Про переклад в іншу школу pda - littleone 2018-2019

Привіт шановні знавці. Пише вам проста російська баба.
Дівчата, питання ось какой.Хочу свою панночку переводити в іншу школу. Але ось що сказати директору тієї школи, куди хочу? У мене мотивування внутрненняя - валити треба з тієї школи, де перебуваємо: математики жодної, літератури жодної. історія - теж обійняти і плакати.
Але не можу ж я це сказати. правильно, не можу.
У мене тільки одна "зовнішня" мотивування - в тій школі, куди хочу, в старших класах три напрямки спеціалізації - технічне, гуманітарне та природничо, а в нашій - тільки математичне. Чи підійде така мотивація і якщо немає, то ЩО ГОВОРИТИ?

Мені здається, підійде і така. Але я, наприклад, використовувала формулювання: "Ми хочемо до вас, тому що ваша школа сильніше: 080 :." Всім подобалося: 008. Звичайно, додавати. "З тієї потрібно валити" - не треба. Та теж хороша, але ця ще краще. :))

тільки не в середині року, моєї дочки виявилося важкувато психологічно

Директори шкіл теж бувають дивними. Коли моя вчилася в 7 класі, у неї були великі проблеми з українською мовою, в общем-то з учителем. Цей вчитель ООООчень не любить спортсменів. І ми своє чадо вирішили перевести з фіз-мат ліцею в звичайну школу. Коли я прийшла до директора ЗВИЧАЙНОЮ (НЕ гімназії, ні фіз-мат) сусідської школи і попросила прийняти до них дитини, у дочки в фіз-мате була 5 з математики, виграний шкільний тур по математиці. Я сказала директору що дитина-математик, добре вчиться, і ця школа поруч з нашим будинком і сюди нам ближче. прослухавши ось ці всі мої доводи, директор мені видав: "мені діти-математики не потрібні: 010. мені потрібні звичайні діти" Мене це шокувало. Мабуть грошей від мене хотіла директорка. Ми залишилися в колишній своїй школі - фізмат-ліцеї, про що згодом і не пошкодувала)))

А що, обов'язково потрібна якась мотивація? Зараз, якщо не помиляюся, ви можете вчитися там, де вам хочется.Еслі класи не переповнені, вам не мають права відмовити.

+1
міняли школу 4 рази, ніхто не цікавився, чому до них прийшли

але причину все одно запитають;)

не питали ні разу

якщо це не середина року, то ніякі довідки ніхто не давав і не питав

Також щиро вірила, що після 9 класу доки не віддадуть, поки не принесемо довідку, що кудись надійшли - все віддали прямо на випускному, і нікого не хвилювало, куди дитина піде восени.

якщо це не середина року, то ніякі довідки ніхто не давав і не питав
Довідок для видачі документів не питають тільки після 9 класу, але просять принести на початку наступного навчального року довідку про зарахування на навчання - за збір цих довідок відповідають колишні класні керівники. У всіх інших випадках видача документів без попередньої довідки - серйозне порушення. Порядок цей введений для профілактики бездоглядності та захисту прав дітей на освіту. У зв'язку з подушним фінансуванням має ще й фінансову складову.

О, ви дописали пост - дійсно, після 9-го класу. Тоді зрозуміло.

І-хи-хи, торішня темка спливла!
Переклала я свою панночку, перевела. Тепер, увірувавши в безграніяное мамского могутність, дівчина натякає, що не погано б туди ж перевести і її друзів: 001:

Директор, можливо, зрозумів, що при такому позиціонуванні ( "дитина-математик") і у дитини, і у школи виникнуть сильні проблеми - а воно йому треба? Це ж прекрасно, якщо школа не ділить дітей на обраних і звичайних. Ні в звичайній школі особливих умов для "математиків", але "нематематика" теж мають право на повагу.

