Позакласний захід - навруз - свято весни
- познайомити з традиціями і звичаями свята Навруз;
- сприяти вихованню естетичної культури;
- розвивати вміння слухати, мислення, пам'ять;
- розкриття артистичних здібностей учнів;
- формування комунікативних навичок;
- використання народних ігор в організації активного відпочинку і зміцнення здоров'я учнів.
1 ведучий: Весна. Прекрасна пора.
Кінець морозів і метелям,
І дуже рада дітвора
Дзвінким сонячним крапель.
2 ведучий: А на річці вже тріснув лід,
І птиці весело заспівали,
І сонце радує народ,
І все дзвенять, дзвенять капели.
1 ведучий: Ісәнмесез балалар, кәдерле кунаклар, укитучилар!
2 ведучий: Доброго дня, хлопці, дорогі вчителі, шановні гості!
1 ведучий: У всі часи серед найрадісніших подій у житті людей був прихід весни. По-різному зустрічали його різні народи. Як свято відродження природи, торжества життя, надій на щедрий врожайний рік.
2 ведучий: Весна - пора року, що символізує молодість, творче і духовне оновлення. Цими вихідними більшість мусульман відзначають Навруз. Назва в перекладі з мови фарсі означає "новий день". Це одночасно і свято весни, і зустріч Нового року. За традицією в Навруз готують святковий стіл, на якому обов'язково повинні бути сім страв, назва яких починається з букви "з".
1 ведучий: Навруз символізував вічне оновлення життя. Свято Навруз повсюдно супроводжувався знищенням старих речей, генеральним прибиранням. Символом Навруза і нового року є суманак (сумалак) - страва з пророщених паростків пшениці.
2 ведучий: В цей день необхідно пробачити своїм ворогам найстрашніші образи, а тому люди намагаються сказати один одному і всім оточуючим якомога більше слів подяки і вітання. Чи не забувається і про гостинність і благодійності - в день початку свята потрібно обов'язково нагодувати голодного і обдарувати знедоленого.
1 ведучий: Ми сьогодні зібралися
Щоб зустріти свято весни - Навруз!
2ведущій: Посмішки, ігри, дзвінкий сміх,
Нехай радують сьогодні всіх.
1 ведучий: Але перш ніж Наврузбіке зустрічати потрібно з почестями ЗИМУШКА проводити!
2 ведучий: А може, Зима ще не далеко пішла? Давайте, ми її покличемо!
(Пропонує гостям в залі клікнути Зиму - Зима-зима 2 рази)
/ Під музику виходить засмучена Зима /
Зима: Сніг за мною стелиться,
Я сама білого.
Я - Зима-метелиця
В гості до вас прийшла.
Навіщо мене звали?
1 ведучий: Щоб з почестями проводити тебе.
2 ведучий: Зима-Зима!
Щось ти невесела?
Чи не пестять сніжні бурі?
Що ти часто хмурить брови?
Чи все гаразд тобі
1 Ведучий: й Годі, Зима, засмучуватися.
Ти ще не так стара.
(Зима дивиться на себе в дзеркало.)
Зима: Так, ти маєш рацію, не так уже й я стара.
Зморшки - це дурниця.
2 ведучий: Ну-ка, встань та прібодрісь,
По колу веселіше пройдися.
Зима. Ребятушки, а розвеселити-ка мене наостанок, так танець мені веселий покажіть!
1ведущій: Існувало повір'я: чим веселіше буде свято Навруз, тим щедрішим буде до людей природа. Тому в цей день люди веселилися від душі, раділи приходу весни, готували частування, ходили в гості, бажали здоров'я і благополуччя їм та їхнім сім'ям, звучала музика, пісні і жарти.
Зима: Ось тепер все в повному порядку. Можна і Навруз зустрічати.
Учні Новомосковскют вірші
Әйдә, кояш, сип нуринни,
Кизганма бер дә,
Зур бәйрәм, күңелле бәйрәм
Яз кіле бүген безгә
Тізрәк кил безгә, җили яз,
Тізрәк-тізрәк кил!
