Рекреаційне час і простір

Серед дослідників загальновизнано визначення рекреалогії як науки про процеси і методи відновлення живих сил людини.

Рекреаційна діяльність відпочиваючих і організаторів відпочинку виступає як процес організації простору і часу, т. Е. Як діяльність, що творить, організуюча, що надає їм деяку впорядкованість.

Метою написання реферату є вивчення рекреаційне час і простір і їх співвідношення.

Для досягнення мети були поставлені такі завдання:

Розглянути поняття рекреаційного часу;

Описати особливості рекреаційного простору;

Розглянути характерні риси співвідношення рекреаційного часу і простору.

При написанні реферату використовувалася література, статті в наукових журналах, інтернет-сайти.

1. Поняття рекреаційного часу

Сьогодні рекреаційне час для більшості груп людей не виходить за межі вільного часу: більш того, тільки частина вільного часу, що витрачається на відновлення і розвиток здоров'я населення і його інтелектуальне вдосконалення, може бути визначена як рекреаційне. На порядок денний постало нове завдання - перетворення вільного і неробочого часу (т. Е. 75% загального тижневого бюджету часу) в рекреаційне час.

В рамках рекреаційного часу доводиться розрізняти час відпочиваючих і організаторів відпочинку. Якщо для відпочиваючих рекреаційне час розглядається, перш за все, з особистісних позицій, то час організаторів відпочинку - це час формування та функціонування діяльності, спрямованої на забезпечення рекреаційних потреб населення.

Характерними властивостями рекреаційного часу виступають ієрархічність, квантованность, мінливість і функціональність.

У добовий період, що характеризує звичайний трудовий день, включені компактні періоди неробочого часу - до роботи, під час обідньої перерви, після роботи.

Тижневий період включає крім регулярно повторюваних інтервалів добового неробочого часу і час «уїк-енду», зазвичай збігається з днями суботньому-недільного відпочинку.

Річний період включає ще один-два інтервали компактного неробочого часу - це відпускний час. Для учнів замість відпустки виділяється час канікул (від чотирьох до двох інтервалів в рік).

Життєвий період охоплює все життя людини, включаючи і той час, коли людина не зайнята на виробництві - дитинство, знаходження на пенсії.

2. Рекреаційне простір

Рекреаційний простір -

територія, придатна для організації рекреаційної діяльності.

Формування рекреаційного простору відбувається на основі вибірковості: з безлічі об'єктів і властивостей реальності вибирається те, що відповідає рекреаційним потребам, вимогам і умовам відповідної діяльності.

У першому наближенні можна виділити наступні елементи діяльності з організації рекреаційного простору:

освоєння (оцінка, охоплення, захоплення, привласнення) - здійснюється відпочиваючими та організаторами;

конструювання, комбінування (екстенсивне) - здійснюються організаторами;

рекомбінація - здійснюється відпочиваючими;

«Винахід» - знаходження принципово нового заняття і простору;

вибір місця для реалізації функції;

підбір функції для даного місця;

розширення функцій місця (геотехсістеми).

Для рекреаційного простору також характерна багатовимірність, що обумовлено: різноманітністю ієрархічних рівнів суб'єктів діяльності (індивід, група, населення і т. Д.); соціокультурної дифференцированностью відпочиваючих; співвідношеннями між потребами і можливостями їх реалізації; функціональними типами діяльності; природними, економічними та техноорганізаціоннимі умовами здійснення діяльності.

3. Співвідношення рекреаційного часу і простору

Будь-яка діяльність людей здійснюється в просторі і часі, але рекреаційна - виділяється винятковою «географічних», відноситься до числа найбільш просторово виражених, характеризується територіальною вибірковістю. Більш того, вона формує особливі типи простору і часу - рекреаційний простір і рекреаційне час. Це положення було висунуто радянською школою рекреаційної географії.

Взаємозалежність структури рекреаційного часу і рекреаційного простору проявляється в їх дискретності, квантованности - наявності ділянок, ареалів рекреаційної діяльності, орієнтованих на відпочинок протягом дискретних, компактних відрізків часу.

Різних видів режимного часу (відпустка, уїк-енд, рекреаційне час робочого дня), як і життєвому періоду, відповідають співмірні рекреаційні простору. Ця зв'язаність обумовлена, перш за все, обсягами вільного часу і можливостями відпочиваючих виділити з нього час на подолання відстаней (транспортні пересування).

В рамках життєвого шляху зв'язку між розмірами вільного часу і рекреаційного простору далеко не прямолінійні. Для більшості населення найбільший обсяг рекреаційного часу збігається з мінімумом економічних і фізичних можливостей охоплення простору. Найбільша тривалість рекреаційного часу спостерігається у дітей і пенсіонерів, а мінімум - у трудящого населення. З іншого боку, фізичні та економічні можливості у осіб працездатного віку помітно вище, ніж у дітей і пенсіонерів, тому радіус їх поїздок, як правило, більше - вони відвідують найвіддаленіші, важкодоступні регіони.

Таким чином, рекреаційне час і простір взаємопов'язані між собою.

На основі вивченого матеріалу можна зробити наступні висновки про рекреаційному часі і просторі і їх співвідношенні.

Таким чином, рекреаційне час і простір взаємопов'язані між собою.

Список використаних джерел

Преображенський В.С. Квартальнов В.А. Основні концепції і моделі рекреалогії // Теоретичні проблеми рекреаційної географії. М. 1989. С. 14.

[5] Преображенський В.С. Квартальнов В.А. Основні концепції і моделі рекреалогії // Теоретичні проблеми рекреаційної географії. М. 1989. С. 14.

Інші новини по темі: