Розмальовки, домальовування і штрихування на тему гриби
А давайте сьогодні підемо в ліс, по гриби. Звичайно, збирати будемо тільки їстівні, ті, які добре знаємо. А неїстівні, начебто мухоморів, нам чіпати не варто. Нехай ростуть: адже вони потрібні лісі і хочуть жити, як і все на світі.
Розглянемо, як влаштований гриб. (До речі, ми малювали гриб з натури і добре його вивчили). Він, як бачите, складається з капелюшки та ніжки, а під землею у нього коріння, але нам їх не видно. Капелюшок може бути червона, коричнева або помаранчева. Зустрічаються ще й білі капелюшки, скажімо, у печериці, але про печериці сьогодні мова не йде - це гриб міської. Ніжка у лісових грибів зазвичай біла або сіра. Якщо хтось хоче зобразити ніжку білою - як поступимо? (Тут варто зробити паузу, нехай діти самі подумають. Багато, наприклад, чесно збираються білий папір фарбувати білим олівцем. Саме час згадати про сутності понад необхідності). Мій спосіб вирішення завдання: просто залишити ніжку незафарбовані.
Отже, почнемо зі звичайною розмальовки-гріб.Лучше намалювати на картоні - потім цікавіше вирізати і як трафарет гриба стане в нагоді.


-розфарбувати, підкреслюючи округлість капелюшки штрихуванням
- варіант: розфарбувати лівою рукою
-вирізати і, використовуючи як трафарет, повторити операції (обвести, розфарбувати ...)

-намалювати гриб - боровик самостійно
-вирізати гриб з листа без малюнка
- домалювати другу половину гриба
- зігнути і вирізати
- зігнути чистий аркуш і без малюнка вирізати гриб
- розфарбувати вирізаний гриб
Капелюшки грибів можна прикрасити листочками або равлики. (Равлика я зазвичай малюю прямо на занятті - заохочувальний приз самим жвавим збирачам грибів. Чи не роздрукована на принтері, а намальована наживо картинка викликає у дітей набагато більше поваги до вчителя). Зауважу, що равлик, хоча і стилізована, намальована відповідно до реальних прототипами.
- обвести, розфарбувати равлика (у напрямку завитка раковини)
- вирізати, наклеїти на капелюшок гриба


- намалювати схожий гриб
- за зразком домалювати ще два грибка - кущ, що росте з одного кореня, розфарбувати (це завдання складно тим, що бічні гриби доводиться наклонять.Советую простежити, щоб учні дотримувалися товщину ніжки: за логікою ніжка знизу товщі і вгору злегка звужується. Діти ж, як не дивно, зазвичай малюють навпаки).
- вирізати, не розділяючи гриби
- самостійно намалювати сімейство опеньків, наприклад, ось так:
Ой, товариші, скільки грибів назбирали, що ж це ми без кошика в ліс-то пішли?
Давайте швидко плести! Розфарбування кошик. Ось така, наприклад:



-намалювати плями, рівномірно розподіляючи їх по капелюшку
-розфарбувати, залишаючи плями білими (Це складне завдання: тут треба фарбувати не візерунок, а саме візерунок "відняти" і розфарбувати фон.)
-намалювати такий же мухомор
Щось мені всі ці гриби нагадують ... А! Згадала: парасольку! Або, може бути, це парасолька нагадує гриб?

- самостійно намалювати парасольку, почавши зі спиць
Ну що, непогано попрацювали: з вами виконували розмальовки-штрихування і домальовування грибів Handykids.ru