Куяннар тунип беткәндер,
Іссен җили жив
Чәчәкләр белән күмелсен
Без яшәгән мул.
Тізрәк кил безгә, җили яз,
Тізрәк-тізрәк кил!
2 ведучий: задзюркотіла струмок в ярку,
Прилетіли з півдня пташки
Гріє сонечко з небес
В гості до нас йде .... Навруз
Зима: Чути дзвін дзвіночків.
На "конях" в'їжджають Убирли корчек, переодягнена в Наврузбіке і Шурале.
Убирли корчек і Шурале: Розступися, побережися, дай дорогу! Тр-р-р. Здається приїхали!
Шурале: Наврузбіке звали?
Шурале: Отримайте і розпишіться.
Зима: За що розписуватися? Наврузбіке я не бачу.
Убирли корчек: Ти що, Зима, Наврузбіке-красуню не визнала? Запрошували? Зустрічайте, як годиться! Привіт, хлопці! Я так поспішала, що шпаргалку свою забула. (Шурале). Ну-ка, ходи сюди. Що далі-то? (Шурале на вухо їй підказує). А-а-а. Згадала. Пора, кажуть, на посаду заступати. Все, Зима, ти можеш бути вільна, мені тут з тобою колись базікати, пора працювати, я 100 років мріяла про цю роль, на спеціальних курсах навчалася.
Зима: Так, значить, ти несправжня Наврузбіке?
Шурале: Як це, несправжня?
Убирли карчик: Як там не є справжня, і навіть документ є.
Зима: Призначається Наврузбіке на весь свято! Ну і справи!
Шурале: І печатка є.
Убирли карчик: І підпис.
Зима: Щось підпис нерозбірливий.
Шурале: Бачиш, підпис самого важливого начальника: Шурале. (Стукає собі по грудях)
Зима: Ну, тепер все ясно. Ми тебе на посаду Наврузбіке прийняти не зможемо.
Убирли корчек: Як це - не можете? Я готувалася, готувалася, нікому нічого поганого і ... доброго не зробила.
Зима: Та тому, що посада Наврузбіке не так-то просто отримати. Це звання заслужити потрібно.
Убирли корчек: О, так це простіше простого! Говори, що робити потрібно? Для мене це дрібниця!
Зима: Наврузбіке дуже скромна і добра. А найголовніше, вона повинна бути дуже талановитою. От є у тебе хоча б один талант?
Шурале: О-о, у нашої красуні повно талантов.Она вміє на мітлі літати, чаклувати, дражнити хлопців (будує пики дітям)
Зима: Так це не талант, це хуліганство якесь! А чи вмієш ти танцювати? Убирли корчек: Раз плюнути (музика - швидкий татарський танець). (Захекавшись) Стривайте, не можу більше! Уморили!
Зима: Чи не бути тобі, Убирли корчек, Наврузбіке
Убирли корчек: Нікуди я не піду і все свято вам зіпсую! (Шурале щось шепоче Убирли корчек) Точно. Я відмовлюся від ролі Наврузбіке, якщо виконаєте наші завдання. Перше завдання - загадки відгадайте. Ось перша загадка:
пухкий сніг
На сонці тане,
Вітерець в гілках грає,
Дзвінкіше пташині голоси
значить,
До нас прийшла. (Весна)
У блакитненькою сорочці
Біжить по дну ярка. (Струмочок)
У занесених снігом купин,
Під білою шапкою сніговий
Знайшли ми маленька квіточка,
Полузамёрзшій, ледь живий. (Пролісок)
Сонце гріє у порога
І розтанули кучугури,
Потекли рікою струмки,
Прилетіли до нас. (Граки)
Шурале: А зараз ми подивимося, чи вмієте ви грати.
Шурале: Дуслар, кая барасиз?
Діти: Без урманга барабиз
Шурале. Урманда сез нішлісез? (Шурале трясе довгими пальцями, лякаючи хлопців)
Діти: Чечеклер жиябиз
Шурале: Шурале кілсе, нішлісез?
Діти: Без Аннан куркмийбиз! (При наближенні Шурале діти не ворушаться, не сміються).
