним!
Ніхто нас не любить,
Ніхто не пестить,
Ніхто на поріг
Нас до себе не пускає.

О, як ми страждаємо,
Від мук самотності!
І нам
Людської радості хочеться!
За чим нас боятися?
За що зневажають?
Навіщо з нами діти
Так рідко грають?

Ах, важко живеться
Без одного - господаря!
Тому всі ми
І виттям відчайдушно!
Але хто нас полюбить

Про це ні крапельки
Чи не пошкодує!

(Вірш Б. Заходера).

6 учень: Погано живеться не тільки бездомним собакам.

Кілька років тому вирішили знищити вовків, щоб вони не чіпали домашню худобу. Волков знищили, і в 15 разів зросла кількість хворих диких тварин.

Волков теж не можна знищувати, адже вони - санітари лісу!

Мерзне осичка.
Тремтить на вітрі,
Стогне на сонечку,
Мерзне в спеку.
дайте Осинка
Пальто і черевики.
треба зігрітися
Бідної Осинка.

8 учень: Одного разу в Китаї вирішили знищити виробів за те, що вони клювали зерно на полях. Воробйов погубили, з'явилися попелиці, комахи і знищили поля. У природі все потрібні!

Все життя у воді проводить Кіт,
Хоча він і не риба.
Він в море їсть і в море спить,
За що йому - спасибі.
Тісно було б на суші
Від такої величезної туші!

10 учень: Людина і до моря дістався. Ось до самого горизонту море вкрите чорними шматками мазуту величиною з горошину і навіть з картоплину. Гинуть мешканці океану. І навіть птиці, потрапляючи в смертельну бруд, вмирають. Пам'ятайте! Отруєна вода - смерть для жителів.

Приберіть свій сачок!
Ніякої я не жучок!
Не хочу я лізти в коробку,
Точно сонечко
Не саджайте на шпильку,
Точно дурну комашку.
Я тоді помру від нудьги!
Приберіть ваші руки.
Приберіть свій сачок!
Ну, який я вам жучок?

12 учень: На одному острові вирішили знищити комарів. Застосували отрутохімікати.

Комарі загинули, нічого стало їсти іншим тваринам

1 ведучий: Ах, як цікаве життя тварин! Скільки цікавого можна дізнатися про них! Давайте подивимося!

(Виходять Білка і Ведмідь. Інсценування. Н. Сладков. "Білка і Ведмідь").

(На екрані лісовий пейзаж)

- Ау, Ведмідь! Ти чого по ночах робиш?