Професійні якості військовослужбовця - сукупність бойових, морально-психологічних

Професійні якості військовослужбовця - сукупність бойових, морально-психологічних, духовно-культурних, фізичних, технічних здібностей, знань, навичок і умінь, дії яких застосовуються військовослужбовцям для реалізації обов'язків і функцій в процесі військової служби.

глибше ознайомитися з цим явищем.

Феномен професіоналізму (військово-професійної компетентності) військовослужбовця обумовленого діями загальних, особливих і одиничних закономірностей військової служби. В даному випадку військовий професіоналізм розглядається як військово-професійне компетентність і є професійною підготовленістю і здатністю військовослужбовця до виконання завдань і обов'язків по займаним посади.

Сутність професіоналізму виражається у сформованості комплексу якостей військовослужбовця відповідають вимогам військової праці.

* Екстремальність умов виконання обов'язків;

* Колективний характер і безпосередню взаємодію військовослужбовців у процесі діяльності та спілкування.

Оскільки професіоналізм має на увазі в собі сукупність знань навичок і вмінь не обходимо вказати їх значимість.

Знання - це сукупність засвоєних відомостей, понять і уявлень про предмети та явища об'єктивної действітельності1.

Якщо професійні якості розглядати як майстерність, то воно передбачає глибоке засвоєння великої суми знань.

Якісна характеристика знань військовослужбовців визначається:

- глибиною знань (наскільки військовослужбовець міцно засвоює сутність, закономірність складних явищ).

- гнучкість знань (відображає здатність військовослужбовця творчо використовувати їх мінливих умовах).

- міцність знань (збереження і стійкість знань в складних умовах).

Глибина гнучкість і міцність знань дозволяє забезпечити їх дієвість, тобто втілення в практичних діях.

Що стосується навичок і умінь, то вони являють собою дії військовослужбовця застосовувані їм для реалізації обов'язків і виступають вихідними елементами цілісної системи технології ратної праці.

Фізіологічну основу навику становить динамічний стереотип-система умовних рефлексів.

Динамічна сторона досвіду залежить від методів навчання, які, застосовуються в процесі його формування.

· Сенсорні - роботи органів почуттів (наприклад, визначення на слух нормальної роботи двигуна);

· Інтелектуальні (розумові - виконання розумових операцій);

· Рухові - результат оволодіння рухами.

В результаті автоматизації свідомих дій крім навичок утворюються і так звані звички - усвідомлена потреба в тому чи іншому дії. Навички припускають лише вміння що-небудь зробити, звичка ж полягає в прагненні чинити дії.

Б.І. Хозіев (доктор психол. Наук ВПА) довів, що оволодінням певних навичок призводить до підвищення рівня професіоналізму.

Також навички та вміння поділяються за складністю:

· Початкові вміння - тобто первинне самостійне застосування набутих знань на практиці.

· Прості навички - тобто не складно прийоми.

· Складні навички - засвоєні автоматизовані дії.

· Складні вміння - творче застосування знань.

Т.ч. ми бачимо, що з початкового періоду до кінцевого йде складний і поетапний процес розвитку особистості в набутті професійних якостей.

У військових науках виділяються чотири основні групи професійних якостей військовослужбовців, не обхідних для виконання ними функціонально-професійного призначення (військової служби) 1:

I. Загальні якості військового професіонала.

II. Морально бойові якості, необхідні для виконання навчально-бойових завдань.

III. Якості військової спеціалізації.

IV. Службово посадові якості.

В першу групу професійних якостей входять:

# 1 645; патріотизм # 1 645; Цілеспрямованість

# 1 645; Професійний кругозір # 1 645; Завзятість

# 1 645; Дисциплінованість # 1 645; Фізична сила

# 1 645; Старанність # 1 645; Почуття товариства ін.

До другої групи професійних якостей входять:

# 1 645; Витриманість # 1 645; Впевненість в собі

У третю групу професійних якостей входять:

# 1 645; Уважність # 1 645; Стійка пам'ять

# 1 645; Посидючість # 1 645; Професійне творчість

# 1 645; Терпіння # 1 645; Оперативна пам'ять

# 1 645; Уравновешенность # 1 645; Професійний оптимізм

# 1 645; Холоднокровність # 1 645; Відданість професії

У четверту групу професійних якостей входять:

# 1 645; Працьовитість # 1 645; Прагнення до освоєння професії

# 1 645; Почуття обов'язку # 1 645; Актуальність та ін.

У той же час до цих професійних якостей військовослужбовців є необхідність додати наступне групи качеств1:

1. ціннісні орієнтації в сфері військової діяльності.

3. ситуативні установки як схильність до сприйняття їм поведінки в конкретній військово-службової сітуаціі1.