Презентація на тему скільки років відсотку роботу виконали учні 7 класу г г

2 Мета роботи З'ясувати, коли виникло поняття відсотка. З'ясувати, коли виникло поняття відсотка. Дізнатися, де народився відсоток. Дізнатися, де народився відсоток. Встановити, як з'явився відсоток в Європі. Встановити, як з'явився відсоток в Європі. Виявити, хто придумав знак відсотка. Виявити, хто придумав знак відсотка. завдання

Презентація на тему скільки років відсотку роботу виконали учні 7 класу г г

3 Гіпотеза Наука математика - дуже древня наука. Їй налічується більше п'яти тисяч років. Уже в ті далекі часи люди вирішували багато практичні завдання. Мабуть, саме тоді і з'явилися відсотки.

Презентація на тему скільки років відсотку роботу виконали учні 7 класу г г

4 Слово «відсоток» має латинське походження: «pro centum» - «на сто». Часто замість слова «відсоток» використовують словосполучення «сота частина числа». Відсотком називається сота частина числа.

Презентація на тему скільки років відсотку роботу виконали учні 7 класу г г

5 Відсотки були особливо поширені в Стародавньому Римі. Римляни називали відсотками гроші, які платив боржник позикодавцеві за кожну сотню. «Римляни брали з боржника лихву (т. Е. Гроші понад те, що дали в борг). При цьому говорили: «На кожні 100 сестерціїв боргу заплатити 16 сестерціїв лишку».

Презентація на тему скільки років відсотку роботу виконали учні 7 класу г г

6 Індійцям відсотки були відомі ще в V ст. І це очевидно, тому що саме в Індії з давніх пір рахунок вівся в десятковій системі числення.

Презентація на тему скільки років відсотку роботу виконали учні 7 класу г г

8 Символ з'явився не відразу. Спочатку писали слово «сто» так: В 1685г. в Парижі була надрукована книга «Керівництво по комерційній арифметиці», де помилково замість було набрано. Після цього знак отримав загальне визнання і до сих пір ми користуємося цим значком відсотка.

9 Введення відсотків було зручним для визначення вмісту одного речовини в іншому; у відсотках стали вимірювати кількісне зміна виробництва товару, зростання і спад цін, зростання грошового доходу і т.д.

10 Робимо висновки Історія відсотка налічує понад п'ятдесят століть. Він пройшов шлях від боргової розписки до використання його в сучасному світі. Історія відсотка налічує понад п'ятдесят століть. Він пройшов шлях від боргової розписки до використання його в сучасному світі.

11 Джерела інформації Джерела інформації Виленкин Н.Я. За сторінками шкільного підручника математики. Виленкин Н.Я. За сторінками шкільного підручника математики. Посібник для учнів 5-6 класів .// М. «Просвещение», с .; Енциклопедичний словник юного математика. Упоряд. А. П. Савін // М. «Педагогіка», с .; Енциклопедичний словник юного математика. Упоряд. А. П. Савін // М. «Педагогіка», с .; Хрестоматія з історії математики. Під ред. А.П. Юшкевіча // М. «Просвещение», с. Хрестоматія з історії математики. Під ред. А.П. Юшкевіча // М. «Просвещение», с.