Презентація на тему що таке прикметник прикметник - це частина мови, що позначає

Презентація на тему: "Що таке прикметник? Прикметник - це частина мови, що позначає непроцесуальним ознака предмета і виражає це значення в словозмінних." - Транскрипт:

1

3 Правопис прикметників. Пишуться через дефіс. Пишуться разом.

4 1.Слітно пишуться. 1. Імена прикметники, утворені від складних іменників, що пишуться разом. Наприклад: Водостічний (водостік), залізобетонний (Залізобетон) і т.д. 2.Сложние прикметники, у яких одна зі складових частин окремо в такій формі не вживається. Наприклад: Білявий, всеїдний, швидкоплинний, машинописний. 3.Сложние прикметники, утворені від словосполучень з підрядним зв'язком. Наприклад: Білокам'яний (білий камінь - узгодження); машинобудівний (будувати машини - управління) і т.д. 4.Сложние прикметники, першою частиною яких є наріччя на Про або Е. Наприклад: Високоморальне, нижчеперелічених і т.д. 5.Сложние прикметники, першою частиною яких є числівник. Наприклад: сорокаградусну, триповерховий, двохсотграмовий і т.д.

5 2.Через дефіс пишуться: 1. Складні прикметники, що позначають відтінки кольорів, додаткові відтінки якості або ознаки. Наприклад: Блідо - блакитний, солодко - кислий, понуро - одноманітний і т. Д. 2. Прикметники, утворені від словосполучень з сурядним зв'язком. Наприклад: Російсько - англійський (українська та англійська), звітно - виборний (звітний і виборний) і т. Д. 3.Імена прикметники, утворені від іменників, що пишуться через дефіс. Наприклад: Орехово-Зуєвський (горіхово-Зуєво), південно-східний (південний схід) і т.д. 4.Сложние прикметники, що починаються словами південно, південно, західно-, східно-, північно-, северно-, що входять до складу географічних і адміністративних назв. 5.Сложние прикметники, які утворені від сполучень імені та прізвища, імені та по батькові, двох прізвищ. Наприклад: Жюль-Верновскій, ільфо-петровський і т.д. 6. Складні прикметники, якщо основа їх першої частини закінчується на -іко. Наприклад: Фізико-математичний і т.д. 7. Частини прикметників, частини яких вказують на неоднорідні ознаки. Наприклад: Військово-медична академія, офіційно-діловий стиль і т.д.

6 СКЛОНЕНИЕ ПРИКМЕТНИКІВ. Кожне прикметник змінюється за числами, в од. ч. - за родами і в од. і мн. ч. - за відмінками. Існує два відміни прикметників, відмінності між якими незначні. Це - 1) ад'єктивних відмінювання, за яким утворює відмінкові форми переважна більшість прикметників, і 2) змішане відмінювання, відмінною рисою якого є об'єднання в одній парадигмі словоформ з відмінковими флексиями іменників і прикметників. Незмінні присвійні прикметники його, її, їх і невідмінювані прикметники іншомовного походження відносяться до нульового відміні.

7 Схиляння присвійних прикметників. П Ед.чісло.Мн.чісло Ед.чісло.Мн.чісло. Чоловік і ср.род. Жінки. род.Для всіх родів. Чоловік. І пор. рід. Жінки. Род.Для всіх родів. І Дядін дядьків-ОДядін-АДядін-ИОтцов батьків- Про Отців-АОтцов-И Р Дядін-АДядін-ОЙДядін-ИХОтцов-АОтцов-ОЙОтцов-их Д Дядін-УДядін-ОЙДядін-ИМОтцов-Уотц-ОЙОтцов-им у М.р- як І або Р. ср.р.-як І Дядін-УКак І. або Р.М.р.-як І або Р. ср.р- як І Отців-УКак І. або Р. Т Дядін-ИМДядін-ОЙ (ОЮ) Дядін-ИМІОтцов-ИМОтцов-ОЙ (ОЮ) батьків- ими П (о) дядьків-Ом (о) дядьків-ОЙ (о) дядьків-их (про) батьків- Ом (про) батьків- ОЙ (про) отців-их

9 словозміни ПРИКМЕТНИКІВ. Прикметники змінюються за відмінками (т. Е. Схиляються), числам (т. Е. Утворюють форми од. І мн. Ч.) І в од. ч. - за родами (т. е. утворюють форми чоловік. середовищ. і дружин. р.). Крім того, ряд прикметників утворює короткі форми і форми порівняє. ступеня. Флексії повних форм прикметників в од. ч. виражають одночасно три морфологич. значення: роду, числа і відмінка, а у мн. ч. - знач. числа і відмінка. Флексії коротких форм в од. ч. виражають два значення: роду і числа, а у мн. ч. тільки значення числа.

10 Розбір імені прикметника.

11

12 Мета. Повторити і закріпити знання і вміння по темі: «Прикметники». Завдання: 1.Научіться створювати презентацію. 2.Красіво і акуратно оформляти. 3.Развівать інтерес до вивчення української мови. 4.Развівать навички сам. роботи з дод. джерелами. 5.Подбор додаткового матеріалу.