Нічого я і не позиціонувала, що мені потрібні якісь там особливі умови, я просто пояснила, що дитина добре вчиться і ця школа ближче (у нас вікна виходять на цю школу). Директор мене і запитала: "А в якій школі дівчинка вчиться в даний момент?" і я відповіла в фіз-мат ліцеї. Ось після цього вона і не захотіла брати дитину, так і сказавши, що їй математики не потрібні. Вже потім я багато чула, як дітей проживають в мікрорайоні цієї школи не дуже-то і брали в неї :(

Довідок для видачі документів не питають тільки після 9 класу, але просять принести на початку наступного навчального року довідку про зарахування на навчання - за збір цих довідок відповідають колишні класні керівники. У всіх інших випадках видача документів без попередньої довідки - серйозне порушення. Порядок цей введений для профілактики бездоглядності та захисту прав дітей на освіту. У зв'язку з подушним фінансуванням має ще й фінансову складову.

О, ви дописали пост - дійсно, після 9-го класу. Тоді зрозуміло.

я якраз мала на увазі переклад взагалі - міняли школу в 1 класі в середині року - але там переїзд був, після 2 влітку, після 7 - жодного разу довідку не питали, і куди і чому теж: 027:

9 клас згадала в зв'язку з тим, що ніби як в нікуди дітей не повинні відпускати - з нас брали тільки на словах, куди йдемо після 9, а папірці ніхто не просив і не просить до сих пір

А я ось в роздумах - дитині 14 років, вчиться посередньо, але особливо погано з української, так і з вчителькою конфлікт. Обійшла майже всі довколишні школи - всі говорять, що 8 клас проблемний, ніхто брати не хоче - раптом не приживеться, або відразу - немає місць. Дитина у мене сором'язливий, що робити - не знаю, але підручники для старої школи купили (Хотів з одним перейти, але один сильніше вчиться - шукає фіз мат - на менше не згоден, а я хочу, щоб дитина нормально закінчив школу і в Вуз надійшов , а то дадуть довідку і йди куди хочеш (

Чому Ви думаєте в іншій школі він буде краще вчитися?

Усі батьки хочуть, щоб в школі дитині було цікаво і був сильний педагогічний склад. У нас в школі не так (А переклад в іншу школу - завжди лотерея

згодна, але якщо дитина не хоче вчитися навіть при слабкій навантаженні, то навіщо йому сильна школа?

А з української простіше найняти репетитора

згодна, але якщо дитина не хоче вчитися навіть при слабкій навантаженні, то навіщо йому сильна школа?

Як це - навіщо? Дуже часто буває так, що дитина в слабкій школі просто "скисає". Сильна ж школа його стимулює до роботи і починається якась нова життя. А вже історії про хлопців. які до 7-8 класу зовсім не вчилися, а потім раптом в 8 -9 класах "взялися за розум" і вирвалися вперед, розповідають постійно.

звичайно є, а зворотних ніколи не зустрічали історій? коли батьки переводять в сильні школи, а дитині це не треба або він не може в ній вчитися.
Я в цілому вела до того, щоб бажання перекладу в більш сильну школу було не у батьків, а у дітей і адекватно оцінювали здібності діток.

Я теж думаю, що треба в першу чергу запитати у дитини, чи хоче він в іншу школу. Все-таки не так просто бути новачком, звикати до нових товаришів і новим вчителям. Може бути, дійсно краще найняти репетитора.

Ох, у нас змінилося вже 4 репетитора - все бестолку, краще не стало. В іншу школу хоче, але тільки з одним, а батьки одного хочуть в фіз мат. Відчуваю, що залишимося в колишньої і виходу немає (

Репетитор - це як хороший учитель у звичайній школі, який сьогодні буває в наших середніх загальноосвітніх школах в кращому випадку в одиничному числі, рідко коли сильних викладачів двоє-троє. Що вони можуть зробити, коли основний час (з 9 до 14-15-00) марнується і в цілому дитина розслаблений. Найсильніша репетитор може поліпшити ситуацію лише на час і досить незначно. У будь-якому випадку потрібна система.