Убирли корчек: Ну треба ж, все завдання виконали. Напевно, я щось не так зробила, раз не годжуся на роль Наврузбіке. Але де-ж справжня Наврузбіке, як її знайти?
1 ведучий: Всьому на світі свій черга
І слідом за хуртовиною
Нам позивні подає
Весна своєї капежом.
Зима: Ой, що це за шум?
Шурале: Це весна в розвідку
Послала птицю, і припавши гілку,
Їй грак дорогу вірну відкрив.
Убирли. Прийшла пора, все оживає!
Проліски вже цвітуть
І по небу граки літають,
На крилах до нас весну несуть
Залітають граки, з Наврузбіке на "крилах" - під музику.
Наврузбіке: Ісәнмесез!
Агимсулар кічтем хв, сезгә кілеп життєм хв.
Інді міні тиңлагиз, монаеп утирмагиз -
Уйнагиз так, көлегез, біегез дә, җирлагиз.
Наврузбіке: Доброго дня мої друзі,
Всіх вас рада бачити я.
Знаю, чекають мене всюди,
Приношу я радість людям.
2 ведуча: Весна дзюрчить, як пташина трель
Дзвенить кришталевим бубонцями
1 ведуча: Вона ламає сніг і лід
Весна дзюрчить, дзвенить, співає
Хлопці співають пісню "Яз кілә".
Наврузбіке: До побачення, Зима, йти тобі пора.
Настає моя черга, що не була я цілий рік.
Зима: Тебе, Наврузбіке, що не підпущу,
Як завою, засвіщу,
Покличу до себе пургу і тебе прогнати зможу.
Наврузбіке: Ти марно розсердилася,
Ти, сестро не права,
Якщо б я не з'явилася,
То не виросла б трава.
зима:
Що ж це справді?
Вічно ти сперечаєшся ти зі мною.
Я пухнаста і біла,
Дітлахам я мила!
Дозволяю їм кататися
І на гірці, і на льоду,
Я бажаю залишатися,
Я звідси не піду.
Я тебе запорошені і хуртовиною оглушити,
Я тебе заледеню і звідси вижену
Наврузбіке. Може землю мені прогріти,
І костёрчік тут розвести ?!
Щоб ви повеселилися,
І зігрілися всі ви тут.
2 ведуча: Під час свята Навруз звучала музика, пісні, танці, розпалювали багаття, стрибали через него.Совершалось це з метою позбавлення від всяких хвороб, нещасть, лих, очищення від гріхів.
Гра-змагання "Хто вище?"
Убирли і Шурале йдуть разом з Взимку під музику.
Учні початкових класів:
- Ось і скінчилася зима.
Птахи прилетіли.
- До нас художниця - весна
Постукала в двері.
- Принесла весна з собою
Багато різної фарби:
- Небосхил став блакитний,
Зелен ліс, як в казці.
1 ведучий: За прикметами люди визначали якою буде весна, літо, яким буде урожай в цьому році. (Прикмети весни Новомосковскет учень на слайді)
2 ведучий: Шановні гості та присутні, а чи знаєте ви, приказки та прислів'я про весну?
Наврузбіке: Я дуже рада, що ви мене любите і чекаєте. Я теж чекала зустрічі з вами і приготувала для вас частування (національне блюдо чак-чак).
1 ведучий: Фіалки, медунки,
Навесні в лісі цвітуть
І зірочки кислиці
Біліють там і тут.
2 ведучий: А блакитний пролісок
Весни синку рідний
Довірливо і ніжно
Дивиться на нас з тобою.
Пісня "Сонячна крапель"
1 ведучий: Ось настав момент прощання, буде короткою наша мова
2 ведуча: Дякую всім за увагу, за запал, веселий сміх
1 ведуча: Говоримо ми до побачення, до щасливих нових зустрічей
2 ведуча: Язлар, өйләр імін булсин, күк йөзе Аяз булсин.
1 ведуча: Барчабизга сәләмәтлек, бәхет, Шатлик Нәүрүз алип Кілс!
2 ведуча: Ісен сау булигиз!
1 ведуча: До побачення!