Проект в початковій школі на тему родина рекомендації з розробки

Великий привіт маленьким школярам та їхнім батькам теж! Вітаю вас на сторінках блогу «Школала»!

Сьогодні будемо готуватися до чергового проекту. Одному, на мій погляд, з найцікавіших. Задають його дітям в рамках курсу «Навколишній світ». Це проект в початковій школі на тему Сім'я, в основному з'являється він в першому класі.

У робочих зошитах з «Навколишнього світу» при навчанні за програмою «ШколаУкаіни» є спеціальні сторінки цієї теми присвячені. Можна, звичайно, піти простим шляхом і просто приклеїти фотографії на ці сторінки і придумати до них підписи. А можна виконати більш серйозну роботу, яку напевно по достоїнству оцінять і вчитель, і однокласники.

З чого почати?

З якого ж боку підійти до проекту під назвою «Моя сім'я»? З чого почати? Пропоную для початку розділити наш майбутній проект на частини:

І тепер розглянемо, що ж конкретно можна розмістити в кожній з цих частин.

вступна частина

Її в свою чергу можна розділити на наступні пункти:

• обгрунтування значущості проекту;
• постановка цілей і завдань (адже не просто так ми цей проект робимо);
• розкриття джерел інформації, які учень збирається використовувати під час роботи.

Обгрунтування значущості проекту

Як можна обгрунтувати значимість проекту «Моя сім'я»?

Сучасні діти погано знають історію своєї родини. Часто вони навіть не знають по батькові своїх батьків. А адже сім'я - це основа основ! Як рослина не може нормально існувати без ґрунту, так і людина не може існувати без сім'ї. Сім'я - це історія людини! А людина, яка не знає своєї історії, не має майбутнього.

Ось вам і значимість! Ось вам і важливість досліджуваної теми!

Постановка цілей і завдань

Давайте поставимо перед собою наступні завдання:

1. Дізнатися значення слова сім'я, його походження.
2. Дізнатися прізвища, імена та по батькові, а також дати і місця народження, місця проживання, рід діяльності своїх родичів до третього коліна (тобто заглибимося до прабабусь, прадідусів).
3. Створити своє сімейне дерево (це, до речі, і буде практична частина).

Джерела інформації

Тут прямо так і говоримо:

«При роботі над проектом я використав (-а) такі джерела інформації:

• сімейні альбоми;
• сімейні архіви (старі листи, може бути документи збереглися якісь чи ще що-небудь цікаве);
• розповіді родичів;
• мережу інтернет;
• книги (журнали, газети) ".

Ось і вся вступна частина, переходимо до основної.

Основна частина

Давайте подивимося на наші цілі, які ми намітили трохи вище.

Мета перша: Пізнай слова сім'я.

Ось цим зараз і займемося. Для того, щоб привернути увагу слухачів, можна запропонувати їм розгадати ребус, наприклад, такий.

Ребус простий. Всі відразу хором скажуть, що зашифровано слово «сім'я». А ми саме цього і чекали. Тут ми і говоримо: «Правильно, сім'я! А чи знаєте ви що таке сім'я, і ​​звідки з'явилося це слово? "Нехай слухачі дадуть кілька своїх варіантів. Ну а потім ми їм розповімо всю правду про це слово.

Всю правду знайдете тут. в спеціальній статті присвяченій слову «сім'я».

Ну а тепер переходимо безпосередньо до наших рідним та близьким.

Тут головне не переборщити. Важливо пам'ятати, що урок в школі не гумовий, що час обмежений, і що стислість - сестра таланту.

Почати краще всього з себе. Наприклад, так:

Якщо у школяра є брати і сестри, то про них теж можна розповісти. Ну а потім спускаємося на рівень нижче за нашого сімейного дереву і розповідаємо:

• про тата й маму;
• потім про двох бабусь і двох дідусів;
• ну і потім про чотирьох прабабусь і чотирьох прадідусів.

Разом, в проекті ми розповімо про чотирнадцять наших родичів, це не рахуючи братів і сестер. Так що постарайтеся бути короткими, адже якщо навіть приділити одній людині всього одну хвилинку, то проект вже розтягнеться хвилин на 15, а то й більше.

Заключна частина

Заключна частина повинна містити в собі висновок.

Висновок може бути таким:

Завдяки роботі над проектом я дізнався багато цікавого з історії моєї сім'ї, дізнався імена моїх предків. У мене дуже велика сім'я і тепер я знаю, що в скрутну хвилину мені обов'язково допоможуть мої близькі люди, а я обов'язково допоможу їм. А про свої прабабусь і прадід я зможу коли-небудь розповісти своїм дітям і онукам. Щоб зв'язок часів не переривався.

Якщо в процесі пошуку інформації виявляться якісь цікаві факти, які пов'язують школяра з його предками, то їх так само можна включити в висновок. Які це можуть бути факти? Ну, наприклад:

Мій прадід Василь Іванович народився рівно на 100 років раніше за мене.

Я дуже схожа зовні на свою прабабусю Марію Іллівну.

У нашому роду крім мене є ще три лівші. Це моя бабуся Галина Василівна, дідусь Геннадій Іванович і прадід Семен Федорович.

Практична частина

Практична частина передбачає виготовлення того, що допоможе візуалізувати, наочно підкріпити розповідь школяра. Можна, наприклад, зробити альбом, в який наклеїти фотографії родичів і написати про них невеликі оповідання. Тоді, під час захисту проекту перед класом, учень зможе перегортати сторінки, показуючи слухачам фотографії.

Але ми то з вами замахнулися на щось цікавіше! У нас в цілях проекту було записано: виготовлення сімейного дерева. Пам'ятаєте? Наприклад, такого:

Це такий плакат - виріб. Це дерево примітно тим, що листочки на які і приклеєні фотографії членів сім'ї, з деревця можна зняти. І тоді, під час виступу перед класом, учень зможе поступово ці листочки до дерева приклеювати. І сімейне древо виросте прямо на очах у його однокласників. А це вже набагато цікавіше! Чи згодні?

Про те, як зробити такий плакат-саморобку, дуже докладно написано тут. Правда на цьому прикладі зроблено сімейне дерево лише до 2 коліна, а ви можете його продовжити до того рівня, до якого вам необхідно.

І окремо хотілося б сказати про фотографії. Дуже шкода різати старовинні фотографії. Адже вони в єдиному екземплярі. Справжній раритет! Але вихід є, можна ці старенькі фотокартки за допомогою сканера перевести в електронний вигляд. А потім вже роздрукувати і використовувати при виготовленні дерева.

Чим ще доповнити роботу?

Відмінним і цікавим доповненням до проекту стане демонстрація будь-яких сімейних реліквій. Наприклад, можна принести з собою і показати класу серветку, яку в'язала ще ваша прабабуся і якої вже більше 80 років. Або медалі, якими був нагороджений ваш прадід за участь у Великій вітчизняній війні.

Але тільки пам'ятайте, це справжні реліквії, ваші сімейні коштовності, так що втратити їх або поламати ви не маєте права!

Друзі, якщо при підготовці вашого «сімейного» проекту ви будете дотримуватися даних рекомендацій, то п'ятірка вам буде забезпечена. Але оцінка - це не головне. Ви маєте чудовий шанс дізнатися багато цікавого про рідних вам людей. Так що використовуйте цю можливість! Буде цікаво!