Подорож в театр

Педагог (звертаючись до дітей):

Чи знаєте ви, що таке театр? Хочете, я вам розповім? Слухайте!

(Показує ілюстрацію театру Опери та Балету). Ось стоїть будинок. Зовні ніби нічого особливого. Тільки понарядней інших.

Театр - це дивовижне місце, де показують вистави, звучать музика і вірші, де танцюють і співають.

Там можна і посміятися, і поплакати, часом є над чим задуматися і чому здивуватися.

Театр створений для того, щоб туди приходили глядачі і дивилися вистави.

Ось ми увійшли і побачили віконечко з написом «Каса». Тут купують квитки.

Рольова гра «Купуємо квитки в театр».

На квитку надруковано «театр», номер ряду і місце, де вам потрібно сидіти.

(Діти «купують» квитки і сідають дивитися казку, підготовлену педагогом).

Педагог разом з дітьми згадує, як потрібно поводитися в театрі.

Тема «Які бувають театри»

Мета: Розширювати знання дітей про види театрального мистецтва. Закріплювати знання театральної термінології по цій темі.

Педагог: Сьогодні я хочу запропонувати вам незвичайну подорож. Ми побуваємо з вами в різних театрах: я приготувала для вас чарівні квитки (квиток, на якому схематично зображено співаючий чоловік). Запитати дітей, що б це значило? Ми вирушаємо в оперний театр, де в спектаклі головне - музика.

В опері артисти не говорять, а співають. Те, що виконує оперний співак, називається арією. В опері може бути арія одного співака, або дует, коли співають двоє, і хорове виконання. І все це складається в спектакль.

Театр - це особливе мистецтво. У ньому не обов'язково все повинно бути як в житті, а потім, адже у людей часто буває такий настрій, коли хочеться не говорити, а співати.

Потім діти йдуть на зупинку, «сідають» в трамвай і приїжджають в театр Опери та Балету (ілюстрація). «Купують» в касі квитки (із зображенням танцюючого людини).

Про всі події, про відносини героїв один з одним артисти балету розповідають глядачам за допомогою танцю. Рухами танцівники передають найрізноманітніші почуття. І глядачі радіють і сумують разом з героями також, як якщо б чули їх мова.

Педагог: Підійшов до кінця наша подорож. Сподобалося вам? Ви отримали задоволення? Тепер разом з піснею вирушаємо в групу.

Тема «Які бувають театри»

Мета: Продовжувати знайомити дітей з видами театрального мистецтва. Збагачувати словник новими термінами. Виховувати у дітей любов до театру.

Рольова гра «Купуємо квитки в театр».

(На квитку схематично зображені особи двох розмовляють людей).

- Дитячий драматичний театр

- Головне виразний засіб в ньому - слово. Іноді драматичний театр називають розмовним. Слово «драма» по давньо-грецьки означає «дія». Драмою або п'єсою називають особливий текст, який написаний для показу глядачам. Про всі події, стосунки драматург (письменник) розповідає через діалоги дійових осіб.

Драматичні вистави бувають різні: комедії, трагедії, мелодрами.

Комедія - спектакль веселий.

Трагедія - серйозний і сумний. Вона будить в людині серйозні почуття, змушує задуматися.

Мелодрама - це така п'єса, в якій, здавалося б, відбуваються події жахливі, але закінчується все добре. Добрий герой, пройшовши через усі випробування, стає щасливим. а злі персонажі отримують по заслугах.

«Припустимо, в калюжу ти впав.

Сміються всі - комедія.

Але якщо ти штани порвав

Ридають все: трагедія.

Потім штани зашила мама

І вийшла мелодрама ».

В опері - співають, в балеті - танцюють, в драмі - розмовляють.

Є незвичайний театр - театр звірів, де всі ролі виконують кішки, собаки і т.д.

Ще є ляльковий театр. Це чудове місце. І ляльки там бувають найрізноманітніші: рукавичок (їх артист одягає на руку, як рукавичку, а сам ховається за ширму); ляльки на нитках - маріонетки (ляльковод управляє ними зверху, смикає то за одну мотузку, то за іншу).

А в театрі тіней ляльок зовсім не видно, видно тільки їх тіні.

«Театри всякі бувають, і чого в них тільки немає!

Тут спектаклі вам зіграють: драму, оперу, балет.

Тут на сцені можна зустріти різних ляльок і звірів.

Театр дуже люблять діти, так підемо туди швидше! »

Діти займають місця в театр і дивляться ляльковий спектакль, підготовлений педагогом.

В кінці - ігрова імпровізація «Повертаємося додому» (підемо пішки, подихаємо свіжим повітрям, подивимося, що робиться на вулиці).

Тема «Театральні професії»

Мета: Виховувати у дітей інтерес до театрального мистецтва. Уточнювати знання дітей про театральні професії. Розвивати комунікативні здібності дітей.

Поки актори репетирують, в сусідніх приміщеннях кипить робота: художник малює декорації до вистави, костюмер шиє костюми для акторів.

І ось настає день, коли перший раз йде спектакль. Це прем'єра (перший раз).